بسیج به دنبال حرکت کردن در مسیر مرجعیت علمی است

به گزارش گروه رسانه های خبرگزاری تسنیم، مقوله هایی مانند علم و فناوری از ارکان اساسی هستند که می توانند در قالب موتور محرک پیشرفت علمی نقش بسزایی ایفا کنند، در واقع به گفته مقام معظم رهبری پرداختن به علم و فناوری جهش علمی و در نهایت پرچم داری علمی جهان را به بار می آورد. ایشان در بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی در توصیه های 7 گانه توجه به تحقیقات و پژوهش های علمی را مورد تأکید قرار دادند که این موضوع نشان از اهمیت فعالیت های علمی دارد.

علاوه بر مراکز علمی و دانشگاه ها نهادها و سازمان های مختلفی هستند که با منویات مقام معظم رهبری در حوزه علم و فناوری فعالیت های متنوع و گسترده ای را انجام می دهند که می توان در این زمینه به بسیج علمی کشور اشاره کرد.

مهدی رحیمی رئیس بسیج علمی کشور دکترای مهندسی مکانیک از دانشگاه کرمانشاه و رئیس خبرگزاری علم و فناوری است و مسئولیت‌هایی همچون رئیس خانه نخبگان استان لرستان، مسئول آزمایشگاه آیرودینامیک تجربی و همچنین مسئول کمیته پیشرانه مرکز قدر دانشگاه امام حسین(ع)، مسئول آموزش و پژوهش مرکز آموزش علمی کاربردی این دانشگاه و داوری طرح های تحقیقاتی بنیاد ملی نخبگان و پارک علم وفناوری استان لرستان را در کارنامه خود دارد.

وی معتقد است برای رسیدن به سند چشم انداز باید دو شاخص "دانش پیشرفته" و "کسب توانایی در تولید علم و فناوری با اتکاء بر سهم برتر سرمایه ‌ای اجتماعی" را در اختیار گرفت.

رحیمی درباره گام ها و فعالیت های مختلفی که در راستای پیشرفت و محرومیت زدایی در قالب علم و فناوری انجام شده است توضیحاتی را ارائه کرد.

آنچه در گفت‌وگوی ما با رحیمی می‌خوانید:

* نقشه جامع علمی کشور باید مورد بازنگری قرار گیرد

* راه اندازی 50اندیشکده توسط نخبگان دانشگاهی

* یکی از ظرفیت‌های بسیج امروز وجود 45خانه نخبگان است

* فعالیت هسته‌های مسئله‌یابی دانشجویی بسیج در بازاریابی و بازارسازی

* بسیج به دنبال حرکت کردن در مسیر مرجعیت علمی است

* بسیجدارای4500شرکت دانش بنیان و633پایگاه علمی در کشور است

* افرادی که در عرصه علم و فناوری کشور فعال اند، بسیجی هستند

 آیا بسیج در حوزه علم و فناوری در کشور فعالیتی دارد؟

رحیمی:بله ، در نگاه و نگرش ما همه افرادی که در عرصه علم و فناوری در کشور فعالیت می‌کنند، بسیجی هستند. در واقع چه آنهایی که در قالب بسیج عام پرونده سازمانی دارند و چه آنهایی که ندارند به عنوان یک نیروی متخصص علمی شناخته می‌شوند و ما از آنها حمایت و پشتیبانی می‌کنیم.

* ورود بسیج به حوزه علم و فناوری مربوط به سه دهه قبل است

 درباره فعالیت علم و فناوری بسیج بگوئید.

رحیمی:ورود بسیج به حوزه علم و فناوری مربوط به سه دهه قبل است، به طوری که در سال 1371 فعالیت بسیج در عرصه علمی با ایجاد سازمان تحقیقات و خودکفایی به صورت سازمان‌یافته آغاز شد که در این میان چهار سال بعد در سال 1375 نام این سازمان به مطالعات و تحقیقات بسیج تغییر کرد.

* حمایت از نوآوری و مبتکران بسیجی

 بیشتر توضیح دهید لطفا

رحیمی: 7سال بعد از تغییر نام سازمان تحقیقات به مطالعات بسیج در سال 1382 این سازمان بر اساس ابلاغیه ستاد کل نیروهای مسلح با هدف حمایت از نوآوری از مبتکران بسیجی و در راستای توانمندسازی بسیجیان فعالیت خود را با قدرت بیشتری آغاز کرد. در واقع اکنون می‌توان گفت از سال تاسیس سازمان مطالعات و تحقیقات بسیج، 11 سال است که فعالیت‌های علم و فناوری در قالب ایجاد مرکز حمایت از مبتکران و مخترعان بسیجی انجام می‌شود. این درحالی است که در سال 1387 که به عنوان سال نوآوری و شکوفایی نام‌گذاری شده بود، سازمان پژوهشکده مطالعات و تحقیقات بسیج در همین سال به عنوان مرکز علمی، پژوهشی و فناوری ایجاد شد که هدف از این کار هماهنگی، هدایت، توسعه توانمندی و شبکه‌سازی اقشار علمی بسیج بود.

