جوانان اردبیل با بهره‌گیری از ظرفیت فضای مجازی به‌دنبال اشتغال باشند
خبرگزاری تسنیم: استاندار اردبیل گفت: ظرفیت اشتغال دولتی محدود است و باید جوانان با بهره‌گیری از ظرفیت فضای مجازی و در بخش خدمات به‌دنبال اشتغال باشند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، به نقل از روابط عمومی استانداری اردبیل، مجید خدابخش در آیین اختتامیه اردوی آموزشی- تشکیلاتی دختران آفتاب در مجتمع فدک اردبیل اظهار داشت: در دنیای امروز زمینه و بستر اشتغال را بخش خصوصی با سرمایه‌گذاری‌های انجام شده فراهم می‌آورد تا برای دانشآموزان و دانشجویانی که در حال تحصیل هستند، زمینه اشتغال پایدار و مولد مهیا شود.
وی افزود: در کشور آمریکا حدود یک درصد درآمد مردم از بخش کشاورزی، 22 درصد از صنعت و بیش از 70 درصد از پسماند است، ولی این مسئله در کشور ما و استان اردبیل مورد غفلت واقع شده است.
خدابخش بیان کرد: اگر می‌خواهیم دانشآموزان امروز دغدغه کار نداشته باشند، باید به سرعت فضای اشتغال را در حوزه خدمات افزایش دهیم، چرا که در عصر نرم‌افزار بهتر از هر زمان دیگر می‌توانیم از فکر خود برای ایجاد اشتغال مولد استفاده کنیم.
وی با بیان اینکه صاحبان شبکه‌های مجازی با فکر و اندیشه بارور خود به درآمدزایی کلان دست یافته‌اند، تصریح کرد: با فضای مجازی، شبکه‌های اینترنتی، خرید و فروش مجازی، حراجی‌های کالاها و سایر نیازمندی‌های مردم می‌توان زمینه اشتغال آبرومند و درآمد سالم را فراهم کرد که نمونه آن را در قالب شرکت‌ها و مکان‌های مختلف شاهد هستیم.
استاندار اردبیل از دختران دانش‌آموز به عنوان نسل آینده خواست بیشتر همت خود را در ورود به فضای مجازی و خدماتی و اشتغال در این قالب بگذارنند، چراکه در فضای حقیقی، اشتغال محدود و در وضعیت کم‌ظرفیتی قرار دارد.
خدابخش با اشاره به مباحث اخلاقی و تربیتی اظهار کرد: دختران امروز باید در حوزه آموزش و تربیت و یادگیری مهارت‌های زندگی برای ورود به یک زندگی شایسته تلاشی جدی انجام دهند، چرا که در دوره نوجوانی هم فضای خوبی برای ارتباط‌گیری با خداوند متعال و پاک و طاهر نگهداشتن قلب‌ها وجود دارد و هم می‌توان از این قلب‌های پاک در تربیت نسل آینده استفاده کرد.
وی از قرآن و سیره اهل بیت(ع) به عنوان شفای بیماری‌های جمعی و فردی یاد کرد و گفت: ما اگر به این کتاب آسمانی رجوع کنیم و از سیره اهل بیت(ع) صیانت داشته باشیم، قطعا در مسیر زندگی موفق خواهیم بود.
انتهای پیام/ع
