روایت وزیر آموزش و پرورش از مشارکت خیران در بهبود سرانه آموزشی کشور

به گزارش خبرگزاری تسنیم از تهران، محسن حاجی‌میرزایی امروز در مراسم افتتاح همزمان 1982 پروژه آموزشی، پرورشی و ورزشی در سراسر کشور با اشاره به افتتاح 10 هزار کلاس درس و 2 هزار واحد آموزشی در سراسر کشور اظهار داشت: امروز برای ما در آموزش و پرورش روز شکرگزاری است که توفیق پیدا کردیم 10  هزار کلاس درس و 2  هزار واحد آموزشی را افتتاح کنیم که سرانه آموزشی بهبود پیدا کرده و موقعیت مناسب‌تری پیدا کردیم.

وی بیان کرد: افتتاح سالن ورزشی با 162 هزار مترمربع وسعت در 16 استان گام مهمی در ایجاد شادی، نشاط و تقویت ورزش و سلامت در میان دانش‌آموزان است و همچنین 32 هزار و 300 میلیون تومان نیز اعتبار برای این کلاس‌ها هزینه شده که 70 درصد توسط دولت و 30 درصد نیز توسط خیرین تأمین شده است.

وزیر آموزش و پرورش سپس با اشاره به تخریب 78 مدرسه در زلزله سال گذشته کرمانشاه افزود: به همت خیرین و همدلی مردم 190 مدرسه نوسازی و 145 مدرسه در ابتدای سال تحصیلی 98 تحویل داده شد که سرانه آموزشی کرمانشاه را به 70 مترمربع افزایش داد.

حاجی‌میرزایی ادامه داد: سیل نیز موقعیت سختی را برای آموزش و پرورش ایجاد کرد که 1200 مدرسه با 6 هزار کلاس درس دچار آسیب‌دیدگی کلی و جزئی شدند که برای نوسازی آن‌ها اقداماتی انجام شد و مهّم‌تر از سیل، سیل همراهی مردم بود.

وی با بیان اینکه مشارکت خیرین اهمیّت زیادی در تقویت احساس مسئولیت در برابر جامعه دارد تصریح کرد: یکی از اهداف آموزش و پرورش مشارکت مؤثر است که اقدام خیرین اشاعه‌دهنده این فرهنگ است که نیازهای مدارس برای نوسازی و بازسازی باید به همّت خیرین تأمین شود.

وزیر آموزش و پرورش افزود: مدرسه قانون تربیت است و آینده جامعه در مدرسه رقم می‌خورد و تغییر مهّم‌ترین پدیده جوامع است و جوامعی که قادر نباشند در برابر تغییر واکنش مؤثری داشته باشند دچار درماندگی می‌شوند بر این اساس ظرفیت یادگیری جامعه سبب سازندگی می‌شود.

حاجی‌میرزایی همچنین خاطرنشان کرد: یادگیری تنفس جامعه است و جامعه‌ای که در جریان یادگیری دچار اختلال شود، حیات اجتماعی، اقتصادی سیاسی و فرهنگی آن آسیب می‌بیند بنابراین نخستین حرکتی که می‌تواند در آینده جامعه مؤثر باشد آموزش و پرورش است.

انتهای پیام/ح