توقف پروژه‌های جدید مدرسه‌سازی به دلیل وجود پروژه‌های نیمه تمام آموزشی
خبرگزاری تسنیم: رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی اولویت نخست است و تا زمانی که پروژه نیمه‌تمام در بخش عمرانی وجود دارد شروع پروژه جدید قابل قبول نیست.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، مرتضی رئیسی، رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور امروز در نشست خبری شانزدهمین جشنواره خیرین مدرسه‌ساز اظهار داشت: از نیمه دوم اردیبهشت جشنواره خیرین استانی در 31 مرکز استان برگزار خواهد شد. همچنین جشنواره‌ها در سطح شهرستان‌های کشور از اواخر سال گذشته شروع شده است.
وی افزود: 2 هدف اصلی از جشنواره خیرین مدرسه‌ساز طی امسال داریم که موضوع نخست تجلیل و تکریم از خیرانی است که اقدام به مدرسه‌سازی می‌کنند همچنین امسال قوانین لازم در مجلس تصویب شد تا بخشی از پروژه‌های نیمه‌تمام را که مورد نیاز فوری آموزش و پرورش است و قرار است جایگزین پروژه‌های تخریبی آموزشی شوند را به خیران واگذار کنیم.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به اینکه این کار از سال گذشته شروع شده و خیران پروژه‌های زیادی را تکمیل کرده‌اند یا در مرحله عقد قرارداد هستند گفت: امسال نیز با تصویب این بند قانونی توسط مجلس و تصویب آئین‌نامه آن در اواخر اسفند 92 در هیئت دولت مقرر شد تا یکی از برنامه‌های ما ارائه پروژه‌های نیمه‌تمام آموزشی به خیران برای تکمیل آنها باشد تا از این طریق مشارکت در مدرسه‌سازی را افزایش دهیم.
رئیسی عنوان کرد: 6 هزار پروژه نیمه‌تمام در آموزش و پرورش وجود دارد که از این تعداد 20 درصد یعنی 1200 پروژه مردمی است و 100 درصد هزینه‌ها توسط خیران پرداخت می‌شود و 50 درصد دیگر پروژه‌ها به صورت مشارکتی بین دولت و خیران است که از این رو سهم پروژه‌های مردمی و مشارکتی برابر است.
وی بیان کرد: 80 درصد پروژه‌های نیمه‌تمام یعنی 4800 پروژه با استفاده از منابع دولتی شروع شده و در دست اجرا قرار دارد و 6 هزار پروژه نیمه‌تمام حدود 3 هزار کلاس درس با زیربنای 6 میلیون مترمربع است.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور افزود: از 4800 پروژه دولتی، 800 پروژه ورزشی و 4 هزار پروژه آموزشی با 40 میلیون مترمربع زیربنا وجود دارد که نیمی از این پروژه‌های دولتی از محل طرح تخریب، بازسازی و مقاوم‌سازی مدارس تکمیل می‌شود در حقیقت حدود 2 میلیون مترمربع از پروژه‌های تخریب و بازسازی در کشور نیمه‌تمام است.
رئیسی عنوان کرد: بخشی از این 4800 پروژه دولتی نیمه تمام قابل واگذاری به خیران است البته حداقل آورده خیر باید 30 درصد باشد و پیشرفت فیزیکی پروژه زیر 70 درصد باشد.
وی در خصوص میزان اعتبارات دولتی که در سال 92 برای بخش عمرانی آموزش و پرورش تصویب و در اختیار قرار گرفت گفت: اعتبارات ملی بر اساس اصلاحیه قانونی بودجه 92 معادل 1100 میلیارد تومان بود که 700 میلیارد تومان آن تخصیص یافت یعنی 65 درصد اعتبارات عمرانی مصوب وزارت آموزش و پرورش در بخش ملی تخصیص یافته که رقم‌های عمده‌ای که در اختیار ما قرار گرفت به این صورت است که 440 میلیارد تومان برای تخریب، بازسازی و مقاوم‌سازی مدارس و 146 میلیارد تومان برای نوسازی سیستم گرمایشی مدارس بود یعنی 75 درصد آنچه که مجلس مصوب کرد در اختیار ما قرار گرفت.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اشاره به اینکه 84 درصد اعتبارات اختصاص یافته به تخریب، بازسازی و استانداردسازی سیستم گرمایشی مدارس بود، عنوان کرد: این نشان از توجه به ایمنی مدارس است.
رئیسی افزود: در سال 92 یک میلیون و 20 هزار مترمربع فضای آموزشی جدید که شامل 1246 پروژه بود تحویل دادیم و برای سال 93 اعتبارات عمرانی ملی 925 میلیارد تومان مصوب شده است که عمده‌ترین اعتبارات به این صورت است که 440 میلیارد تومان برای تخریب، بازسازی و مقاوم‌سازی و 300 میلیارد تومان برای استانداردسازی سیستم گرمایشی مدارس اختصاص یافت یعنی 80 درصد اعتبارات عمرانی ملی مصوب وزارت آموزش و پرورش مربوط به افزایش سطح ایمنی مدارس است.
وی با اشاره به اولویت‌های آموزشی و پرورش در حوزه عمرانی گفت: اولویت نخست ما تکمیل پروژه‌های نیمه‌تمام است تا زمانی که پروژه نیمه‌تمام در بخش عمرانی وجود دارد شروع پروژه جدید قابل قبول نیست. اولویت دوم افزایش سطح ایمنی عمومی مدارس یعنی ادامه مقاوم‌سازی و استانداردسازی سیستم گرمایشی مدارس است که با 146 میلیارد تومانی که در اواخر سال 92 محقق شد حداقل از 20 هزار کلاس درس بخاری نفتی حذف می‌شود. برای اینکه هر کلاس درس در کشور کاملاً به سیستم گرمایشی استاندارد مجهز شود به طور متوسط به 7 میلیون تومان هزینه نیاز است.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در خصوص اولویت سوم در بخش عمرانی آموزش و پرورش افزود: هم‌اکنون آموزش و پرورش به منابع عمومی دولت متکی است از این رو ایجاد منابع جدید مالی و پایدار یکی از برنامه‌های ماست که شاهد بودیم در سال گذشته از محل اخذ عوارض دخانیات مبلغی برای تکمیل پروژه‌های ورزشی در اختیار آموزش و پرورش قرار گرفت. اولویت چهارم افزایش سطح مشارکت مردم و نهادهاست و اولویت پنجم ما پرداخت دیون پیمانکاران است با گشایش اعتباری که صورت گرفته این دیون در حال پرداخت است.
انتهای پیام/
