سال آینده مشارکت بخش خصوصی در اداره مدارس دولتی توسعه می‌یابد
خبرگزاری تسنیم: وزیر آموزش و پرورش گفت: سال ۹۴ با توجه به اعتبارات در اختیار و نیازی که داریم، مشارکت بخش خصوصی در اداره مدارس دولتی را توسعه خواهیم داد.
علی‌اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در پاسخ به این پرسش «نمایندگان مجلس اعلام کرده‌اند که بودجه سال 94 به گونه‌ای تهیه خواهد شد تا مدرسه دولتی با دانش‌آموز به بخش خصوصی واگذار نشوند، بلکه این طرح به گونه‌ای اجرا خواهد شد که آموزش و پرورش در مناطقی که نیاز دارد از مدارس غیردولتی خرید خدمات آموزشی داشته باشد»، اظهار داشت: واگذاری مدارس دولتی به بخش خصوصی اتفاق نیفتاده، بلکه از مشارکت بخش خصوصی استفاده کرده‌ایم.
وی افزود: در سال آینده مشارکت بخش خصوصی برای اداره مدارس دولتی ادامه خواهد داشت. در این طرح واگذاری آن‌گونه که هم‌اکنون منعکس شده رخ نداده است بلکه مدرسه دولتی به صورت موقت و به مدت یک سال در اختیار بخش خصوصی قرار می‌گیرد.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: در سال 94 با توجه به اعتبارات در اختیار و نیازی که داریم استفاده از مشارکت بخش خصوصی در اداره مدارس دولتی را توسعه خواهیم داد.
به دنبال تحمیل هزینه‌های تحصیل دانش‌آموزان به دوش خانواده‌ها نیستیم
به گزارش تسنیم، محمد باقر نوبخت معاون برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی ریاست جمهوری در تاریخ 29 دی با اشاره به حمایت دولت از طرح واگذاری اداره مدارس دولتی به بخش غیردولتی گفت: آموزش و پرورش با یک میلیون فرهنگی نمی‌تواند اهداف خود را پیش ببرد، باید از مجموعه بیشتری برای تعلیم و تربیت 13 میلیون دانش آموز کشور استفاده کنیم و از این جهت نقش شوراهای آموزش و پرورش تعیین کننده است. حضور بخش غیردولتی و مردم در کمک رسانی به آموزش و پرورش شرط لازم بوده اما کافی نیست بلکه باید بتوانیم برای اداره و مدیریت مدارس و واحدهای آموزشی از نیروهای مردمی و نیروهای غیررسمی بهره مند شویم.
معاون برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی ریاست جمهوری تصریح کرد: به هرمیزان که آموزش و پرورش بتواند از بخش غیردولتی برای مدیریت در مدارس استفاده کند، موفق‌تر خواهد بود. البته این موضوع گاهی وقت‌ها با تحمیل هزینه به خانواده‌ها تعارض پیدا می‌کند. این ظرفیت وجود دارد که از مدارس غیردولتی در کشور نیز برخوردار شویم که این مدارس به ازای خدماتی که ارائه می‌کنند از خانواده‌ها هزینه دریافت می‌کنند و در حقیقت بار هزینه‌ها به دوش خانواده‌ها می‌افتد.نوبخت گفت: روشی که هم اکنون در برنامه‌های دولت وجود دارد و وزیر آموزش و پرورش آن را اعمال می‌کند بار مالی را به خانواده‌ها تحمیل نمی‌کند بلکه هزینه‌ها را دولت پرداخت کرده و تصمیم نداریم تا هزینه‌ها را به مردم واگذار کنیم اما از طریق این طرح به دنبال بهینه کردن هزینه‌ها هستیم.
وی در توضیح بیشتر این موضوع بیان کرد: هزینه بی جهت و بدون کیفیت در آموزش و پرورش عملکرد مثبت نیست. آمادگی داریم هزینه‌هایی را که دولت برای دانش‌آموزان پرداخت می‌کند همچنان برعهده ما باشد اما از ظرفیت بخش غیرخصوصی برای تعلیم و تربیت و مدیریت مدارس استفاده کنیم. به گونه‌ای که مدیریت مدارس برعهده هیئت امنا شوراهای آموزش و پرورش و بخش خصوصی قرار گیرد. این طرح دولت مثبت بوده و بار مالی به خانواده‌ها تحمیل نمی‌کند و موجب بهره‌وری مثبت در هزینه‌های دولتی خواهد شد.
به گزارش تسنیم، نمایندگان مجلس اما نظری کاملا متفاوت با دولتمردان داشته و مخالف اداره مدارس دولتی با مشارکت بخش خصوصی هستند.
بودجه 94 به‌گونه‌ای تهیه می‌شود تا دیگر نتوان مدارس دولتی را خصوصی‌سازی کرد
جبار کوچکی‌نژاد در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم در رابطه با خصوصی‌سازی مدارس دولتی و اقدامات مجلس برای ممانعت از این روند، اظهار داشت: واگذاری مدارس دولتی به بخش خصوصی با روندی که هم‌اکنون در حال اجراست، غیرقانونی است. در بودجه سال 93 به موضوع خرید خدمات آموزشی از مدارس غیردولتی اشاره شده است اما آموزش و پرورش هم‌اکنون قانون را برعکس اجرا کرده و مدارس دولتی را با دانش‌آموز به بخش خصوصی واگذار می‌کند.
وی افزود: بودجه سال 94 را به‌گونه‌ای تهیه خواهیم کرد که دیگر آموزش و پرورش نتواند قانون را برعکس اجرا کند و از این طریق مانع توسعه واگذاری مدارس دولتی به بخش خصوصی خواهیم شد.
نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در بودجه سال 94 بندی را ذکر کرده‌ایم که براساس آن آموزش‌وپرورش صرفاً می‌تواند در مناطقی که پوشش تحصیلی کامل ندارد، از مدارس غیردولتی خرید خدمات آموزشی داشته باشد و به هیچ وجه اجازه ندارد مدارسی را که فعالیت آموزشی در آن‌ها جریان دارد به بخش خصوصی واگذار کند.
کوچکی‌نژاد در پایان تأکید کرد: این بند در کمیسیون آموزش مجلس به تصویب رسیده است و امیدواریم در کمیسیون تلفیق و صحن مجلس نیز مصوب شود تا دیگر شاهد خصوصی سازی مدارس دولتی نباشیم.
انتهای پیام/
