دغدغه‌های جوانان در وزارت ورزش و جوانان در حاشیه قرار گرفته است
رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس گفت: یکی از ضررها برای جوانان ادغام سازمان ملی جوانان با وزارت ورزش بود چراکه نه تنها برای جوانان سودی نداشته بلکه ضرر و زیانش بیشتر بوده است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد مقدس، حجت‌الاسلام احمد سالک‌کاشانی ظهر امروز در دیدار با جامعه ورزشی خراسان‌رضوی که در محل اداره‌کل ورزش و جوانان خراسان رضوی اظهار داشت: در بحث ورزشی مشکلی که وجود دارد و آن مشکل تمامی استانها است، امکانات ورزشی و فرسودگی پروژه‌ها است.
رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان اینکه پروژه‌های نیمه‌تمام احتیاج به هزینه‌ای جهت نوسازی دارند، افزود: خوشبختانه وزارت ورزش و جوانان پیوست فرهنگی خود را بسیار سریع‌تر از سایر وزارتخانه‌ها آماده کرده و نکته‌ای که در همین راستا وجود دارد این است که بحث فرهنگی در این وزارت‌خانه از اهمیت قابل توجه‌ای برخوردار است.
کاشانی با اشاره به اینکه پیوست فرهنگی در ارتقاء ورزش و جوانان نقش اساسی دارد، بیان کرد: مطلبی که در مورد پروژه‌های ورزشی وجود دارد این است که باید ابتدا یک پروژه نیمه‌تمام را تمام و سپس پروژه دیگری را آغاز کرد اما این مسئله هم دارای شرایطی است که مهم‌ترین آن نیاز‌سنجی و احتیاج جوانان و ورزشکاران برای ساخت یک مجموعه و یا سالن در یک شهر است.
وی تصریح کرد: تاکنون از سوی کمیسیون فرهنگی مجلس طرح‌هایی برای توجه بیشتر به جوانان به وزارت ورزش و جوانان ارائه شده اما تاکنون ما جواب قانع‌کننده‌ای در این باره ندیده‌ایم و تنها شاهد فعالیت خودجوش جوانان در کشورمان هستیم.
رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس گفت: به‌صراحت این مسئله را می‌گویم که باید به مناقشات و مسائل فدراسیون‌ها با وزارت ورزش و جوانان پایان داد؛ به عبارت دیگر مشکلاتی که از سوی اسپانسرهای مخصوص آغاز و به ضرر ورزش و جوانان است، متاسفانه این مسئله به استانها نیز انتقال می‌یابد.
سالک خاطرنشان کرد: یکی از ضررها برای جوانان ادغام سازمان ملی جوانان با ورزش بود چراکه نه تنها برای جوانان سودی نداشته بلکه ضرر و زیانش بیشتر بوده است اما در همین راستا باید توجه داشته باشیم که ورزش و جوانان بازیچه سیاست نشود.
وی گفت: دولت توانایی پاسخگویی به نیازهای ورزش را با اعتبارات مالی خود ندارد بنابراین باید خیرین جهت کمک به هزینه‌‌ها ورود پیدا کنند تا پروژه‌های نیمه تمام به اتمام برسد.
انتهای پیام/ آ
