آغاز فاز نخست لغو تعطیلی پنج شنبهها از دبستانها؛ پیشبینی سه منبع مالی
خبرگزاری تسنیم: معاون پرورشی وفرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: فاز نخست بازگشایی مدارس در روزهای پنج شنبه از دبستانها آغاز میشود که برای تأمین هزینههای این طرح در سال تحصیلی جدید سه منبع مالی پیش بینی کردهایم.
حمیدرضا کفاش در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در پاسخ به این پرسش" برای سال تحصیلی جدید وضعیت اجرای طرح بازگشایی مدارس در روزهای پنج شنبه به چه صورت خواهد بود و آیا از سالهای بعد قرار است درهای تمام مدارس در روزهای پنجشنبه به روی دانشآموزان باز شود؟"، اظهار داشت: اگر بتوانیم در آموزش و پرورش خدمات خوبی ارائه دهیم والدین در اجرای طرحها مشارکت خواهند کرد. هم اکنون شاهد هستیم بسیاری از خانوادههایی که به لحاظ مسائل اقتصادی دارای مشکلاتی هستند برای موفقیت فرزندشان در تحصیل و کنکور هزینه زیادی می کنند.
وی افزود: اگر بتوانیم در حوزههای فعالیتهای پرورشی و فوق برنامه بستههای جذابی را عرضه کنیم و خانوادهها مشاهده کنند که این بستهها در تربیت فرزندانشان اثرات مثبتی دارد قطعا از آن استقبال خواهند کرد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش" آیا مدارس دولتی با فضای رسمی و خشکی که دارند و با امکانات محدود، میتوانند در روزهای پنج شنبه پذیرای دانش آموزان برای انجام فعالیتهای ورزشی، هنری، و فوق برنامه باشند؟" گفت: حتی اگر محرومترین مدارس در مناطق جنوبی شهر روزهای پنج شنبه درهای خود را باز کرده و اجازه دهند تا دانش آموزان صرفا در حیاط مدرسه فعالیت ورزشی انجام دهند، مشاهده خواهید کرد که چه تعداد زیادی از دانش آموزان از این مسئله استقبال میکنند.
** توجه به جنسیت و پایه تحصیلی دانش آموزان برای ارائه فوق برنامههای روز پنج شنبه
کفاش ادامه داد: اگر بتوانیم برنامههای جذاب و مورد علاقه دانش آموزان را در روزهای پنج شنبه عرضه کنیم به عنوان مثال برای پسران فعالیتهای ورزشی و برای دختران فعالیتهای هنری و برای ارائه این فعالیتها به جنسیت و پایه تحصیلی دانش آموز توجه داشته باشیم قطعا از آن استقبال خواهند کرد.
وی با اشاره به اینکه فوق برنامههای روزهای پنج شنبه به صورت یک بوفه ارائه میشود، عنوان کرد: به مدارس اختیار دادهایم تا از میان این فعالیتها دست به انتخاب بزنند. بنابراین ممکن است یک مدرسه روزهای پنج شنبه درها را باز کرده و محوطه ورزشی را برای انجام فعالیتهای ورزشی در اختیار دانش آموزان قرار دهد که از این طریق می توانیم اوقات فراغت تعداد زیادی از دانش آموزان آن محله را با هزینهای کم به درستی پر کنیم.
** استفاده از یارانههای دولتی برای اجرای فوق برنامههای روزهای پنج شنبه در برخی از مناطق کشور
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: برنامههای روز پنج شنبه نمیتواند به یک شکل ثابت در تمام کشور تعمیم یابد به گونهای که در برخی مناطق برای اجرای این برنامهها به جای مشارکتهای مردمی از یارانههای دولتی استفاده خواهیم کرد.
کفاش ادامه داد: برای اجرای برنامههای روزهای پنج شنبه بر روی مشارکت والدین حساب میکنیم اما در برخی از مناطق کشور از جمله مناطق محروم برای اجرای برنامهها نیاز به حمایتهای دولتی داریم؛ برای سال تحصیلی جدید دو هزار مدرسه از مناطق مختلف کشور انتخاب کردهایم که این مدارس در روزهای پنج شنبه دایر بوده و اقدام به اجرای فعالیتهای فوق برنامه خواهند کرد.
