آغاز تدوین پیک نوروزی ۹۳ دانش‌آموزان گیلانی

به گزارش خبرگزاری تسنیم از رشت، مهدی حاجتی ظهر امروز در نخستین همایش علمی تخصصی سر‌گروه‌های آموزشی ابتدایی گیلان، اظهار کرد: پیک نوروزی سال 93  ویژه دانش آموزان پایه‌های اول تا ششم و دوره پیش دبستان در راستای تقویت مهارت‌های انشاء نویسی، بحث و گفت‌وگو، کتاب‌خوانی و استمراربخشی به فرایندهای یاددهی، یادگیری و بازآموزی و مرور مفاهیم کتب مختلف پایه‌های تحصیلی تدوین می‌شود.

وی افزود: این مهم در حال حاضر توسط کارگروه اداره کل آموزش و پرورش استان، با تشکیل گروه تالیف پیک نوروزی، در گروه تکنولوژی و گروه‌های آموزشی ابتدایی در دست تدوین و طراحی استو

مدیر کل آموزش و پرورش گیلان  گفت: انتظار می رود پیک نوروزی پس از بررسی و اصلاحات نهایی در کمیته نظارت، اسفندماه در اختیار مناطق و دانش آموزان قرارگیرد.

حاجتی درباره فعالیت‌های سر گروه‌های آموزش و ابتدایی گیلان، خاطرنشان کرد: جلسات و کارگاه‌های گروه‌های آموزشی باید در سطح آموزش و پرورش استان فعال باشد تا بتواند به وظایف خطیر و مهم خود عمل کند.

وی تصریح کرد: باید فعالیت‌های خود را رصد کنیم تا از وضعیت موجود شناخت کافی داشته باشیم و ببینیم  در چه مقطعی قرار داریم .

مدیر کل آموزش و پرورش گیلان گفت: شناخت کارها و برنامه‌های اثر بخش به ما و معلمان که کار مهم تربیت را برعهده دارند کمک شایانی می‌کنند، امروز نیازمندیم که از فکر، رای، نظر، هم‌گرایی و هم افزایی معلمان بهره‌مند شویم تا خلاهایی که هم اکنون در آموزش و پرورش داریم بر طرف شود.

حاجتی افزود: معلمان باید از آخرین یافته‌های علمی برای تقویت فرآیند آموزش وجود دارد بهره‌مند شوند و اطلاعات خود را به روز کنند و از نکته‌های علمی خود در جلسات کارشناسی، در مباحثه‌های علمی، در گفت‌وگوها و جلسات هم اندیشی استفاده و سعی کنند دانش آموزان خود را از غنای علمی لازم بهره‌مند سازند.

وی، سیاست کار آموزش و پرورش را تقویت گروه‌های آموزشی بیان کرد و گفت: اگر جلسات و کارگاه‌های گروه‌های آموزشی، خوراک فکری مورد نیاز معلمین را تامین و بهره‌دهی لازم را داشته باشد، معلمین مشتاقانه از این جلسات و کارگاه‌ها استقبال و در فعالیت‌های آن مشارکت می‌کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش گیلان خاطرنشان کرد: معاون آموزش ابتدایی و گروه‌های آموزشی باید در انتخاب افراد  و اساتید مجرب و اثر گذار تلاش کرده و فضا را برای نقد، تجزیه و تحلیل و مباحثه علمی مهیا کنند. 

انتهای پیام/ ب