همدان| تقویت هویت دینی و ملی را باید از مهدهای کودک آغاز کرد
معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: تقویت هویت دینی و ملی را باید از دوران کودکی و از مهدهای کودک آغاز کرد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیین تجلیل از برگزیدگان جشنواره بازی‌های بومی و محلی استان همدان در دوره پیش دبستانی ظهر امروز با حضور معاون ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان و جمعی از مسئولان استانی و مربیان پیش دبستانی در خانه معلم همدان برگزار و از برگزیدگان این جشنواره تجلیل شد.
رضوان حکیم زاده در این مراسم اظهار داشت: خداوند در قرآن کریم برای ارسال پیام‌های تربیتی از قصه استفاده کرده است که نشان از اهمیت قصه دارد. بازی برای کودکان نباید صرفا جنبه سرگرمی داشته باشد و شرایط بازی باید برای تربیت ماندگار و پایدار فراهم شود.ر این مراسم با بیان این که باید کودکان پاس داشته شوند اظهار داشت: دوران کودکی را باید به رسمیت بشناسیم و کودکان را باور . پژوهش‌ها حاکی از آن است که بازی اثرات تربیتی، درمانی و یادگیری پایدار دارد.
وی با مهم توصیف کردن دوران پیش دبستانی در شکل‌گیری شخصیت افراد تصریح کرد: بر اساس یک پژوهش صورت گرفته در کشور افرادی که دوران پیش دبستانی را پشت سر گذاشتند در آزمون کنکور موفق‌تر بودند.
حکیم زاده تاکید کرد: افرادی که دوره پیش دبستانی را پشت سر گذاشتند کمتر گرفتار آسیب‌های اجتماعی می‌شوند و افراد موفق‌تری در جامعه هستند.
وی با اشاره به این که در این دوره تربیت کودک باید کریمانه باشد عنوان کرد: برای تقویت هویت دینی و ملی باید آموزش را از مهدهای کودک آغاز کنیم.
حکیم زاده تاکید کرد: بیانیه گام دوم رهبری یک نگاه امیدوارانه است که در آن بر علم، پژوهش، فرهنگ، خلاقیت، نوآوری و مسئولیت پذیری توجه زیادی شده که تحقق آن نیازمند فرهنگ سازی است و باید از دوره پیش دبستانی آغاز شود.
آموزش و پرورش و القای هویت ملی
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان نیز در این مراسم با بیان اینکه اهمیت بازی برای کودکان بر هیچکس پوسیده نیست اظهار داشت: بازی وسیله و ابزاری طبیعی برای ابراز وجود کودک و عامل رشد وی برای حضور موفق در زندگی و جامعه است. در دین مبین اسلام نیز بر اهمیت بازی کودکان بسیار تاکید شده است.
محمد پور داود با اشاره به این که خانواده‌ها باید بدانند که بازی نباید روشی برای وقت‌کشی باشد گفت: بازی، کلمات کودکان است و بدترین جریمه برای یک کودک می‌تواند محروم کردن وی از بازی باشد.
وی با تاکید بر نقش مهم والدین، مربیان و معلمان در بازی کودکان تصریح کرد: والدین در بازی باید نقش همبازی را داشته باشند و مربیان نیز باید در بازی راهگشای کودکان باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همدان عنوان کرد: یکی از رویکردهای مهم معاونت ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با حضور خانم حکیم زاده در رأس مدیریت این معاونت استفاده از برنامه‌های خلاقانه است و این برنامه‌ها بر سند تحول بنیادین تاکید دارد.
پور داود تاکید کرد: اساسی‌ترین رسالت آموزش و پرورش القای هویت ملی در جریان تربیت است و کودک در دوره پیش دبستانی و دبستان نخستین انگاره‌های قومی و ملی را می‌آموزد.
انتهای پیام/ش