وی اظهار داشت: برای اجرای فعالیتهای فوق برنامه در تعدادی از مدارس صد درصد هزینهها را خودمان پرداخت میکنیم و همزمان با اجرای این طرح پژوهشی را انجام خواهیم داد تا برای سال تحصیلی 94-95 بتوانیم اعلام کنیم که باز شدن درهای مدارس در روزهای پنج شنبه به عنوان مثال در مدارس شاهد و هیئت امنایی مورد استقبال قرار میگیرد و در مناطق محروم جواب نمیدهد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش افزود: در حقیقت با تکیه بر نتایج پژوهشی که صورت خواهد گرفت میتوانیم اعلام کنیم که برای روزهای پنج شنبه مدارس چه برنامهای را خواهیم داشت و بازگشایی مدارس در روزهای پنج شنبه قرار است با شیب ملایم ادامه یابد یا اینکه متوقف شود.
** توسعه طرح بازگشایی مدارس در روزهای پنج شنبه نیاز به بررسی بیشتر دارد
کفاش در پاسخ به این پرسش" برای تأمین نیروهای مورد نیاز برای اجرای فعالیتهای فوق برنامه در روزهای پنج شنبه چه تدابیری اندیشیده اید ؟" عنوان کرد: در دو هزار مدرسهای که از سال تحصیلی جدید روزهای پنج شنبه میزبان دانش آموزان خواهند بود از نیروهای کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و نیروهای موجود مدارس بهره خواهیم برد و هزینهها را با مشارکت اولیا تأمین خواهیم کرد اما نکته اصلی اینجاست که باید بررسی کنیم که آیا میتوانیم طرح بازگشایی مدارس در روزهای پنج شنبه را به راحتی توسعه دهیم یا خیر؟
** پیش بینی سه منبع مالی برای تامین هزینهها
وی تصریح کرد: در فاز نخست برای بازگشایی مدارس در روزهای پنج شنبه هزینهها را از سه محل امکانات مدرسه، کمکهای آموزش و پرورش و مشارکت اولیا تأمین خواهیم کرد.
وی در پاسخ به این پرسش" اگر بازگشایی مدارس در روزهای پنج شنبه گسترش یابد آیا تدابیری اندیشیدهاید که دریافت هزینه فعالیتهای فوق برنامه این روز منجر به سوء استفاده برخی از مدیران مدارس از خانوادهها و اجباری کردن حضور دانش آموزان در روزهای پنج شنبه در مدرسه نشود؟" گفت: هم اکنون مدارس به ازای خدمات اضافهای که به خانوادهها ارائه میکنند از مشارکت آنها بهره مند میشوند برای روزهای پنج شنبه نیز قرار است چنین باشد اما مدیران مدارس اجازه ندارند فعالیتهای فوق برنامه مدارس در روزهای پنج شنبه را اجباری کنند این کار تخلف بوده و حوزه ارزیابی عملکرد و نظارت آموزش و پرورش بر روی تخلفات احتمالی نظارت خواهد کرد.
** تکلیف بازگرداندن پنج شنبه ها به روزهای آموزشی دبیرستانها
کفاش در پاسخ به این پرسش "آیا قرار است پنج شنبه به دبیرستانها بازگشته و جزو روزهای آموزشی در این مقطع محسوب شود؟" گفت: در فاز نخست بازگشایی مدارس در روزهای پنج شنبه برای دبستانها تصویب شده است و امسال این طرح به صورت آزمایشی در دو هزار دبستان کشور اجرا میشود. اعتقاد وزیر آموزش و پرورش این است که پنج شنبهها باید جزء روزهای آموزشی در دبیرستان ها باشد اما برای اینکه متهم به تعجیل نشویم هیچ طرحی را حتی اگر برگرداندن برخی از ویژگیهای قبلی باشد بدون پشتوانه پژوهشی انجام نمیدهیم.بنابراین برای بازگردادن پنج شنبهها به دبیرستانها نیاز به اجرای آزمایشی طرح داریم.
وی با اباشاره به اینکه هنوز بازگرداندن روزهای پنج شنبه به دبیرستانها را در دستور کار قرار ندادهایم، بیان کرد: اصولا جامعه با تعطیلی موافق است بنابراین برای لغو تعطیلی پنج شنبههای مدارس باید فرهنگ سازی کنیم. حتی در شرایط فعلی که معتقدیم تعطیلی پنج شنبهها به نظام تعلیم و تربیت کشور لطمه زده است.
انتهای پیام/