۵۴۰۰ پروژه نیمه تمام آموزشی در کشور وجود دارد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از دشتی، محمدحسین ترابی‌زاده بعداز ظهر امروز در آئین افتتاح مدرسه شهید درج منطقه زلزله‌زده شنبه در شهرستان دشتی، با بیان اینکه نوسازی مدارس در حوزه فنی و طراحی به نقطه اعلا و مطلوب رسیده است، اظهار کرد: بازسازی فضاهای آموزشی در نقاط محروم و حادثه دیده امروز دغدغه مشترک مردم و آموزش و پرورش است.

وی با بیان اینکه خیران نقش مهم و ارزنده‌ای در ساخت و ساز و نوسازی مدارس دارند، تصریح کرد: خیران در کشور نقش مهمی در تکمیل طرح‌های نیمه تمام آموزشی داشته‌اند و در دو سال اخیر، خیران به کمک دولت آمده‌اند و این اتفاقی بسیار ارزشمند در نظام برنامه ریزی تعلیم و تربیت است.

معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی مدارس کشور تکمیل پروژه‌های نیمه تمام در کشور را از مهمترین اولویت‌ها دانست و گفت: پنج‌هزارو 400 پروژه آموزشی نیمه تمام در سطح کشور وجود دارد که سازمان نوسازی توسعه و تجهیز مدارس، در شش ماه نخست امسال80 درصد تخصیص اعتبار گرفته است.

ترابی‌زاده افزود: امروز مشارکت‌های خیران در ساخت و سازهای آموزشی به عنوان یکی از سازمان‌های مردم نهاد نقش مهمی در بازسازی مدارس کشور برعهده دارد.

وی با اشاره به اینکه تخصص مهندسان مدرسه ساز در ایمن سازی مدارس صادر می شود گفت: توانمندی متخصصان کشورماه در ایمن  سازی مدارس به جایی رسیده که حتی کشورهای سطح اول دنیا  خواستار استفاده از این فنآوری هستند.

معاون نوسازی کشور با اشاره به اینکه توجه به آموزش و سلامت زیرساخت پیشرفت و توسعه است گفت: کشورهای توسعه یافته در دنیا به دو مقوله آموزش و سلامت توجه جدی دارند و امروزه نظام برنامه ریزی کشور، بسیار شایسته به بخش سلامت توجه جدی کرده است.

ترابی‌زاده، اساس وجودی این سازمان را ارائه خدمت مطلوب به آموزش و پرورش بیان کرد و گفت: در برنامه ریزی و فعالیت‌های نوسازی توسعه و تجهیز مدارس باید تجربه فعالان در این عرصه مدنظر قرار گیرد چرا که خدمات به دستگاه تعلیم و تربیت ارائه می‌شود.

انتهای پیام/ آ