گزارش// نداشتن موبایل و "گوشی‌های قرضی" با دانش‌آموزان بی‌بضاعت چه کرد؟!
این گزارش، ماجرای کودکان دبستانی مدرسه‌ای در پایتخت است، منطقه‌ای که ساکنانش سطح اقتصادی ضعیفی دارند و دانش‌آموزانی که به دلیل نداشتن گوشی، بی‌خیال تحصیل شدند یا آنهایی که بدون گوشی یا حتی با گوشی‌های قرضی هر طور شده به تحصیل ادامه می‌دهند.
اختصاص ۵۰۰ میلیارد تومان برای حل مشکل سرویس بهداشتی مدارس عشایری در سال ۱۴۰۰
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایری کشور با اشاره به اینکه امیدواریم مشکل سرویس بهداشتی مدارس عشایری حل شود، گفت: سال آینده ۵ هزار میلیارد ریال اعتبار برای ساخت چشمه‌های سرویس بهداشتی اختصاص می‌یابد.
مشکل هنرستان‌ها بیشتر از تجهیزات کمبود نیروی انسانی ماهر است
مدیر یک هنرستان گفت: مشکل اصلی هنرستان‌ها بیشتر از تجهیزات به روز، کمبود نیروی انسانی متخصص است همچنین ارتباط صنعت با هنرستان‌ها کاملاً قطع است.
تکالیف سنتی ممنوع است/"هنر و داستان" تکلیف عید دانش آموزان
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت: تکالیف سنتی توسط معلمان برای ایام نوروز ممنوع است و فقط برنامه «عید، هنر و داستان» برای دانش آموزان اجرا می‌شود.
آزمونهای پایانی پایه اول دوم دبستان حضوری برگزار می‌شود
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت:اطمینان از یادگیری دانش آموزان ملاک پایان کلاس‌های درس است و سعی می‌کنیم که آزمونهای پایانی به ویژه در پایه حساس از جمله پایه اول و دوم به صورت حضوری برگزار شود.
ساخت ۴۰ هزار کلاس درس نیمه کاره تا سال آینده به پایان می‌رسد
رئیس جامعه خیرین مدرسه ساز کشور گفت: ساخت ۴۰ هزار کلاس درس نیمه کاره در کشور تا سال آینده به اتمام می‌رسد.
آخرین وضعیت همکاری خودروسازها برای تجهیز هنرستان‌ها/آموزش برخی دانش‌آموزان با موتور پیکان!
مدیرکل آموزش‌های فنی و حرفه ای و کاردانش آموزش و پرورش گفت:صنعت باید در تامین تجهیزات رشته مکانیک خودرو همراهی کند، ایران خودرو ۶۰۰ دستگاه موتور و گیربکس برای هنرستان‌ها تامین می‌کند.
گزارش// اجبار خانواده‌ها به "پرداخت شهریه در مدارس دولتی" حتی در شرایط آموزش مجازی!
تحصیل رایگان در مدارس حالا مدت‌هاست به مناقشه‌ای میان مدارس دولتی و والدین به ویژه آنهایی که چند فرزند دانش‌آموز دارند، تبدیل شده آن هم وقتی که کمک‌های اختیاری به کمک‌های اجباری تبدیل شده حتی در شرایط آموزش غیرحضوری این روزهای کرونایی!
وضعیت آموزش در ۲۸۷۵ مدرسه بررسی شد/ ۳۷۷۴ دانش آموز بازمانده از تحصیل
مدیرکل ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش با اشاره به بازدید از ۲۸۷۵ مدرسه کشور گفت: ۶۲۳ هزار و ۵۷۷ دانش آموز رصد شدند که ۳۷۷۴ نفر بازمانده از تحصیل بودند.
نمرات ضعیف دانش آموزان و ضرورت خانه‌تکانی در بدنه کارشناسی آموزش و پرورش
عملکرد ضعیف دانش آموزان پایه چهارم و هشتم ایران در آزمونهای بین‌المللی حکایت از ضرورت بازنگری عملکردهای پیشین دارد و یک خانه تکانی جدی در بدنه کارشناسی نظام آموزشی در رأس هر اقدامی نیاز است.
صنعت حمایت کند "هنرستان" پرطرفدارترین بخش برای دانش‌آموزان می‌شود!
معاون شورای عالی آموزش و پرورش گفت: اگر همکاری سایر بخش‌ها با هنرستان‌ها محقق می‌شد، رشته‌های شاخه کاردانش به عنوان بهترین رشته‌هایی بود که در آموزش مهارتی و کلاً آموزش و پرورش وجود داشت.
افزایش ترک تحصیل دانش‌آموزان پایتخت محسوس نیست/ افزایش کوچ از مدارس غیردولتی به دولتی
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به اینکه افزایش ترک تحصیل دانش‌آموزان تهران در شرایط کرونایی چندان محسوس نیست، گفت: بیشتر شاهد مهاجرت از مدارس غیر دولتی به دولتی بودیم.
آغاز مرحله نخست المپیاد علمی دانش‌آموزان ۱۵ اسفند
سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان از مهلت ثبت‌نام مجدد در المپیادهای علمی ۱۴۰۰ خبر داد.
پیگیری و تحقق "مهارت‌آموزی دانش‌آموزان" شاید وقتی دیگر!
معاون شورای عالی آموزش و پرورش گفت: معلمان آموزش دیده و تجهیزات مناسب در مدارس دولتی برای آموزش مهارت‌ها و درس کار و فناوری کمتر وجود دارد و به دلیل نوع و ویژگی‌هایی که دروس مهارتی دارند مورد توجه قرار نمی‌گیرند.
ترک تحصیل ۶۱۸۴ دانش‌آموز آذربایجان غربی در سال تحصیلی کرونایی!
مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی گفت: تعداد ۱۰ هزار و ۵۵۵ نفر در استان آذربایجان غربی به علل مختلف از تحصیل بازمانده‌اند که از این تعداد ۴ هزار و ۳۷۱نفر به فرآیند آموزش بازگردانده شده‌اند.
پایین بودن امید دانش آموزان به تحصیل در سیستان و بلوچستان/ گسترش چتر خدمات مدارس سمپاد برای همه استعدادها
رئیس سازمان ملی پرورش استعدادهای درخشان گفت: گسترش چتر خدمات سمپاد برای همه استعدادهای درخشان چه در مدارس سمپاد و چه در خارج از آن اولین اولویت‌هاست.
رصد وضعیت آموزش دانش‌آموزان کشور با اعزام ۳۷۵ گروه/ ۰.۶ درصد از آموزش بازماندند
مدیرکل ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش با اشاره به اعزام تیم‌های نظارتی و بررسی وضعیت آموزش ۵ درصد دانش آموزان گفت: ۰.۶ درصد از هیچ روش آموزشی استفاده نمی‌کنند.
ناتوانی دانش‌آموزان ایرانی از "درک مسائل" بر اساس نمرات آزمون تیمز از ۲۰۱۱ تا ۲۰۱۹
معاون آموزش و پرورش درباره اینکه چرا دانش‌آموزان کشورمان در آزمون تیمز وضعیت خوبی ندارند، گفت: انتخاب معلم برای دوره ابتدایی، برنامه درسی و روش آموزشی مدارس بسیار تأثیرگذار است؛ روش‌های آموزش دانش آموزان را برای درک معنادار مفاهیم علمی آماده نمی‌کند.
