رئیس جدید اداره آموزش و پرورش قرچک منصوب شد
خبرگزاری تسنیم: مراسم تودیع و معارفه رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان قرچک با حضور مدیر کل اداره آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران ومسئولان قرچک برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از استان تهران، مراسم تودیع هوشنگ کولویوند و معارفه مهدی نیکبخت با حضور حجت السلام اسماعیلی امام جمعه، سیدحسین نقوی حسینی نماینده مردم در مجلس، صادقی فرماندار و شهردار و اعضای شورای شهر شهرستان قرچک برگزار شد.
در ابتدای این مراسم، حجت السلام و المسلمین اسماعیلی با اشاره به گرامیداشت هفته دولت و یاد و خاطره شهدا اظهار کرد: توسعه و توجه ویژه به مقوله فرهنگ باید یکی از دغدغههای مسئولان در سطوح مختلف به ویژه متولیان نظام تعلیم و تربیت و مدیران آموزش و پرورش باشد.
وی افزود: در انتصاب مدیران باید خیلی توجه کرد چرا که باید مدیرانی را انتخاب کنیم که ضمن تعهد به دین و نظام و ولایت فقیه از تجربه و تخصص کافی هم برخوردار باشند.
امام جمعه قرچک تاکید کرد: هر مدیر سلیقهای برای انتخاب معاونان و همکاران خود دارد، اما باید در چینشها و جایگاهها ملاک ارزشهای اسلامی باشد و حفظ حرمتها نیز مهم است و در جابجایی مدیران و نخبگان در مناطق مختلف استان باید پویای مبحث مهم آموزش و پرورش در راستای اهداف دولت تدبیر و امید مورد توجه قرار گیرد.
علیرضا کمرهای مدیرکل اداره اموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در ادامه مراسم گفت: این گونه جلسهها بهترین شکل برای تجلی مشارکت در شهرستانهای استان تهران است و بدون تردید آموزش باید توسعه محور و برپایه مشورت و همکاری باشد.
مدیر کل اداره اموزش و پرورش شهرستانهای استان رمز موفقیت خدمت درآموزش و پرورش را رعایت حد اعتدال، برقراری وحدت، تفاهم، همدلی و همراهی مردم و مسوولان دانست و افزود:اصلیترین وظیفه آموزش و پرورش مسئله فرهنگ است و مهمترین نهادی که وظیفه انتقال فرهنگ را برعهده دارد و کارکرد محوری آموزش و پرورش کار فرهنگی و پرورشی است.
کمرهای خاطرنشان کرد: این تغییر و تحولها برای ایجاد هماهنگی و همراهی بیشتر میان دستگاهها است و کار آموزش و پرورش کار یک نفر و یک فرد نیست و باید تیم رهبری در اداره وجود داشته باشد تا بتوان از تمام تخصصات استفاده کرد.
در پایان این مراسم مهدی نیکبخت به عنوام مدیر جدید آموزش و پرورش قرچک معرفی و از زحمات هوشنگ کولیوند با اهدای لوح تقدیر و تشکر به عمل آمد.
انتهای پیام/ ب