همایش «جایگاه و اقتضائات در تربیت معلم» در زنجان برگزار می‌شود
رئیس دانشگاه فرهنگیان استان زنجان از برگزاری همایش «جایگاه و اقتضائات در تربیت معلم» در روز سی‌ام آذر ماه امسال خبر داد و گفت: ۱۲۴ مقاله به دبیرخانه این همایش ارسال شده است.
الهام کاوندی در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در زنجان اظهار داشت: همایش «جایگاه و اقتضائات در تربیت معلم»در راستای تحقق شعار امسال با عنوان « دولت و ملت، همدلی و همزبانی» 30 آذر ماه در محل پردیس الزهرای زنجان برگزار می‌شود.
وی با بیان ارسال 124 مقاله به دبیرخانه همایش ابراز کرد: در بخش دانشجویی 21 مقاله به شکل سخنرانی ارائه و 35 مقاله نیز به شکل پوستر به نمایش گذاشته می‌شود.
رئیس دانشگاه فرهنگیان استان زنجان بیان کرد: این همایش استانی و یک روزه برگزار می‌شود و در بخش غیردانشجویی نیز ارائه پنج مقاله به شکل سخنرانی و نمایش شش پوستر در نظر گرفته شده است.
وی واکنش مسئولانه دانشگاه به شعار راهبردی سال و انتظارات از دانشگاه و رسالت آن، ایجاد فرصت برای گفت‌وگو و ژرف‌اندیشی در مولفه‌های ناظر در تربیت سیاسی – اجتماعی دانشجومعلمان، شناسایی و معرفی راهکارهای ارتقای فعالیتهای دانشگاه در راستای شایستگی‌های سیاسی – اجتماعی دانشجومعلمان و ایجاد فرصت برای توجه به نقش راهبردی معلمان در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش‌آموزان را از اهداف برگزاری این همایش عنوان کرد.
کاوندی با اشاره به اینکه همایش «جایگاه و اقتضائات در تربیت معلم» به مناسبت هفته پژوهش برگزار می‌شود، گفت: تربیت معلم و توسعه شایستگی‌های سیاسی – اجتماعی دانشجومعلمان، تربیت معلم و توسعه سیاسی و اجتماعی در جامعه، تشکلهای دانشجویی و تربیت سیاسی – اجتماعی دانشجومعلمان، برنامه‌های مکمل و غیردرسی و تربیت سیاسی – اجتماعی دانشجومعلمان از محورهای این همایش است.
وی از دیگر محورهای همایش به ابعاد سیاسی و اجتماعی معلم، نقش معلمان در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش‌آموزان، شایستگی و مهارتهای مورد نیاز معلمی در تربیت سیاسی و اجتماعی دانش‌آموزان، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم، سند برنامه درس ملی تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم و سند دانشگاه اسلامی، تربیت سیاسی و اجتماعی و تربیت معلم اشاره کرد.
رئیس دانشگاه فرهنگیان استان زنجان کرسی‌های آزاداندیشی، نظریه پردازی و تربیت سیاسی و اجتماعی تربیت معلم، مفروضات تربیت سیاسی و اجتماعی در تربیت معلم، ضرورت توجه به شایستگی سیاسی و اجتماعی معلم، شایستگی اجتماعی و سیاسی در میان معلمان ایران و جهان، ظرفیت برنامه درسی تربیت معلم برای تحقق شایستگی سیاسی و اجتماعی در میان دانشجومعلمان را از محورهای همایش عنوان کرد.
وی افزود: چگونگی پیگیری شایستگی سیاسی و اجتماعی در تدوین و اجرای برنامه‌های درسی، چالشهای تربیت سیاسی و اجتماعی در تربیت معلم و اقتضائات تربیتی محیط تربیت معلم برای تحقق شایستگی‌های سیاسی و اجتماعی در دانشجومعلمان از دیگر محورهای همایش است.
انتهای پیام/
