تولیدات حوزه مطبوعات کودک باید قدرت رقابت با سایر رسانه‌ها را داشته باشد
خبرگزاری تسنیم: مدیرمسئول ماهنامه «قلّک»، با اشاره به ضعف حوزه مطبوعات کودک و نوجوان، گفت: تولیدات این حوزه باید قدرت رقابت با سایر رسانه‌ها را داشته باشد.
"امیر لعلی" در گفت‌وگو با خبرنگار رسانه خبرگزاری تسنیم در پاسخ به سوالی در خصوص مشکلات حوزه مطبوعات کودک و نوجوان و راهکارهای حل آنها، اظهار داشت: با وجود اینکه تعداد نشریات کودک و نوجوان در سراسر کشور به 30 عدد نمی‌رسد، نشریاتی داریم که متاسفانه بعد از دو یا سه شماره به تعطیلی کشیده می‌شوند که البته این موضوع دلایل زیادی دارد.
وی ادامه داد: نشریات حوزه کودک و نوجوان در اکثر موارد وابسته به نهادهای دولتی از جمله حوزه هنری، سازمان تبلیغات اسلامی، سازمان اوقاف و آموزش و پرورش هستند و تعداد نشریات خصوصی به 10 عدد نیز نمی‌رسد لذا در بسیاری از موارد مطالب آنها شبیه بهم بوده، تنوع لازم را نداشته و سلیقه مخاطب به خوبی در آن سنجیده نشده است.
مدیرمسئول ماهنامه «قلّک» همچنین گفت: یکی از موضوعات مهم در این زمینه این است که ما مکتب روزنامه‌نگاری کودک و نوجوان نداریم، تجربیات و کارها به صورت تخصصی انجام نشده، در حالیکه در این حوزه بحث‌های تخصصی مانند ویژگی محتوا، تصویر، نوع نگارش و حتی قطع نشریه و مجله مهم است لذا اقدامات همواره بر اساس الگوهای قدیمی که بعضاً نیاز بومی نیز در آن لحاظ نشده، انجام شده است.
وی افزود: ما در این حوزه به مخاطب کودک و نوجوان توجه نکردیم و کارها بدون نیازسنجی از فضا و تقاضای کودک انجام شده است ما باید تولیداتی داشته باشیم که قادر به رقابت با ابزارها و تکنولوژی‌هایی از جمله تلویزیون، بازی‌های رایانه‌ای و فضای مجازی باشد در غیر اینصورت مخاطب را از دست می‌دهیم.
لعلی تصریح کرد: تولیدات ما در این حوزه باید به فراخور زمان تغییر کند اما متاسفانه از 20 سال پیش تاکنون تغییر چشمگیری در این حوزه نداشتیم، رقابت در این حوزه در حال تشدید است و باید تلاش کنیم تا جایگزین نامناسب توسط کودکان و نوجوانان انتخاب نشود؛ از سوی دیگر با توجه به اینکه در حوزه کودک گزینشگری مستقیم توسط کودکان انجام نمی‌شود والدین باید بدانند چه موضوعاتی مهم است مثلاً در مجله قلک سبک اقتصادی زندگی در دنیای امروز را آموزش می‌دهیم اما شاید کمتر در نشریات به این موضوع توجه شود و ما این را طبق الگوی بومی انجام می‌دهیم.
انتهای پیام/
