نقشه راه سند تحول بنیادین مبنای آموزش و پرورش در برنامه ششم توسعه

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علی‌اصغر فانی در همایش تجلیل از برگزیدگان پژوهش و فناوری دانش‌آموزی که در دبیرستان شهدای هفتم تیر برگزار شد، اظهار داشت: نقشه راه سند تحول بنیادین مبنای برنامه ششم توسعه در آموزش و پرورش است که این موضوع ارتقای کیفیت در آموزش و پرورش و توسعه عدالت آموزشی را رقم خواهد زد. 

وی افزود: سند تحول بنیادین از 6 زیرنظام تهیه شده که یکی از زیرنظام‌ها پژوهش و ارزشیابی است. در فرایند تعلیم و تربیت اگر پژوهش حذف شود، تعلیم و تربیت ناقص است.

وزیر آموزش و پرورش گفت: تقویت پژوهش و روحیه پرسشگری در دانش‌آموزان به دنبال چیستی، چرایی و چگونگی در فرایند تعلیم و تربیت است که لازمه تحقق این موضوع تعلیم و تربیت پویاست.

فانی ادامه داد: سند تحول بنیادین در طول برنامه ششم و هفتم توسعه و تا سال 1404 محقق خواهد شد. 

وی با اشاره به اینکه پژوهش یک ضرورت اجتناب‌ناپذیر است و لازمه پژوهش‌محوری در نظام تعلیم و تربیت وجود معلمان پژوهنده است، بیان کرد: توسعه پژوهش‌سراهای دانش‌آموزی از سیاست‌های جدی آموزش و پرورش است و تاکنون حدود 500 پژوهشسرای دانش‌آموزی در کشور ایجاد شده است و هدف‌گذاری کرده‌ایم تا پایان دولت هر منطقه آموزشی حداقل یک پژوهش‌سرا داشته باشد.

وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: پژوهش در آموزش و پرورش بسیار اهمیت دارد چرا که یک تصمیم غلط در این وزارتخانه تبعات بسیاری را همراه دارد.  همچنین نتایج پژوهش‌ها در نظام تعلیم و تربیت مورد استفاده قرار می‌گیرد.

فانی تأکید کرد: فرهنگ پژوهشگری باید بین معلمان و دانش‌آموزان توسعه یابد و در نظام تصمیم‌گیری آموزش و پرورش بدون پژوهش، بررسی و آینده‌نگری نباید تصمیمی اتخاذ شود. 

انتهای پیام/