ضرورت رفع مشکلات و نواقص مدارس نطنز

به گزارش خبرگزاری تسنیم از نطنز، محمد فیروزی ظهر امروز در جلسه شورای منطقه‌ای آموزش و پرورش نطنز اظهار کرد: سلامت و آموزش 2 رکن اصلی و حساس یک جامعه هستند و وقتی این 2 رکن، مشکلی نداشته باشند، آن جامعه در مسیر پیشرفت قرار می‌گیرد.

وی افزود: با پیگیری‌ها و بحث‌های کارشناسی که صورت گرفته، برخی از مشکلات بخش آموزشی در سطح شهرستان، شناسایی شده و حتی برخی از آن‌ها رفع شده و مشکلات دیگر هم رفع می‌شود.

نماینده مردم نطنز، بادرود و بخش قمصر پیرامون شورای منطقه‌ای آموزش و پرورش و لزوم برگزاری این جلسه گفت: شورای آموزش وپرورش،جامع‌ترین شکل مشارکت منطقه‌ای در آموزش و پرورش بوده و قانون شوراها از ظرفیت بالایی برخوردار بوده که می‌تواند سبب شناسایی بهتر مشکلات و حتی گره‌گشا باشد.

وی خاطرنشان کرد: شوراهای آموزش و پرورش با تمام توان و بهره‌گیری از منابع و امکانات موجود استانی و منطقه‌ای و با مشارکت همه جانبه مردم در امر آموزش و پرورش زمینه را برای تحقق اهداف مورد نظر و به ویژه رشد و بالندگی و ارتقای سطح علمی فرزندان میهن اسلامی فراهم می‌کند.

فیروزی درباره فعالیت‌ها و بحث‌های عمرانی مدارس در نطنز تصریح کرد: مدارس سمیه و احسان 2 پیشرفت خوبی داشته‌اند و پیگیر آن هستیم تا فعالیت‌های عمرانی این دو مدرسه که در مراحل پایانی به سر می‌بری، به پایان برسد.

وی پیرامون تعلیم و تربیت و نقش آن افزود: انسان موجودی است با 2 بعد جسمانی و روحانی یا بعد مادی و معنوی که بعد روحانی آن باید در آموزش و پرورش رشد یابد که این موضوع، وظیفه سنگین ومهمی را بر دوش این ارگان قرار می‌دهد.

انتهای پیام/ ب