پیشبینی خرید خدمات آموزشی از مدارس غیرانتفاعی در بودجه ۹۳/ اعلام خبرهای معیشتی فرهنگیان تا ۴ ماه آینده
خبرگزاری تسنیم: وزیر آموزش و پرورش گفت: در بودجه سال ۹۳ خرید خدمات آموزشی از مدارس غیرانتفاعی را پیشبینی کردهایم. همچنین طی ۴ ماه آینده خبرهایی در رابطه با مباحث اقتصادی و معیشتی فرهنگیان اعلام میشود.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیاصغر فانی با اشاره به "در 100 روز گذشته برنامههای مختلفی را در حوزه آموزش و پرورش داشتیم که مهمترین آن بازگشایی مدارس بود اظهار داشت: همزمان با این موضوع مشکلات و مسائل آموزش و پرورش شناسایی کردیم که بیش از 700 مسئله و چالش در آموزش و پرورش شناسایی شد و 4 سیاست جدی را در این حوزه دنبال کردیم.
وی افزود: اولویت نخست ما بحث ساماندهی نیروی انسانی است، آموزش وپرورش با بیش از یک میلیون کارمند و معلم در 105 هزار مدرسه کشور به حدود 12 میلیون و 300 هزار دانشآموز خدمت میکند که متاسفانه این تعداد نیروی انسانی به خوبی توزیع نشده است به گونهای که در برخی از مناطق با تورم نیروی انسانی و در برخی مناطق دیگر با کمبود مواجه هستیم؛ هماکنون 58 هزار نیروی انسانی مازاد و 50 هزار کسری نیروی انسانی در آموزش و پرورش داریم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه برخی از همکاران ما که دبیر مقطع متوسطه هستند به ناچار مجبور شدیم که از آنها در دوره ابتدایی استفاده کنیم گفت: یکی از سیاستهای اصلی ما ساماندهی نیروی انسانی است که امیدواریم در سال تحصیلی 93 و 94 این موضوع به نتیجه برسد.
* توسعه مشارکت در آموزش و پرورش با اولویت مشارکت معلمان، خانواده و بخش خصوصی
فانی با اشاره به اولویت دوم کاریاش تحت عنوان توسعه مشارکت در آموزش و پرورش عنوان کرد: آموزش و پرورش یک نهاد فرهنگی و اجتماعی است و باید زمینههایی فراهم شود که معلمان، دانشآموزان و خانوادهها در امور مدرسه برنامهریزی و مشارکت کنند و در کنار آن شاهد مشارکت بخش خصوصی در آموزش و پرورش باشیم.
وی بیان کرد: هماکنون یک میلیون دانشآموز در مدارس غیردولتی تحصیل میکنند که در حال برنامهریزی هستیم تا مشارکت بخش خصوصی را افزایش دهیم همچنین محور سوم برنامههای ما توسعه مدیریت آموزشگاهی است. چرا که تجربه ثابت کرده است اگر در یک مدرسه از مدیر توانمند و باانگیزه استفاده کنیم میتوانیم در دانشآموزان انگیزه و خلاقیت بیشتر را ایجاد کرده و شاهد همکاری بیشتر اولیا نیز باشیم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در تلاش هستیم تا مشارکت را در مدرسه افزایش داده و روحیه شادابی در دانشآموزان ایجاد کنیم، گفت: دانشآموز باید در فضای مدرسه احساس آزادی و پرسشگری داشته باشد.
* سرانهای کردن بودجه آموزش و پرورش مدنظر است
فانی با اشاره به محور چهارم برنامههایش تحت عنوان عملیاتی کردن بودجه یا سرانهای کردن بودجه آموزش و پرورش در سال 93 افزود: در لایحهای که در هماکنون در دولت مطرح است پیشبینی کردایم بودجهای که در مدارس هزینه میکنیم در اختیار مدیر مدرسه باشد تا بتواند با این بودجه مدرسه را بهتر اداره کند. هماکنون آموزش وپرورش برای هر دانشآموز مبلغ یک میلیون و 200 هزار تومان هزینه میکند که اگر این رقم در اختیار مدیر مدرسه قرار بگیرد میتواند با توجه به اولویتهای مدرسه آن را هزینه کرده و اداره حقوق و پرداخت قبوض، برق و گاز را بر عهده بگیرد.
وی ادامه داد: به دنبال این هستیم که مسئولیتپذیری مدیران مدرسه را افزایش دهیم و این انتظار را داریم که باتوجه به افزایش اختیارات مدیریت مدرسه بهتر شود.
