قول مسئولان آموزش و پرورش برای حل مشکلات دانش آموزان محروم سیستان
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: یکی از مصوبات کارگروه مناطق محروم این بود که دستگاههای "ون" در روستاها به عنوان سرویس ایاب و ذهاب دانش آموزان مستقر شوند و این اقدام انجام شد. سرویس دانشآموزان مناطق محروم استان سیستان را پیگیری میکنیم.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، دوندگی 12کیلومتری «عزیز» برای رسیدن به مدرسه گزارشی بود از رنجهای دانشآموزان مناطق محروم استان سیستان و بلوچستان برای تحصیل.
در این گزارش، حکایت کودکانی را گزارش کردیم که میل و عطش یادگیری را میتوان در عمق نگاه و کام تلخشان جُست، کودکانی که از داشتن مدرسهای با حداقل امکانات محروم هستند یا برای رسیدن به مدرسه، روزانه باید مسیرهایی بعضاً بیش از 12کیلومتر را در سرما و گرما بدوند.
در حالیکه طی هفتههای اخیر، همایش توسعه عدالت آموزشی به میزبانی دانشگاه تهران با مشارکت نهادهای مختلف از جمله آموزش و پرورش با اهداف افزایش عدالت آموزشی در مناطق محروم کشور برگزار شد اما این همایش هم با صرف هزینههای کلان نتوانست طعم عدالت را برای دانشآموزان مناطق محروم به ارمغان بیاورد.
برای پیگیری مشکلات «عزیز» و سایر دانشآموزان روستای کندو ( یکی از روستاهای مرزی استان سیستان و بلوچستان) به سراغ علی زرافشان معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش رفتیم تا قول حل مشکلات تحصیل این دانش آموزان از جمله برقراری سرویس رفت و آمد به مدرسه و داشتن برگه هویت برای ثبتنام در مدرسه را پیگیری کنیم.
زرافشان در این رابطه به تسنیم گفت: کارگروه ویژه مناطق محروم در وزارت آموزش و پرورش به ریاست وزیر و دبیری آقای رضوی معاون مناطق محروم ریاست جمهوری تشکیل شد و تاکنون چهار جلسه آن برگزار شده است که تمام دستگاههای فعال در حوزه مناطق محروم عضو آن هستند.
وی افزود: یکی از دستاوردهای کارگروه این بود که استانهایی که به لحاظ سطح عدالت آموزشی از میانگین کشوری پایین تر هستند، مشخص شدند و براین اساس سه استان سیستان و بلوچستان، هرمزگان و آذربایجان غربی به عنوان استانهای هدف مشخص شدند.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش گفت: تیمهای نظارتی آموزش و پرورش و سازمان مدیریت از سه استان ذکر شده بازدید کردند و در استان سیستان و بلوچستان برای حمایت از دانشآموزانی که به آموزش دسترسی ندارند، بودجه خاصی در نظر گرفته شد.
زرافشان ادامه داد: یکی از مصوبات کارگروه مناطق محروم این بود که دستگاههای ون در روستاها به عنوان سرویس ایاب و ذهاب دانش آموزان مستقر شوند و این اقدام انجام شد. یکی از اقدامات آموزش و پرورش برای جذب دانشآموزان مناطق محروم و روستایی به مدارس طرح روستا مرکزی است که براین اساس دانشآموزان روستایی صبحها با سرویس به مدرسه روستای همجوار رفته و عصر نیز با همان سرویس به خانه بازمیگردند اما در مواردی که نتوان طرح روستا مرکزی را اجرا کرد مدارس شبانه روزی را مستقر میکنیم.
وی گفت: یکی دیگر از اقدامات برای حمایت از دانش آموزان مناطق محروم ایجاد صندوق حمایت از عدالت آموزشی است که دستورالعمل آن به استانها ابلاغ شده و براین اساس افرادی که تمایل دارند از مدارس روستایی حمایت کنند مبالغ مالی خود را به این صندوق واریز خواهند کرد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: اگر فکر کنیم با این اقدامات تمام مسائل حل میشود، اینگونه نیست. در بررسیهای صورت گرفته مشخص شد علاوه بر محرومیت و فقر اقتصادی، فقر فرهنگی نیز موجب ترک تحصیل دانشآموزان در مناطق محروم کشور میشود به ویژه در میان دختران شاهد ازدواجهای زودهنگام هستیم که باید روشهایی همچون آموزش از راه دور را برای آنها اجرا کنیم.
زرافشان درخصوص حل مشکل دانشآموزان روستای کندو استان سیستان و بلوچستان گفت: بودجه ای را برای توسعه عدالت آموزشی در این استان در نظر گرفتهایم که از محل این بودجه سرویس رایگان را برای رفت و آمد این دانشآموزان به مدرسه تامین خواهیم کرد و این موضوع را پیگیری خواهم کرد.
به گزارش تسنیم، علیرضا نخعی مدیرکل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان نیز درخصوص مشکل دانش آموزان روستای کندو از توابع سیستان و بلوچستان اظهار داشت: سرویس دانشآموزان این روستا را برقرار خواهیم کرد تا دسترسی آنها به مدرسه آسانتر شود.
وی در پاسخ به این پرسش که برخی از دانشآموزان این روستا به دلیل نداشتن شناسنامه در مدارس ثبتنام نمیشوند،گفت: هر دانشآموزی باید در مدارس ثبتنام شود و نمیتوان مانع از تحصیل آنها شد. حتی دانش آموزانی که شناسنامه ندارند نیز در مدارس ثبتنام میشوند طبق هماهنگی با وزارت کشور مقرر شد تا دانشآموزان روستایی استان سیستان و بلوچستان که شناسنامه ندارند با مراجعه به وزارت کشور برگه هویتی دریافت کنند و با این برگه در مدارس ثبتنام شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان بیان کرد:هماکنون بیش از یک هزار دانش آموزان با برگه هویتی در مدارس استان ثبتنام شدهاند. برای ثبتنام در مدارس داشتن برگه هویت لازم است چرا که اگر بدون این برگه دانشآموزان را ثبتنام کنیم اگر بعدها به لحاظ امنیتی مشکلی پیش بیاید، آموزش و پرورش را مقصر میدانند.
به گزارش تسنیم، در شرایطی که مسئولان آموزش و پرورش قول پیگیری حل مشکلات دانشآموزان روستای کندو را دادهاند، خبرگزاری تسنیم این موضوع را پیگیری میکند.
انتهای پیام/