فرهنگسازی و رفتارسازی در حوزه ترافیکی نیازمند اقدامات ایجابی است
رئیس دانشکده علوم و فنون راهنمایی و رانندگی با اشاره به ضرورت فرهنگسازی در حوزه ترافیکی گفت: مشکلات حوزه ترافیکی تنها با اقدامات سلبی برطرف نمیشود و اقدامات ایجابی از جنبه رفتارسازی و فرهنگسازی میتواند در جهت بهبود ترافیک موثر باشد.
سید تیمور حسینی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در شهریار با اشاره به اهمیت تربیت و آموزش اظهار داشت: تربیت و آموزش دو رکن جدانشدنی در هر جامعه و هر سازمان و نهادی است که حرکت صحیح در این مسیر سبب تبلور داشتهها، رشد و تعالی آن مجموعه میشود.
وی ادامه داد: حساسیت و اهمیت پرورش در کنار آموزش بر هیچ کس پوشیده نیست و در این مسیر هر کدام از ما وظایفی بر عهده داریم و لازم است در حوزه تربیت و آموزش با ایجاد انگیزه، زمینه افزایش تأثیر مثبت را فراهم کنیم چرا که فرهنگسازی و رفتارسازی میتواند سرعت پیشرفت در امور را بیش از پیش کند.
رئیس دانشکده علوم و فنون راهنمایی و رانندگی با تأکید بر رفتارسازی در کنار آموزش در راهنمایی و رانندگی تهران تصریح کرد: حوزه ترافیک از برجستهترین مواردی است که باید به آن در زمینه فرهنگسازی، رفتارسازی و آموزش در کنار هم توجه کرد چرا که این مهم تنها با اقدامات سلبی برطرف نمیشود و اقدامات ایجابی از جنبه رفتارسازی و فرهنگسازی میتواند در جهت بهبود ترافیک تأثیرگذار باشد.
حسینی گفت: لازم است که پلیس راهنمایی و رانندگی انجمنهای مختلف و متعددی که در سطح مجموعههای فرهنگی در حال پیگیری اقدامات فرهنگی هستند را از پراکندگی نجات داده و منسجم کنند چرا که انسجام مجموعهها زمینه رفتارسازی مطلوب را فراهم میکند.
وی با اشاره به اینکه کاهش اعداد و ارقام در حوزههای مختلف رفتارهای ترافیکی و بهبود شرایط در سالهای اخیر را شاهد هستیم عنوان کرد: اصلاح در حوزه ترافیکی تنها با جریمه و اقدامات بازدارنده رخ نداده، بلکه بخش قابل توجهی به خاطر تعامل پلیس و سرمایههای اجتماعی جامعه است که در مسیر رفتارسازی از آنها استفاده شده است.
رئیس دانشکده علوم و فنون راهنمایی و رانندگی الگوسازی و نشان دادن افراد شاخص را در بهبود برنامهها و اقدامات فرهنگی موثر دانست و اظهار داشت: باید الگوسازی داخلی داشته باشیم و برخی شاخصها برای افراد با نگاه به بیرون از کشور نباشد و این را باید یادآور شد که بهبود الگوسازی به ویژه با توجه به سیره شهدا و افراد ماندگار میتواند در تغییر الگویی از خارج به داخل کشور موثر باشد.
حسینی بیان کرد: امروز بیش از گذشته باید مراقب حرکت صحیح تربیت و پرورش در کنار آموزش باشیم و بسیار نامطلوب است که اصالت بیشتری به آموزش داده میشود که البته این مسئله حرکتی مهندسی شده و نامتعارف است که بدخواهان و دشمنان جلو پای ما گذاشتهاند تا بتوانند از ما جامعهای بسازند که پرورش، تربیت و آموزش را در کنار یکدیگر نداشته باشیم.
وی در پایان سخنان با اشاره به لزوم مقابله جدی با جریان مهندسیشده از سوی بدخواهان در جهت جدایی پرورش و آموزش که پایانش دوری از هویت واقعی جامعه است خاطرنشان کرد: اصلاح این روند یعنی پیوند صحیح و دقیق پرورش و تربیت با آموزش ارادهای پولادین میخواهد و نیازمند یک عزم جمعی است تا مسیر را به سمت اصلاح برده و آثار مخرب این جدایی که سالها وجود داشته را کاهش داده و به صفر برسانیم.
انتهای پیام/