توضیحاتی درباره حذف مطالب مربوط به "روس‌ها" از کتاب درسی
حجت‌الاسلام علی ذوعلم در واکنش به حذف برخی جنایات روسیه‌تزاری از کتابهای درسی توضیحاتی ارائه کرد و گفت: دستکاری در تاریخ را قبول نداریم.
آیا یادگیری "انتگرال" برای دانش‌آموزان مهم است؟
یک استاد ریاضی دانشگاه درباره حذف انتگرال گفت:آنچه مغفول مانده این است که انتگرال نامعین به عنوان فرآیندی برای براق‌کردن ذهن دانش‌آموزان است.
آموزش‌وپرورش رسمی و اجباری در تقابل با فطرت کودکان است
آیا ما حق داریم یک کودک ۶ و ۷ ساله را در مدرسه بنشانیم و بگوییم موظف هستی هر روز ۵ ساعت به اجبار در کلاس درس بنشینی تا ما برای تو و براساس برنامه درسی که داریم، آموزش داشته باشیم؛ آموزش‌وپرورش رسمی و اجباری در تقابل با فطرت بچه‌ها است.
دغدغه‌های مشترک جهانی تئاتر آکادمیک
رسالتی که جان آهارت، با تدوین این کتاب، برای خود قائل بوده، تربیت کارگردان‌هایی است که با درک حساسیت‌های زمانی و مکانی و تشخیص به‌موقع نیازهای فلسفی، آموزشی و فرهنگی جامعه‌ی خود، برای ارتقای فرهنگ و بهبود و اصلاح شرایط جامعه‌ای کاری بکنند.
وجود "اغلاط نگارشی" به دلیل تالیف شتابزده کتاب فارسی!
مقایسه کتاب جدید و قدیم درس فارسی نشان می‌دهد نه تنها توالی دروس رعایت نشده بلکه تالیف شتابزده کتاب، خالی از اغلاط نگارشی نیست؛ سؤال اساسی این است که آیا تغییرات کتب درسی در راستای سند تحول بنیادین است؟!
برنامه درسی غیرایدئولوژیک وجود خارجی ندارد!
معاون طراحی و تولید مواد و رسانه‌های آموزشی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به اینکه برنامه درسی غیرایدئولوژیک وجود خارجی ندارد، از ایدئولوژیک بودن تا ایدئولوژی‌زدگی برنامه درسی در ایران توضیحاتی داد.
جای خالی بزرگان در کتابهای فارسی
حذف برخی متون از کتابهای فارسی، اعتراضاتی را به همراه داشته و برخی می‌گویند، اطلاع‌رسانی ناقص درباره این تغییرات انجام شده است؛ با این حال برخی کارشناسان معتقدند در بحث ادبیات معاصر، متن‌های بسیار دید شده اما از شاعران و نویسندگان قدر و توانا نیست!
ادبیات معاصر در کتابهای درسی
ادبیات فارسی و ادیبان بزرگ ما، از جمله موضوعاتی هستند که تمام ما ایرانی‌ها به آن افتخار می‌کنیم و به هر نکته کوچکی در مورد آن، حساسیت نشان می‌دهیم.
افت سطح کیفی کتابهای درس فارسی و اعمال نظرات شخصی
حذف برخی اشعار و مطالب از کتابهای درس فارسی خبرساز شده است در همین رابطه یکی از دبیران درس ادبیات می‌گوید: سطح کیفی کتابهای فارسی تنزل یافته، نظرات شخصی پررنگ و انتخاب متون نامناسب و غیردقیق است.
لزوم پیگیری ورود "اسناد لانه جاسوسی" به کتابهای درسی توسط آموزش‌وپرورش و آموزش عالی
رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان تهران گفت: مهمترین کاری که دستگاه‌های متولی فرهنگی کشور از جمله آموزش عالی و آموزش‌وپرورش باید انجام دهند این است که اسناد لانه جاسوسی به کتابهای درسی وارد شود، این همان مطالبه رهبر انقلاب است.
دستور وزیر آموزش‌وپرورش برای بررسی حذفیات کتاب فارسی
وزیر آموزش وپرورش نوشت: تغییرات کتب درسی مطرح شده مربوط به سه سال پیش است اما تلنگری برای بررسی بیشتر بود؛ دستور دادم بررسی کارشناسانه، دقیق و منصفانه‌ای صورت بگیرد.
برخی اشعار حذف شد چون تعداد کتابهای فارسی کم شده است
سرپرست حوزه تربیت و یادگیری زبان و ادبیات فارسی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره حذف برخی اشعار از کتاب فارسی گفت: به دلیل کم‌شدن تعداد کتاب‌ها مجبور به حذف برخی مطالب شدیم و سرفصل‌ها ما را در اینکه چه مطلبی حذف یا باقی بماند، هدایت می‌کند.
متأسفانه باید با تأخیر "ورود اسناد جاسوسی آمریکا به کتابهای درسی" را انجام دهیم
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با بیان اینکه متأسفانه باید با تأخیر "ورود اسناد جاسوسی آمریکا به کتابهای درسی" را انجام دهیم، گفت: فکر می‌کنم در یک بازه زمانی دو یا سه سال باید این کار تکمیل شود.
واکنش سازمان پژوهش به انتشار لیست حذف برخی اشعار از کتاب فارسی
معاون برنامه‌ریزی متوسطه دفتر تالیف کتابهای درسی ابتدایی و متوسطه نظری در واکنش به حذف برخی اشعار از کتاب فارسی گفت: کتابهای دوره دوم متوسطه از سال ۱۳۹۵ همسو با برنامه درسی ملی، نو نگاشت بوده و در سه سال گذشته متنی از این کتب حذف نشده است.
اسناد لانه جاسوسی در زمان کوتاه به کتابهای درسی وارد شود
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی درباره ورود اسناد لانه جاسوسی به کتابهای درسی گفت: مسئولان مربوطه در یک زمان مشخص و کوتاه در گنجاندن معارف انقلاب در کتابهای درسی و تحقق منویات رهبر انقلاب اقدام کنند.
تخلف برخی مسئولان توزیع و ورود کتابهای درسی به بازار آزاد
رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: گزارش‌های محدودی از فروش کتابهای درسی در بازار آزاد داریم و نشان می‌دهد برخی مسئولان توزیع کتابهای درسی تخلف کرده‌اند که بازرسی آموزش‌وپرورش مسئله را پیگیری می‌کند.
کتابهای درسی در بازار سیاه هم نیست/ توزیع مشکل داشت
معاون سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی با اشاره به مشکل در توزیع کتابهای درسی گفت: گروهی برای بررسی زنجیره چاپ تا توزیع در مدرسه تعیین شده است تا موضوع را بررسی کند و جلسه‌ای با مدیرکل آموزش وپرورش شهر تهران برای حل مشکل داشتیم.
معلمان از دومین هفته مهر و دانش‌آموزان بدون کتاب می‌گویند
طبق گفته برخی از معلمان و خانواده‌ها؛ در دومین هفته مهر هنوز تعدادی از دانش‌آموزان کتاب درسی ندارند.
