آیا برنامه‌های اقتصادی فانی آموزش و پرورش را از بحران کمبود بودجه خلاص می‌کند
خبرگزاری تسنیم: این روزها خبرهای بسیاری در رابطه با اقتصاد آموزش‌وپرورش و احتمال شکل گیری معاونت اقتصادی به گوش می‌رسد معاونتی که شاید شکل گیری آن بتواند نویدی باشد بر بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان و پایان اتکای صرف به منابع دولتی.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی اصغر فانی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نخستین روزهای فعالیتش در این مجموعه مشاوری را تحت عنوان مشاور اقتصادی تعیین کرد که پس از این بود که زمزمه‌های شکل‌گیری معاونت اقتصادی در بدنه وزارت آموزش و پرورش به گوش رسید.
پس از آن بود که فانی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در نخستین نشست خبری خود با اصحاب رسانه اعلام کرد تیم اقتصادی از 10 روز گذشته مطالعاتی را در رابطه با اقتصاد آموزش وپرورش و امور رفاهی فرهنگیان انجام داده است تا بتوان از پتانسیل صندوق ذخیره فرهنگیان، مراکز خانه‌های معلم، مراکز رفاهی فرهنگیان و فروشگاه‌های فرهنگیان استفاده بهینه برد.
فانی معتقد است آموزش و پرورش فعالیت‌های فراوان پراکنده‌ای دارد که با سامان دادن آن می‌توان از سرمایه‌ها برای این مجموعه استفاده کرد.اما این معاونت اقتصادی چه وظایفی را بر عهده خواهد داشت؟ آیا این احتمال وجود دارد که با شکل گیری این معاونت، وزارتخانه عظیم آموزش و پرورش که همواره متکی به بودجه‌های دولتی و کمک‌های مردمی بود از این وضعیت خارج شود؟
علی اصغر فانی سرپرست وزارت آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم با تشریح جزئیات شکل گیری معاونت اقتصادی آموزش و پرورش و اهداف اجرای چنین پروژه‌ای می‌گوید: باید توجه داشته باشید که آموزش و پرورش صرفاً با بودجه‌های دولتی اداره نمی‌شود، در طول 34 سالی که از انقلاب اسلامی گذشته است دولت‌های مختلف به‌روش‌های مختلفی به آموزش و پرورش توجه داشتند اما بازهم در این وزارتخانه با کمبود بودجه و اعتبار مواجه بودیم.بیش از 98 درصد از اعتبار آموزش و پرورش صرف پرداخت حقوق و مزایا می‌شود، بنابراین به این نتیجه رسیده‌ایم که آموزش و پرورش با این روشی که تاکنون اداره می‌شده است دیگر نمی‌تواند اداره شود و اتکای صرف به بودجه‌های دولتی نمی‌تواند راهگشا باشد، به همین دلیل تلاش داریم تا فضای جدیدی را در بخش اقتصاد آموزش و پرورش پیش بینی کنیم.
وی می‌افزاید: در گام نخست فعالیت خود را با انتخاب یک مشاور اقتصادی آغاز کردیم که ممکن است در آینده به معاونت اقتصادی در آموزش و پرورش تبدیل شود، مأموریتی که این بخش به‌عهده دارد این است که چگونه می‌توان منابع جدید برای آموزش و پرورش مستقل از منابع دولتی فراهم کرد و چگونه می‌توان در هزینه‌هایی که آموزش و پرورش تاکنون داشته است صرفه‌جویی کرد یا برخی از هزینه‌ها را به‌‌گونه‌ای هدایت کرد که کیفیت کار افزایش یابد. همچنین در دل این معاونت اقتصادی بحث رفاهی فرهنگیان مطرح می‌شود.
فانی با اشاره به اینکه همکاران ما در تیم اقتصادی در این خصوص بیش از 40 جلسه داشته‌اند و به راه‌حل‌هایی دست یافته‌اند که بتوان از منابع موجود بهترین بهره‌برداری را کرد، عنوان می‌کند: بنده قبل از اینکه این راه‌حل نهایی شود آنها را بیان نمی‌کنم ان‌شاءلله در اولین فرصت که به جمع‌بندی نهایی رسیدیم نتیجه را اعلام خواهیم کرد اما توجه داشته باشید که ما منابعی همچون صندوق ذخیره فرهنگیان را در آموزش و پرورش داریم که می‌توان از این منبع در راستای رفاه همکاران در آموزش و پرورش استفاده کرد، گزارشی که تاکنون از تیم اقتصادی داشته‌ام این بود که می‌توان به راه‌حل‌هایی دست یافت تا از طریق آنها بخشی از تلاش‌های همکاران را جبران کنیم.
