فرسودگی مدارس و کمبود فضای آموزشی مهمترین مشکل آموزش و پرورش بوکان است

احمد رحمانی در گفت‌و‌گو با خبرنگار تسنیم در بوکان، با تشریح وضعیت آموزش و پرورش این شهر اظهار داشت: 8 مدرسه تخریبی در سطح شهر و 12 مدرسه تخریبی در روستاهای شهرستان بوکان وجود دارد به طوری که بسیاری از این مدارس بالای 50 سال قدمت دارند.

رحمانی افزود: 11 مدرسه کانکسی در روستاهایی که کم جمعیت هستند و تا دو نفر دانش آموز دارند وجود دارد و دلیل وجود این مدارس کانکسی یا پیش ساخته این است که نمی توان مطمئن بود که آیا دانش اموزان در روستا باقی می‌مانند یا خیر چون در سال‌های گدشته در بسیاری از روستاهای کم جمعیت با دانش آموز کم مدرسه ساخته شده اما اکنون خالی از سکنه هستند.

رحمانی در این رابطه بیان کرد: آموزش و پرورش بوکان حتی برای روستاهایی که یک دانش آموز داشته باشد معلم فرستاده است به طوری که در طول هفته همراه با یک روستای دیگر سه روز از هفته را در یک روستا و سه روز دیگر را در روستای دیگر مشغول به تدرس است تا هیچ دانش آموزی از تحصیل باز نماند.

وی در رابطه با مدارسی که در سطح شهرستان نیاز به مقاوم سازی دارند گفت: پنج مدرسه در سطح شهر نیاز به مقاوم سازی دارند اما در حال حاضر اعتباری برای آنها تخصیص نیافته و طرح‌های نیمه تمام در اولویت قرار دارند چون برای مقاوم سازی مدارس باید دانش آموزان را به مکانی دیگر انتقال داد و این امر با توجه به دو شیفته بودن مدارس اکنون امکان پذیر نیست.

مدیر آموزش و پرورش بوکان تصریح کرد: طرح‌های ناچیت، شبانه روزی شهریکند، داشبند، مسکن مهر، هواشناسی و استخر آبشاردر حال ساخت و فعالیت هستند و مدرسه شبانه روزی روستای یکشوه هم اعتباران در کمیته برنامه ریزی گنجانده شده است اما فعلاً اعتباری به آن تخصیص داده نشده است.

احداث شش مدرسه خیرساز روستایی در بوکان

رحمانی با اشاره به کمک های خیرین مدرسه ساز اظهار داشت: خیرین سال گذشته 29کلاس درس تحویل آموزش و پرورش دادند و امسال هم شش مدرسه با 12 کلاس در شش روستا در حال ساخت دارند.

وی بیان کرد: که وضعیت بازار بر کمک خیرین هم تاثیر گذاشته اما خیرین عزیز در تمامی روستاهایی که ضرورت داشته باشد مدارس دو و یا سه کلاسه ساخته‌اند.

رحمانی با اشاره به این که  بزرگ‌ترین مشکل آموزش و پرورش بوکان کمبود فضای آموزشی است، تصریح کرد: باتوجه به مهاجر پذیر بودن بوکان و ازدیاد جمعیت حاشیه شهری و به تبع آن جمعیت دانش آموزی باید اقدامی همه جانبه صورت بگیرد و مدرسه سازی شتاب بیشتری بگیرد و اعتبارات ویژه‌ای در نظر گرفته و به صورت ضربتی کار بشود.

مدیر آموزش و پرورش بوکان افزود: به دلیل مهاجر پذیر بودن بوکان در مناطق حاشیه شهر و روستاهای اطراف نیاز شدید به ساخت مدارس است به طوری که در ورودی‌های سال اول (صد و پنجاه) نفر نسبت به سال گدشته افزایش وجود داشته است و نیز در روستای حصار سه کلاس درسی با کمک خیرین به مدرسه این روستا اضافه شده است.

پنجاه نفر قبولی پزشکی درکنکور امسال در بوکان

رحمانی اظهار داشت: تا به امروز چهل نفر قبولی پزشکی برای دریافت گواهی ثبت نام در دانشگاه به آموزش و پرورش مراجعه کرده‌اند و با توجه به این که بسیاری از قبول شدگان در نیمه دوم وارد دانشگاه می‌شوند  پیش بینی می‌شود این امار به پنجاه نفر هم برسد.
وی گفت: آموزش و پرورش بوکان در تربیت معلم هم تا کنون چهل و پنج نفر پذیرش اولیه داشته است که این آمار هم به طور قطع افزایش می‌یابد.

رحمانی با اشاره به جمعیت دانش اموزی بوکان بیان کرد: آموزش و پرورش بوکان چهل و یک هزار دانش آموز در مدارس روزانه، دو هزار نفر در مدارس بزرگسالان، سه هزار و دویست پرسنل، سیصد و چهل مدرسه در سطح شهرستان دارد.

انتهای پیام/