تشکیل دبیرخانه با رویکرد نیازسنجی آموزشی برای توسعه سواحل مکران
خبرگزاری تسنیم: استاندار سیستان و بلوچستان گفت: تشکیل دبیرخانهای با رویکرد نیازسنجی آموزشی و کمک به توسعه سواحل مکران در چابهار عملیاتی شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از چابهار، علیاوسط هاشمی امروز در نشست روسای دانشگاههای استان و مدیران شهرستان چابهار اظهار کرد: پیشنهاد میشود تا دبیرخانهای به ریاست معاون استاندار و فرمانده ویژه چابهار و دبیری دانشگاه علوم دریایی چابهار با دو رویکرد نیازسنجی آموزشی و توسعه سواحل مکران تشکیل شود تا به عنوان کارگروه دبیرخانه توسعه سواحل مکران نیروی محرک این دبیرخانه و محلی برای ارائه ایدههای بزرگ و نگاههای بلند باشد.
وی بیان کرد: دبیرخانه کنونی توسعه سواحل مکران که در دانشگاه دریانوردی مستقر است بسیار موردی و در حد پروژههای کوچک میاندیشد و برنامههای آن منطبق با اهمیت نگاه رهبری در مورد منطقه نیست.
نماینده عالی دولت در سیستان و بلوچستان با بیان اینکه نگاههای محدود نمیتواند توسعه را به دنبال داشته باشد، افزود: هر فکر بلندی که مبنای علمی و پژوهشی داشته و بتواند گرهای از مشکلات کشور بگشاید و مرتفع کننده نیازهای ضروری جامعه باشد با استقبال مواجه خواهد شد.
هاشمی تاکید کرد: دانشگاه باید محور تحول و کارآفرینی باشد و این باور را ایجاد کند که انسان محور، نقش آفرین و کارآفرین است.
وی تصریح کرد: دانشگاههای ما باید به سمت برخورداری از توان بالا بروند به گونهای که تکنولوژیمحور باشند.
استاندار سیستان و بلوچستان اضافه کرد: اگر میخواهیم تحول ایجاد کنیم باید عزمی ملی و نگاه خاص جهادی داشته باشیم که بتوانیم تغییر ایجاد کنیم.
رئیس شورای اداری سیستان و بلوچستان بر بومی سازی نیروها تاکید کرد و گفت: بومی سازی نیروها به پایداری نیروها در استان منجر میشود و ما همانگونه که به اقتصاد و صنعت پایدار و کار پایدار میاندیشیم برای تحقق آنها به نیروی پایدار نیز نیاز داریم.
هاشمی با اشاره به برنامه ششم توسعه که در دست تدوین است، عنوان کرد: در برنامه ششم، توسعه استان سیستان و بلوچستان یک توسعه انفجاری است و به توان و قوا و نیروی کار کافی نیاز دارد.
وی گفت: سفر ریاست جمهوری بستر توسعه را فراهم کرده است و باید در دو سال باقی مانده به پایان برنامه پنجم توسعه نگاهی مضاعف برای جبران سه سال گذشته و آمادگی برای جهش انفجاری توسعه در استان داشته باشیم.
استاندار سیستان و بلوچستان همچنین بر تقویت آموزش و پرورش به عنوان پایهگذار توسعه نوین از طریق آموزشهای پایهای تاکید کرد.
هاشمی بیان کرد: دانشگاه بدون دبیرستان معنا ندارد و اگر لازم باشد برای مناطق دورافتاده دبیر پروازی اعزام شود و نیروی بومی نیز تربیت شود تا فاصله آموزشی در مناطق ایجاد نشود.
وی افزود: کسب علم و دانش دنبالهدار و پایان ناپذیر است لذا توسعه آموزش باید مبتنی بر تنوع، زمان و نیازهای امروز و فردا باشد.
نماینده عالی دولت در سیستان و بلوچستان اظهار کرد: همانگونه که یک تولیدکننده برای تولید یک محصول ابتدا به مطالعه بازار پرداخته و نیازها را برآورد میکند و نگاه یک تاجر، سرمایهآور و کارآفرین بلند و کارشناسانه است و در جستجوی نیروی کارآمد است، مدیران نیز به عنوان تولیدکننده اصل سرمایه نگاهشان به نقش انسان باشد.
هاشمی خاطرنشان کرد: کشور ژاپن با وجود معادن اندک به نقش انسان توجه کرده و انسان را باور کرده است و با این نگاه به پیشرفت نایل شده است.
وی اضافه کرد: اما در کشور ما با وجود اینکه معادن ما زیاداست توجه ما بیشتر به استخراج معادن و خام فروشی نفت معطوف شده است و باید به سمتی برویم که عنصر جریانساز انسان را که عامل تحول، دگرگونی و تغییر است، باور کنیم و به او نقش بدهیم، زیرا انسان است که به معدن هویت میدهد.
استاندار سیستان و بلوچستان گفت: چابهار شناسنامه ملی دارد و میتواند نقش ملی را عهدهدار باشد و در توسعه استان و کشور نقش ایفا کند.
هاشمی با بیان اینکه توسعه پایدار، متوازن و همهجانبه بدون انسان دانشمحور محال است، عنوان کرد: یکی از دستاوردهای جامعه و انقلاب اسلامی تربیت نیروی انسانی است و ما امروز بر محور دانش هستیم.
وی افزود: اما باید تناسب بین نیروهای متخصص و کارشناس با نیروهای ماهر باید تعریف و بررسی شود که با توجه به طرح آمایش سرزمین چگونه آموزشی را نیازمند هستیم.
استاندار سیستان و بلوچستان تصریح کرد: رویکرد آموزشی ما براساس خوداتکایی و خودگردانی است به گونهای که تلاشها بیشتر معطوف به تامین هزینههای دانشگاهها از طریق جذب دانشجو است، در حالی که در آموزش باید نیازهای آینده در امروز دیده شود زیرا آینده خیلی نزدیک است و پیشرفت و تکنولوژی بسیار سریع اتفاق میافتد و آموزش نیز باید با همین سرعت جلو برود.
هاشمی گفت: اینکه دنیا با چه سرعتی به پیش میرود و ما در کدام موقعیت هستیم آینده ما را مشخص میکند.
وی با بیان اینکه آنچه در آموزشگاههای فنی و حرفهای ارائه میشود منطبق بر نیاز امروز و فردا نیست، افزود: ما بر آنچه داشتیم و از گذشته به ما رسیده است متوقف هستیم و نیاز به دگرگونی، بازیابی و نیازسنجی داریم که بدانیم بازار و جامعه از ما چه طلب میکند.
تعدادی از مسئولان دانشگاهها و مدیران شهرستان چابهار و شهرستانهای اطراف در این جلسه، دیدگاهها و پیشنهادات خود را به استاندار سیستان و بلوچستان ارائه کرده و مشکلات حوزههای کاری خود را با وی مطرح کردند.
انتهای پیام/ ب