وظایف نظام جامع آموزش و تربیت فنی‌حرفه‌ای مشخص شد
نمایندگان مجلس در جریان بررسی طرح نظام جامع آموزش و تربیت فنی،حرفه‌ای و مهارتی وظایف آن را جهت تحقق اهداف معین کردند.
به گزارش خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، نمایندگان مجلس شورای اسلامی در جلسه علنی امروز پارلمان، طرح نظام جامع آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی را مورد بررسی قرار دادند و مواد دیگری از این طرح را به تصویب رساندند.
وکلای ملت با تصویب ماده 4 این طرح وظایف نظام جامع آموزش و تربیت فنی‌حرفه‌ای را مشخص کردند.
براساس مصوبه مجلس "آموزش و تربیت نیروی انسانی کارآمد مورد نیاز در بخش‌های مختلف کشور"، "طراحی، استقرار، بکارگیری، نظارت و ارزیابی چارچوب صلاحیت‌های حرفه‌ای ملی جهت تضمین کیفیت"، "ایجاد هماهنگی در سیاست‌گذاری و مدیریت در برنامه‌ریزی فعالیت‌های آموزشی و تربیتی" و "طراحی و تدوین استانداردهای آموزشی، ارزشیابی و شایستگی حرف بر اساس استاندارد ملی و بین‌المللی طبقه‌بندی حرف مشاغل" از جمله این اهداف تعیین شد.
نمایندگان همچنین "زمینه‌سازی فرصت‌های برابر برای کسب شایستگی‌های حرفه‌ای"، "ایجاد سازوکارهای لازم جهت مشارکت بهره‌برداران در تمامی مراحل و فرایند آموزش و تربیتی" و "ایجاد هماهنگی و نظارت بر بودجه‌ریزی و تخصیص منابع و تسهیلات به دستگاه‌های مجری این آموزش‌ها" را از جمله دیگر وظایف نظام جامع آموزش و تربیت فنی و حرفه‌ای مشخص کردند.
وکلای ملت در ادامه با تصویب ماده 5 نظام جامع آموزش و تربیت فنی،حرفه‌ای و مهارتی مقرر کردند:
1- نهاد ملی آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی
2- مجریان آموزش و تربیت فنی،حرفه‌ای و مهارتی
3- انجمن‌های علمی - حرفه‌ای
4- اتحادیه‌ها و صنوف حرفه‌ای و شغلی
نمایندگان مردم در تبصره‌ای ذیل این ماده دستگاه‌های مجری آموزش و تربیت فنی، حرفه‌ای و مهارتی را مکلف کردند که مقررات آموزشی خود را در چارچوب این قانون اصلاح کنند.
انتهای پیام/
