اجرای آییننامه ساماندهی عشایر رضایتبخش نیست
رئیس سازمان امور عشایر کشور گفت: اجرای آییننامه ساماندهی عشایر که یکی از ملزومات این قشر از جامعه است طی سالهای گذشته رضایتبخش نبوده است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بجنورد، کرمعلی قندالی ظهر امروز در جمع خبرنگاران خراسان شمالی اظهار داشت: آئیننامه ساماندهی عشایر در سال 84 مصوب شد که بخشی از آن در زمان دولت نهم و دهم و میزان بیشتری در دولت یازدهم اجرا شد اما ظرفیت این آئیننامه بیش از فعالیتهای اجرایی است.
وی تصریح کرد: در این آئیننامه موضوع کوچ عشایر موردبررسی قرارگرفته و با در نظر گرفتن تبصرههایی بسیاری از مشکلات عشایر کشور برطرف میشود.
قندالی با اشاره به اینکه افت تحصیلی در بین عشایر کشور بسیار مشهود است گفت: شاید در مقطع تحصیلی ابتدایی مشکل چندانی در بین عشایر نباشد، اما در مقطعهای بالاتر شاهد افت تحصیلی هستیم.
رئیس سازمان امور عشایر کشور افزود: در مقطع تحصیلی اول و دوم دبیرستان شاهد افت 20 درصدی تحصیلی هستیم که این میزان در مقاطع دانشگاهی افزایش مییابد.
قندالی اظهار داشت: طرحی در شورای عالی عشایری مبنی بر طرح ارتقای سواد، دانش و مهارت مطرح و در هیئت دولت مصوب شد و از سال جاری اجرایی خواهد شد که طی اجرای این طرح بازماندگان از تحصیل را راغب به ادامه تحصیل میکند و افت تحصیلی را به حداقل میرسد.
رئیس سازمان امور عشایری کشور همچنین درباره اسکان جمعیت عشایر گفت: سیاست ما بر اسکان اجباری عشایر نبوده است اما برخی این افراد بهطور داوطلبان و خودجوش خواهان اسکان هستند که وظیفه ما دراینباره حمایت از آنهاست.
قندالی افزود: گاهی مشاهدهشده که برخی خواهان اسکان در حواشی شهرها هستند و بهمنظور جلوگیری از این پدیده و اسکان مناسب عشایر در محل متعلق به خود آنها و ادامه شغل دامپروری و در کنار آن کشاورزی بحث اسکان عشایر را مطرح کردهایم.
رئیس سازمان امور عشایری کشور با اشاره به اینکه تاکنون 90 هزار خانوار عشایری در کانونهای خودجوش هدایت و اسکان داده شدهاند گفت: در بررسیهایی که از این افراد انجام شده اشتغال و تولید در بین عشایر تعطیل نشده و عشایر نسبت به اسکان اعلام رضایت داشتهاند.
قندالی افزود: ازآنجاییکه تا پیش از سال 93 صادرات دام زنده از کشور ممنوع بود در این زمینه با مشکل روبهرو بودهایم اما اکنون شرایط بهتره شده و از سال 93 تاکنون یکمیلیون و 800 هزار رأس دام به خارج از کشور صادر شد.
انتهای پیام/