دانشآموزان دیرآموز استان فارس با ارائه خدمات ویژه در مدارس عادی تحصیل میکنند
خبرگزاری تسنیم: مدیر آموزش و پرورش استثنائی فارس با اشاره به مشکلات دانشآموزان دیرآموز گفت: از سال آینده قرار است در قالب طرح تلفیقی برای دانشآموزان دیرآموز فارس ساعت ترمیمی در نظر گرفته شود و این دانشآموزان در مدارس عادی تحصیل کنند.
رستم اکبریزاده در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در شیراز، با اشاره به اجرای طرح تلفیقی برای دانشآموزان دیرآموز و در نظر گرفتن ساعت ترمیمی برای این دانشآموزان اظهار داشت: شیوه این ساعت ترمیمی این گونه است که به ازای هر دانشآموز دیرآموز از تعداد دانشآموزان کلاس کم شده و معلم زمان بیشتری برای کمک به دیرآموزان دارد.
وی با اشاره به اینکه امکانات مالی برای این امر در نظر گرفته شده است، گفت: معلمان در برخورد با این دانشآموزان باید آموزشهای لازم را دیده باشند به همین دلیل در مدارس دو تا سه نفر معلم آموزش دیده قرار داده میشوند تا برای دیرآموزان کلاسهای جبرانی گذاشته شود.
اکبریزاده با اشاره به بخشی از جامعه دانشآموزان معلول که تحت عنوان دانشآموزان تلفیقی از آنان یاد میشود، افزود: در بخش دانشآموزان تلفیقی نیز براساس قانون تلفیق فراگیر باید تا سال 2015 این دانشآموزان به سمت مدارس عادی بروند.
مدیر آموزش و پرورش استثنائی فارس خاطرنشان کرد: دانشآموزان تلفیقی باید در فرصت برابر بتوانند در مدرسه عادی ثبت نام کنند چراکه معلولیت این افراد به اندازهای نیست که مانع تحصیل آنان در مدارس عادی شود.
وی تصریح کرد: این دانشآموزان در قالب طرح تلفیقی فراگیر در مدارس عادی ثبت نام میکنند و بسته به وضعیتشان از 2 تا 8 ساعت آموزش اختصاصی میبینند.
اکبریزاده با اشاره به مشکلات دانشآموزان استثنائی در شهرستانهای فارس بیان کرد: تمرکز امکانات در مرکز استان یکی از مشکلات دانشآموزان استثنائی در شهرستانها است که رفتوآمد دانشآموزان را با مشکل مواجه میکند.
وی گفت: برای رفع این مشکل تلاش شده دانشآموزان استثنائی با عنوان ضمیمه در مدارس عادی تحصیل کنند، به طور مثال در دهستانی که 5 دانشآموز استثنائی دارد نمیتوانیم مدرسه استثنائی داشته باشیم اما آموزش و پرورش یک معلم ویژه این دانشآموزان به مدرسه آن دهستان میفرستد و دانشآموزان ضمیمه مدارس عادی شدهاند.
مدیر آموزش و پرورش استثنائی فارس درباره اشتغال و توانمندی معلولان بیان کرد: آموزشهای آموزش و پرورش استثنائی فارس به گونهای است که سبب توانمند شدن این افراد در حرفههای مختلف میشود اما این افراد به دلیل مشکلاتی که دارند نمیتوانند مستقل کار کنند و نیاز به کمک دیگران دارند.
وی افزود: آموزش و پرورش تنها میتواند به این افراد آموزش دهد اما برای اشتغال این افراد به همکاری دیگر سازمانها و نهادها هم نیاز است.
انتهای پیام/ آ