* طی 4 ماه آینده برنامههای اقتصادی در حوزه معیشت و رفاه فرهنگیان آغاز میشود
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به وضعیت معیشتی فرهنگیان گفت: از ابتدای فعالیتم در آموزش و پرورش یک مشاور در بخش اقتصادی و رفاه فرهنگیان انتخاب کردم که برنامههایی را دنبال کرده است و هماکنون به نتایج خوبی رسیدهایم و امیدواریم تا 4 ماه آینده برنامهها در حوزه معیشت و رفاه فرهنگیان آغاز شود.
فانی بیان کرد: دفتر بهبود مدیریت در آموزش و پرورش تشکیل میشود چرا که در بحث مدیریت آموزشگاهی اعتقاد داریم باید بهترینها انتخاب شوند و ارزیابی حین خدمت در دوران مدیریت صورت بگیرد و متناسب با این ارزیابی نسبت به تشویق، تنبیه و عزل مدیران اقدام کنیم؛ طی یک یا 2 سال آینده بحث مدیریت آموزشگاهی را در آموزش و پرورش عملیاتی خواهیم کرد به گونهای که مدیرانی که میان معلمان از محبوبیت برخوردار هستند و تجربه کافی را دارند در جهت رشد آموزش و پرورش به ما کمک خواهند کرد.
وی با اشاره به گروههای آموزشی بیان کرد: گروههای آموزشی از سال 60 در آموزش و پرورش تشکیل شد اما طی سالهای اخیر نقش آن کمرنگ شد که در تلاش هستیم با تقویت این گروهها و مشارکت بیشتر معلمان در تألیف کتابهای درسی و تدوین محتوای آموزشی کیفیت برنامه درسی را افزایش دهیم.
وزیر آموزش و پرورش در خصوص کمبود امکانات آزمایشگاهی در مدارس عنوان کرد: در بودجه سال 93 ردیفی را اختصاص دادهایم تحت عنوان ارتقا کیفیت در آموزش و پرورش که در قالب این ردیف به تجهیز آزمایشگاهها، هنرستان فنیو حرفهای، تقویت امکانات کمک آموزشی و تکنولوژی آموزشی میپردازیم.
* اختصاص 30 میلیارد تومان به طرح روستا مرکزی و درخواست 40 میلیارد تومان اعتبار برای مدارس شبانهروزی
فانی در خصوص مشکلات پیش روی اجرای عدالت آموزشی در مناطق مختلف کشور گفت: باید مصادیق عدالت آموزشی را پیدا کنیم. یکی از مصادیق آن رسیدگی به وضعیت تحصیلی دانشآموزان در مناطق روستایی است بنابراین در این زمینه درخواستی را از معاونت راهبردی ریاست جمهوری داشتیم که مبلغ 30 میلیارد تومان بودجه که برای طرح روستامرکزی بین استانها و مناطق توزیع شد. باید بگویم روستا مرکزی طرحی است که براساس آن دانشآموزان مناطق روستایی که در محدوده زندگی خود مدرسه ندارند با مینیبوس به روستاهای همجوار که در آن مدرسه وجود دارند میرود همچنین مبلغ 40 میلیارد تومان برای کمک به مدارس شبانهروزی درخواست کردهایم.
وی در خصوص توضیح شیر در مدارس گفت: بودجه شیر تامین شده و از اواسط آذر بحث توزیع شیر را در مدارس مقطع ابتدایی و متوسطه اول خواهیم داشت.
وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که در برخی مدارس غیردولتی تعداد دانشآموزان کم است بنابراین این مدارس درخواست توقف کار میدهند افزود: در سال 93 در بحث توسعه مشارکت در آموزش و پرورش موضوع خرید خدمات آموزشی را پیشنهاد کردهایم به گونهای که در مدارس دولتی که با کمبود فضا مواجه هستیم به جای آن از ظرفیت خالی مدارس غیردولتی استفاده میکنیم که براین اساس نیاز ما برطرف شده و صندلیهای خالی مدارس غیرانتفاعی پر میشود.
* فروش املاک آزاد آموزش و پرورش و خرید مدارس استیجاری
وی در خصوص مدارس استیجاری نیز عنوان کرد: از سالها پیش خیرین مدرسهساز اقدامات خوبی را در راستای مدرسهسازی انجام دادهاند به گونهای که از زمان شکلگیری تاکنون 25 میلیارد تومان برای ساخت و ساز مدارس هزینه کردهاند. در بودجه سال 93 ردیفی را پیشنهاد کردهایم که برخی از فضاهای آموزشی را که نیاز نداریم فروخته و با پول آن مدارس استیجاری را خریداری کنیم.
انتهای پیام/