تکمیل مدارس مسکن مهر در ملایر نیازمند مشارکت نهادهای دولتی است
خبرگزاری تسنیم: مدیر آموزش و پرورش ملایر گفت: تکمیل مدرسه مسکن مهر از دغدغههای آموزش و پرورش ملایر است که نیازمند مشارکت سایر نهادها برای تکمیل است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ملایر، کاوه برخورداری ظهر امروز در نخستین شورای آموزش و پرورش این شهرستان با بیان اینکه در حال حاضر یکی از دغدغههای ما مدرسه مسکن مهر شهرستان است، اظهار داشت: امیدوار هستیم با همکاری دستگاهها، مدارس در حال ساخت ملایر تکمیل شوند.
وی با اشاره به هفته معلم افزود: به دلیل ارتباط اموزش و پرورش با خانواده ها و بافت اجتماع تلاش میکنیم مسئولان و مردم در تقدیر از فرهنگیان مشارکت کنند. ضمن اینکه در این هفته برنامههایی چون اهدای لوح تقدیر، بازدید مدیر و معاون ادارات شهر از مدارس، تجلیل از بازنشستگان، دیدار با خانواده شهدای فرهنگی، بازدید از بیماران فرهنگی و دیدار با معلمان نمونه نیز انجام میشود.
برخورداری تصریح کرد: در هفته مشاغل نیز بازدید دانشآموزان از مراکز صنعتی برای برقراری توازن رشتهای و تشویق دانشآموزان به رشتههای فنی و جشنواره خیرین مدرسهساز را داریم.
وی با اشاره به ازدیاد دانشآموزان ملایر در رشته علوم تجربی گفت: در استان هدفگذاری 32 درصدی در رشته تجربی بوده است که این آمار در ملایر 37 درصد است و استقبال دانشآموزان از این رشته زیاد است.
برخورداری افزود: در این موضوع علاوه بر شهر ملایر دانشآموزان شهرهای سامن و جوکار هم اضافه میشوند و این موضوع چالش جدی برای شهرستان و آموزش و پرورش ایجاد کرده است که با راهکارهای مناسب باید تلاش کنیم دانشآموزان را در مسیر صحیح هدایت کنیم.
فرماندار ویژه ملایر نیز در این شورا با اشاره به جایگاه منحصر به فرد آموزش و پرورش در پیشرفت نظام و تأکید بر وظیفه سنگین شورای آموزش و پرورش اظهار داشت: تغییر رفتار برخی دانشآموزان به محض ورود به دانشگاه نسبت به دوران دبیرستان از موضوعات مهمی است که باید به وسیله آموزش و پرورش و دانشگاه به صورت کارشناسانه بررسی شود.
مصطفی آزادبخت تأکید کرد: باید دانشآموزان را بهگونهای تربیت کنیم که در برابر هجمههای فرهنگی دشمنان واکسینه شوند و دانشگاه نیز محل رشد و ترقی باشد.
آزادبخت تصریح کرد: تربیت خانوادگی در این موضوع نقش مهمی ایفا میکند ولی متاسفانه در این مورد ضعف داریم و باید اولیا توجیه شوند.
وی عملکرد سال گذشته آموزش و پرورش ملایر را قابل قبول دانست و گفت: باید بیش از این تلاش کرد تا بستر رشد دانشآموزان در دانشگاه شکل گیرد، در مورد انتخاب رشته و جذب دانشآموزان به سایر رشتههای فنی نیز باید دانشآموزان و اولیا را توجیه کرد و در اجرای مقررات ضابطهمند بوده، شفاف عمل کرد و عدالت رعایت شود.
انتهای پیام/ ب