نیازسنجی پژوهشی باید مهمترین اولویت آموزش و پرورش باشد
خبرگزاری تسنیم: معاون پژوهش حوزه علمیه گفت: برای اینکه در حوزه سند تحول بتوانیم سریع‌تر پیشرفت‌های لازم را داشته باشیم باید نیاز سنجی پژوهشی در این سند مورد توجه قرار گیرد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس، حجت الاسلام سید علی عماد شامگاه چهارشنبه در هشتمین هم اندیشی سالانه دبیران کمیته‌های ستادی و استانی حوزه‌های علمیه و آموزش و پرورش که در مشهد مقدس برگزار شد اظهار کرد: تمام افرادی که در عرصه خدمت به تعلیم و تربیت زندگی می‌کنند اگر بدانند که چه ثوابی به آن‌ها می‌رسد علاقه‌مند هستند که این خدمت را ثانیه به ثانیه افزایش دهند.
معاون پژوهشی حوزه‌های علمیه افزود: در خانواده بزرگ تعلیم و تربیت اگر افراد به این باور برسند که با یاری کردن یکدیگر می‌توانند مشکلات علمی و تربیتی کشور را مرتفع سازند این کار را انجام هند چرا که برای این افراد هیچ چیز همانند افزایش خدمت در تعلیم و تربیت و عرصه آموزش کشور مهم نیست.
عماد بیان کرد: با توجه به اینکه امروزه آموزش و پرورش متولی تعلیم و تربیت در کشور است اما آنچه که باید به آن توجه شود این است که در کنار آموزش و پرورش نهاد‌های دیگری همچون حوزه‌های علمیه می‌توانند سطح علمی و تربیتی کشور را افزایش داده و در این زمینه بتوانند گام‌های موثری را بردارند.
وی به سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: برای اینکه بتوانیم سند تحول بنیادین را در کشور به درستی اجرا کنیم باید تمامی اهداف با برنامه ریزی صورت گیرد و باید این را دانست که اگر این سند در نظام آموزش و پروش اجرایی شود می‌تواند مشکلات را کاهش دهد که در همین راستا حوزه علمیه آمادگی خود را برای یاری در سند تحول بنیادین اعلام می‌دارد.
معاون پژوهشی حوزه‌های علمیه بیان کرد: در عرصه تعلیم تربیت اسلامی و در آموزش و پرورش اسلامی اگر بخواهیم تمامی فعالیت‌ها و پژوهش‌های اسلامی درست و صحیح صورت گیرد در این زمینه نیازمند طراحی سندهای پژوهشی هستیم و به یاری خداوند حوزه علمیه در زمینه تولید متن در قالب مقاله، کتاب و گزارش شفاهی در تحقیقات موفقیت‌هایی به دست آورده است.
عماد بیان کرد: مهمترین فعالیتی که امروز آموزش و پرورش باید انجام دهد تا بتواند جایگاه خود را روز به روز افزایش دهد این است که نیاز سنجی پژوهشی را در دستور کار خود قرار دهد و این تنها کاری است که سبب تحقق عدالت آموزشی در نظام تعلیم و تربیت می‌شود.
وی تصریح کرد: برای اینکه در حوزه سند تحول بتوانیم سریع‌تر پیشرفت‌های لازم را داشته باشیم باید نیاز سنجی پژوهشی در این سند مورد توجه قرار گیرد و در همین راستا حوزه علمیه نیز آمادگی خود را برای همکاری در تحقق سند بنیادین اعلام می‌دارد.
انتهای پیام/ آ