آموزش و پرورش عامل محرک توسعه انسانی است

به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، علی زرافشان ظهر امروز در شورای آموزش و پرورش استان قزوین که در سالن جلسات استانداری برگزار شد، با اشاره به تصویب قانون آموزش و پرورش اظهار داشت: وزارت آموزش و پرورش، در هفته گرامیداشت شوراهای آموزش و پرورش در آستانه تصویب قانون شوراهای آموزش و پرورش است.

وی بیان کرد: منویات رهبری درباره جایگاه والای آموزش و پرورش و ارزیابی عملکرد آموزش و پرورش، نشان دهنده این موضوع است که وزارت آموزش و پرورش در جایگاه مناسب و والای خود قرار نگرفته است و نیازمند توجه و تاکید ویژه‌ای از سوی مدیران و مسئولان است.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: مقام معظم رهبری، آموزش و پرورش را یک فرادستگاه عنوان کرده‌اند و تصویب قانون شوراهای آموزش و پرورش نشان دهنده اهمیت این موضوع از سوی مقام معظم رهبری و مدیران و مسئولان مربوطه است.

زرافشان خاطرنشان کرد: دانش‌آموزان، سرمایه‌های اجتماعی اینجامعه هستند و این نکته مورد توجه است که سرمایه اجتماعی زیرساخت همه سرمایه‌ها از جمله سرمایه فیزیکی، طبیعی و غیره است و این سرمایه‌های اجتماعی تربیت‌شدگان در آموزش و پرورش هستند.

وی با اشاره به توسعه انسانی در جامعه گفت: آموزش و پرورش باید عامل محرک توسعه انسانی در جامعه و همچنین مورد توجه و تاکید ویژه مدیران و مسئولان قرار بگیرد و دستگاه‌های مربوطه در زمینه‌های مختلف، تعامل و مشارکت داشته باشند.

معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: بیش از 40 درصد دانش‌آموزان در هنرستان‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش مشغول تحصیل هستند و همچنین با توجه به ابلاغ سیاست‌های اشتغالزایی در جامعه، باید توجه و تاکید ویژه‌ای نسبت به فنی و حرفه‌ای و کاردانش صورت پذیرد.

انتهای پیام/ ر