حفظ بدنه آموزش و پرورش نیاز به شخصی با قابلیت های بالا دارد

جواد هروی در گفت و گو با خبرنگار تسنیم در بیرجند، اظهار کرد: اعضا و نمایندگان کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، امروز جلسه ای برای رسیدن به اجماع نظر در رابطه با افراد پیشنهادی وزارتخانه های آموزش و پرورش و علوم و تحقیقات تشکیل دادند.

وی افزود: احساس می شود در رابطه با وزیر پیشنهادی دغدغه های بسیاری وجود دارد و ایشان باید برای رفع نگرانی نمایندگان اقداماتی انجام دهد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بیان کرد: علی اصغر فانی از خانواده آموزش و پرورش و شخصی برجسته است اما باید بتواند با پاسخ ها و نطق خود در مجلس، رأی اعتماد نمایندگان را بگیرد و خواسته هایی که نمایندگان از وزیر آموزش و پرورش دارند را محقق کند.

امروز و فردا روزهای سختی برای وزیر پیشنهادی آموزش وپرورش است

هروی تصریح کرد: روزهای پیش رو ایام سختی برای وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش جهت اخذ رأی اعتماد مجلس است.

وی اظهار کرد: نگرانی نمایندگان بیشتر به نحوه کیفی سازی آموزش و پرورش برمی گردد که احساس می شود مدتی است که رها شده است.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: زمانی که اجرای طرح تحول بنیادین مطرح شد مورد حمایت مجلس و مقام معظم رهبری قرار گرفت که نشان می دهد وزارت آموزش و پرورش برای اینکه بتواند اهداف خود را دنبال کند نیاز به یک فرد قدرتمند در رأس با اهدافی قوی دارد.

آموزش و پرورش باید از آموزش محوری به پژوهش محوری تحول یابد

هروی افزود: آموزش و پرورش باید بتواند از حافظه محوری به سوی دانایی محوری حرکت کند و از آموزش محوری به پژوهش محوری تحول یابد که این مهم تنها با تغییر ظاهری در مقطع زمانی کنونی رفع مشکل نمی شود بلکه باید برنامه های خاصی برای تحقق این اهداف تبیین شود.

وی اظهار کرد: در شرایط کنونی باید در آموزش و پرورش از سیاست شعاری پرهیز شود و اگر فردی قصد شعار دادن داشته باشد خیانت آشکاری بر نظام و انقلاب انجام داده است.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: متأسفانه در سال های اخیر در این وزارتخانه نتوانستیم آن طور که شایسته است از مقام معلمین و فرهنگیان دفاع و تمنیات ایشان را اجابت کرده و شرایط بهینه را در سطح کشور فراهم کنیم.

روستاها در غبار محرومیت از امکانات آموزش و پرورش به سر می برند

هروی بیان کرد: در سال های اخیر در آموزش و پرورش آمایش کشوری ایجاد نشده که این امر باعث شد تا شاهد محرومیت شدید در سطح کشور باشیم و بسیاری از روستاها در غبار محرومیت از امکانات آموزش و پرورش به سر ببرند.

وی با اشاره به محرومیت در بعضی از نقاط کشور، گفت: برخی از مدارس هنوز رنگی از هوشمندسازی را ندیده اند و در برخی از روستاها به دلیل نبود سرویس های ایاب و ذهاب و فشارهایی که بر خانواده های روستایی وارد است زمزمه اجبار ترک فرزندان از تحصیل در مدارس به گوش می رسد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی تصریح کرد: این موضوعات خطرات جدی آموزش و پرورش محسوب می شود که نمی توان با فاز شعاری برطرف شود.

خراسان جنوبی استعداد لازم برای رشد را دارد

هروی اظهار کرد: خراسان جنوبی استانی است که استعدادهای لازم برای رشد را دارد اما تخصیص اعتبارات در این استان عادلانه صورت نگرفته است.

افرادی باید برای پاسخگویی به بی عدالتی های آموزشی وجود داشته باشند

وی افزود: در برخی از مناطق استان از اندک تجهیزات آموزشی بی بهره هستند و باید کسانی برای پاسخگویی به این امر وجود داشته باشند.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی بیان کرد: در اصل سوم قانون اساسی همه افراد و آحاد جامعه برابر دانسته شده اند اما در عمل، امکانات فقط در برخی از مناطق کشور توزیع شده است.

هروی افزود: در حال حاضر بی عدالتی آموزشی و بی بهره ماندن از استفاده امکانات آموزش و پرورش بسیاری از مردم را رنج می دهد.

وی اظهار کرد: اختصاص بهینه بودجه ها و اعتبارات در تمامی نقاط کشور به ویژه در مناطق محروم باید مطلوب تر صورت پذیرد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به انتخاب قطعی وزیر آموزش و پرورش، گفت: فردا بحث های جدی در مورد انتخاب وزیر آموزش و پرورش در مجلس شورای اسلامی انجام خواهد گرفت.

انتهای پیام/