ایجاد تغییراتی در بیمه طلایی فرهنگیان و گسترش خدمات ارائه شده به فرهنگیان در قالب بیمه طلایی موضوع دیگری است که تیم اقتصادی وزارت آموزش و پرورش در حال پیگیری آن است.
البته سرپرست وزارت آموزش و پرورش معتقد است که بحث انگیزش معلمان صرفاً به بحث‌های معیشتی محدود نمی‌شود بلکه تکریم معلم، احترام به معلم و اینکه معلم در آموزش و پرورش احساس غرور و کرامت کند منجر به افزایش انگیزه می‌شود که این موضوعات جزو وظایف مدیریت آموزش و پرورش است و در این دو زمینه امیدواریم به دستاوردهای خوبی برسیم. بنده اعتقاد دارم مدیران در آموزش و پرورش باید میان کارکنان از محبوبیت برخوردار باشند و اگر به این نقطه برسیم معلمان به منزلت واقعی خود دست پیدا خواهند کرد.
طی آخرین اخبار شنیده شده تیم اقتصادی که سرپرست وزارت آموزش و پرورش آنها را مامور به بررسی راه‌های مختلف برای تعیین منابع درآمد مستقل از منابع دولتی کرده است طی چند روز گذشته گزارش فعالیت‌ها و راه حل‌های پیشنهادی‌اش را به سرپرست این وزارتخانه ارائه کرده است.
روح الله عالمی مشاور اقتصادی سرپرست وزارت آموزش و پرورش که این مسئولیت را عهده‌دار است در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم درخصوص فعالیت‌هایی که انجام داده‌اند و راه‌حل‌های ارائه شده می‌گوید: طی جلسات مختلف بررسی‌هایی را انجام داده‌ایم که نتایج آن را به سرپرست وزارت آموزش و پرورش ارائه کرده‌ایم، قبل از اینکه آقای فانی این راه حل‌ها را رسانه‌ای نکند بنده نمی‌توانم آنها را بازگو کنم.
وی می‌افزاید: 93 درصد از بودجه آموزش و پرورش صرف حقوق و مزایا می‌شود و صرفا 7 درصد از بودجه برای پرداختن به سایر مسائل از جمله ارتقای کیفیت باقی می‌ماند بنابراین از این حیث وزارت آموزش و پرورش جزء کم بودجه ترین وزارتخانه هاست. باید عزمی برای اختصاص بودجه بیشتر به وزارت آموزش و پرورش ایجاد شود هم‌اکنون در تلاش هستیم تا با برنامه ریزی‌های مناسب اقتصادی وضعیت را به گونه‌ای تغییر دهیم که شاهد اصل تکریم و احترام به معلمان باشیم.
مشاور اقتصادی سرپرست وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه مسائل مربوط به امور رفاهی، درمان، بیمه فرهنگیان و گسترش اماکن زیارتی و تفریحی ویژه فرهنگیان جزء برنامه‌های کاری ماست، گفت: هم‌اکنون با سایر دوستان در حال مطالعه در این زمینه هستیم.
به گزارش تسنیم محمد نهاوندیان رئیس دفتر رئیس جمهور در مراسم معارفه علی‌اصغر فانی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: در اقتصاد آموزش و پرورش باید اقدامات اساسی صورت گیرد.
این روزها بسیاری از فرهنگیان با وجود آنکه صحبت‌هایی در رابطه با افزایش حقوق آنها شده است از وضعیت حقوقی خود رضایت ندارند و همین موضوع انگیزه آنها را تحت تاثیر قرار داده است همچنین آموزش و پرورش بخش اعظمی از بودجه خود را صرف پرداخت حقوق می‌کند به همین دلیل است که همواره با مشکل کمبود بودجه مواجه شده که این موضوع طی دو سال اخیر منجر به قطع سرانه مدارس و مواجه شدن آنها با مشکلات متعددی شده است از همین رو تعیین منابع مالی جدید جدا از منابع دولتی می‌تواند به وزارتخانه عظیم آموزش و پرورش کمک شایانی کند و این همان نقطه‌ای است که سرپرست جدید این وزارتخانه آن را هدف قرار داده است.
انتهای پیام/
