آستان قدس رضوی توسعه فضاهای کتابخانه‌ای را در اولویت‌ دارد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهدمقدس، مصطفی خاکسار قهرودی عصر امروز در مراسم افتتاح پنجاه و ششمین کتابخانه آستان قدس رضوی که در مسجد امیرالمومنین(ع) منطقه رسالت مشهد برگزار شد، با اشاره به جایگاه کتابخانه و اهمیت مطالعه در جامعه امروز اظهار داشت: با توجه به جایگاه ویژه مسجد در فرهنگ اسلامی و ایرانی، یکی از بهترین فضاها برای توسعه فرهنگ کتابخوانی مساجد هستند.

وی با اشاره به نتایج همکاری‌های مشترک آستان قدس رضوی و سایر مراکز در راه‌اندازی و افتتاح کتابخانه، این امر را اقدامی ارزشمند دانست و بر تداوم آن تاکید کرد.

قائم مقام تولیت آستان قدس رضوی با اشاره به ماموریت ذاتی این مجموعه در انجام امور فرهنگی، به تاکیدات مقام معظم رهبری در احکام تولیت‌های آستان قدس رضوی اشاره کرد و گفت: مقام معظم رهبری در این احکام به ظرفیت عظیم فرهنگی آستان قدس رضوی توجه دارند که بیش از جغرافیای ایران قابلیت اثرگذاری و بهره‌مندی دارد.

خاکسار قهرودی ضمن تقدیر از فعالیت‌های سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی، گفت: این سازمان کتاب و کتابخوانی و حفاظت از میراث گران‌بهای موجود را که برخی از آن‌ها بی‌نظیر است و سرمایه منحصر به فردی برای جهان اسلام به شمار می رود را جزو وظایف خود قرار داده و ضمن حفاظت زمینه استفاده از آن را برای پژوهشگران، محققان و دانشجویان به خوبی فراهم آورده است.

قائم مقام تولیت آستان قدس رضوی با اشاره به توجه ویژه تولیت آستان قدس رضوی به اهمیت و جایگاه سازمان کتابخانه‌ها، موزه‌ها و مرکز اسناد آستان قدس رضوی گفت: این نگرش و نگاه مسئولیت مدیران و کارکنان مجموعه را سنگین تر می کند و باید نظارت بیشتری در روند فعالیت‌های کتابخانه ها برای ارتقای سطح کمی و کیفی خدمات صورت پذیرد.

وی ادامه داد: چیزی که امروز به عنوان اقدامات دانش بنیان اتفاق می‌افتد و در نظام اسلامی مورد توجه قرار دارد، برگرفته از آموزه‌های دینی، روشنگری و بصیرت مقام معظم رهبری است.

قائم مقام تولیت آستان قدس رضوی توجه به علم و دانش و گسترش فرهنگ مطالعه را در پیشبرد اهداف کلان کشور امری ناگزیر عنوان کرد و بقای سیاست گذاری‌ها را در گرو توجه به حرکت‌های علمی و دانش بنیان دانست.

خاکسار قهرودی عدم توجه به مسائل علمی را یکی از موانع حرکت رو به جلوی جامعه عنوان کرد و افزود: امروز ریشه هر مشکلی را باید در بی‌بصیرتی و ندانستن و عدم تلاش در یادگیری دانست.

وی در بخش دیگری از سخنان خود به سوء استفاده برخی از غرض‌ورزان از علم و دانش اشاره کرد و مسیر رسیدن به رشد و کمال انسانی در جهات فردی و اجتماعی را استفاده از ابزار علم و دانش دانست.

انتهای پیام/282/ش