انتقاد آیتالله مظاهری از بیتوجهی نسبت به آثار علامه طباطبایی
خبرگزاری تسنیم: رئیس حوزه علمیه اصفهان با اظهار تأسف از اینکه تاکنون حق علامه طباطبایی ادا نشده، گفت: ایشان برای احیای معارف اسلامی زحمات بسیاری متحمّل شد اما پس از ایشان، آنطور که شایسته بوده به آثار این علامۀ عالیمقام توجه نشده است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان و به نقل از دفتر رئیس حوزه علمیه اصفهان، آیتاللهالعظمی مظاهری در دیدار با اعضای ستاد برگزاری همایش بینالمللی علامه طباطبایی در تفسیر المیزان، با ابراز خرسندی از برگزاری همایش تجلیل از شخصیت والای قرآنی و تفسیری علامه طباطبایی، این اقدام را مفید و مؤثر ارزیابی کرده و اظهار کرد: برگزاری این همایش، موجب معرفی ابعاد شخصیت بیبدیل ایشان به نسل کنونی میشود و از این نظر حرکتی ضروری و ارزشمند است.
وی با تأکید بر لزوم توجه به خصوصیات فردی و ابعاد اخلاقی علامه طباطبایی، برخی از خصلتها و ویژگیهای منحصر به فرد ایشان را بازگو کرده و افزود: لطافت روحی و ظرافت علمی علامه طباطبایی، یکی از مهمترین وجوه شخصیت ایشان است که باید بیش از سایر خصوصیات مورد توجه قرار گیرد.
آیت اللهالعظمی مظاهری با بیان اینکه احیای تعلیم و تعلّم علوم عقلی و به خصوص فلسفه، در حوزۀ علمیّۀ قم، مرهون روشنبینی، زمانشناسی و مجاهدت خستگیناپذیر علامه طباطبایی است، بیان کرد: علامه طباطبایی با بصیرت و مجاهدت فراوان و تحمّل مرارتهای گوناگون، موانع بزرگ و کوچک را پشت سر گذاشتند و معارف عقلی اسلام و به خصوص فلسفه و تفسیر را در حوزۀ علمیۀ قم احیاء و ترویج کردند.
وی با اشاره به اینکه علامه طباطبایی از اوج روحیۀ اعتدال برخوردار بودند، بیان کرد: علامه طباطبایی از هرگونه افراط و تفریط در همۀ امور فردی و علمی و اجتماعی به شدت پرهیز میکردند و اقدامات ایشان، هیچگاه با بحران و تنش همراه نبود.
رئیس حوزه علمیه اصفهان خاطرنشان کرد: علامه طباطبایی با اینکه خود، از شخصیّتهای بسیار عظیمالشّأن و عالیمرتبه حوزۀ علمیّه بودند، ولی همواره شأن و جایگاه مرجعیّت شیعه را حفظ میکردند و هرگاه حرکتی مخالف نظر مرجعیّت بود، آن را متوقف میکردند.
وی از شاگرد پروری به عنوان یکی دیگر از خصوصیّات کمنظیر علّامه طباطبایی نام برده و گفت: علّامه طباطبایی شاگردان ارزشمندی تربیت کرده، به عالم اسلام تحویل دادند و با وجود بزرگانی که تربیت یافتۀ مکتب علّامه طباطبایی هستند، میتوان گفت تلاشهای علمی و مجاهدتهای معنوی علّامه طباطبایی هدر نرفته و برکات وجودی ایشان همواره و برای همیشه در حوزههای علمیّه و فراتر از آن در سایر مجامع علمی و دانشگاهها و بلکه در تمام اجتماع جاری است.
آیتالله العظمی مظاهری، پایبندی علّامه طباطبایی به اخلاق عملی را ویژگی خاصّ دیگری از ابعاد شخصیّتی ایشان دانسته و خاطرنشان کرد: علامه طباطبایی یک انسان کامل و خودساخته بودند و در حقیقت درخت رذالت را از دل خویش برکنده و درخت فضایل اخلاقی را در قلب و روح خود غرس کرده بودند و به معنای واقعی مهذّب بودند.
وی با تأکید بر تأثیر اخلاق عملی افزود: استاد بزرگوار، علامه طباطبایی بیش و پیش از آنکه معلّم علمی اخلاق برای شاگردان خود باشند، از نظر عملی اسوۀ اخلاق همگان بودند و نه تنها گفتار و رفتار ایشان، بلکه سکوت ایشان نیز درسآموز بود.
رئیس حوزه علمیه اصفهان از علامه طباطبایی به عنوان یک عالم ربانی، زمانشناس، با درایت و با تدبیر یاد کرده و خاطرنشان کرد: موفقیّت در هر رشتهای به خصوص در امر تبلیغ دین، نیازمند سه عنصر علم، تقوا و عقلانیّت است و علامه طباطبایی علاوه بر اینکه از نظر علمی در ابعاد مختلف در حدّ اعلی بودند، از حیث تقوا و تدیّن و تقیّد به ظواهر شرع، زبانزد خاصّ و عام بودند و افزون بر این، عقلانیّت، تدبیر، دوراندیشی و زمانشناسی ایشان کمنظیر بود و این صفات نیکو باید اسوۀ علماء و اندیشمندان و به خصوص نسل جوان باشد.
وی با اظهار تأسف از اینکه تاکنون حق علامه طباطبایی ادا نشده ، افزود: علامه طباطبایی برای احیای معارف اسلامی زحمات بسیاری متحمّل شدند و درباره قرآن کریم نیز علاوه بر زنده کردن تفسیر قرآن در حوزه و در جامعۀ اسلامی، به تنهایی و با وجود معضلات و گرفتاریهای معیشتی، به تألیف تفسیر ارزشمند المیزان پرداختند، اما پس از ایشان آنطور که شایسته است به آثار این علامۀ عالیمقام و به خصوص به تفسیر المیزان توجه نشده است.
آیتاللهالعظمی مظاهری گفت: گوهرهای ارزشمند فراوانی در تفسیر المیزان نهفته است که حلّال مشکلات سیاسی، اجتماعی و فقهی زمان حاضر است و اندیشمندان و مفسران قرآن کریم میتوانند با استخراج این گوهرهای نهفته و نگاشتن شرحها و تفسیرهای متعدّد بر آن، بسیاری از معضلات جامعۀ امروزی را حل کنند، اما متأسفانه باید گفت همۀ ما در این زمینه کوتاهی کردهایم.
انتهای پیام/ ق