* زنجیره علمی بسیج یک شبکه گسترده، پویا و فعال است

 گستردگی فعالیت های بسیج در علم و فناوری چقدر است؟

رحیمی: خوشبختانه بسیج در حوزه علم و فناوری توانست در سال 1388 سازمان بسیج علمی، پژوهشی و فناوری استانی را تشکیل دهد، به طوری‌که این سازمان در سال 1398 با عنوان مرکز مدیریت جهادی علمی، فناوری در همه استان‌ها تشکیل و فعالیت خود را آغاز کرد. این در حالی است که با توجه به اینکه در سال 1397 در کشور سازمان مرکزی و همچنین استان‌ها دارای مرکز پژوهش فناوری بوده‌اند، اما در شهرستان‌ها نیز ما دو سال برای ایجاد این مرکز دچار خلاء بودیم که در این زمینه مدیریت علمی را در نواحی راه‌اندازی کردیم. درواقع در حال حاضر می‌توانم بگویم زنجیره مدیریت بسیج علمی اکنون یک شبکه گسترده، پویا و فعال است.

* اجرای طرح جامع بسیج در راستای فعالیت علمی و فناوری

 پتانسیل بسیج در فعالیت های علم و فناوری در چه سطحی است؟

رحیمی:در حال حاضر بالغ بر 80 هزار معاونت علمی و فناوری و نزدیک به 50 هزار پایگاه مقاومت در سطح کشور داریم. همچنین در نواحی و استان‌ها نیز مرکز بسیج علمی تشکیل شده است و همچنان به فعالیت می‌پردازد. از طرفی باید به این نکته اشاره کنم که در راستای منویات مقام معظم رهبری و حرکت در مسیر فعالیت علمی و فناوری دو وظیفه بر عهده سازمان بسیج گذاشته شد که می‌توان به سیاست‌گذاری راهبردنویسی و هدف‌گذاری برنامه‌ریزی و همچنین اجرای طرح جامع بسیج در راستای فعالیت علمی و فناوری اشاره کرد.

بسیج بالغ بر 80 هزار معاونت علمی و فناوری و نزدیک به 50 هزار پایگاه مقاومت در سطح کشور دارد.

* ایران دارای رتبه علمی بسیار خوبی در تولید مقاله است

 از دیگر گام های بسیج در حوزه علم و فناوری بگوئید.

رحیمی:یکی دیگر از کارهای خوبی که انجام شده است، ایجاد معاونت دانش و پژوهش در زیرمجموعه معاونت علمی و فناوری بسیج است که با تجمیع این معاونت حرکت در مسیر فعالیت‌های علم و فناوری نه تنها با قدرت و سرعت بیشتری انجام می‌شود، بلکه دستاوردهای آنها نیز افزایش خواهد یافت. در حال حاضر کشور ایران دارای رتبه علمی بسیار خوبی در تولید مقاله است، به طوری که در تولید مقاله دارای رتبه اول در بین جهان اسلام و کشورهای جنبش عدم تعهد است. این در حالی است که ایران در همین زمینه در دنیا رتبه شانزدهم را دارد. درواقع باید به این نکته اشاره کنم که دانش پیشرفته و کسب توانایی ایران در تولید علم و فناوری با اتکا به سهم برتر سرمایه انسانی کشور است.

 پیشنهادتان برای رونق پیشرفت علمی چیست؟

رحیمی: با توجه به منویات مقام معظم رهبری در خصوص عرصه علم و فناوری و کسب مرجعیت علمی کشور در افق 1440 و همچنین سیاست‌های اسناد بالادستی و سند چشم‌انداز جمهوری اسلامی ایران در افق 1404 ایران را کشوری توسعه‌یافته با جایگاه اقتصادی و علم و فناوری توصیف می‌کند که در این رابطه ما برای شناسایی و توانمندسازی قشر جوان جامعه با توجه به محدود بودن منابع و امکانات باید با بهره‌گیری از نخبگان و فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها، اولویت‌های کشور را مشخص کنیم و نسبت به رفع آنها گام‌های موثری را برداریم.

باید با بهره‌گیری از نخبگان و فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌ها، اولویت‌های کشور را مشخص کنیم.

* نقشه جامع علمی کشور باید مورد بازنگری قرار گیرد

 آیا در فعالیت های علمی خلاء وجود دارد و نقش بسیج در پیشرفت فناوری چیست؟

رحیمی:اولویت‌های علم و فناوری کشور در نقشه جامع کشور مشخص شده است که ماموریت علمی بسیج کمک به شناسایی و رفع نیازها در راستای چرخه نهضت فناوری است. البته باید به این نکته اشاره کنم که در نقشه جامع علمی کشور 137 اولویت در عرصه فناوری مشخص شده است که اولویتدر حوزه فناوری بیشتر در رشته‌های علمی است؛ چراکه رشته‌های دانشگاهی را به عنوان اولویت علم و فناوری معرفی کرده‌اند که این موضوع به هیچ عنوان قابل قبول نیست و باید نقشه جامع علمی کشور مورد بازنگری قرار گیرد.

 چه اتفاقی باید در نقشه جامع علمی کشور بیافتد؟

رحیمی:من معتقدم رشته‌های علمی باید راه برون‌رفت از مسائل و نیازهای جامعه را مطرح کنند تا مشکلات جامعه رصد شده و نسبت به رفع آن اقدام شود. در واقع امروز فعالیت‌ها باید مسئله‌محور باشد که در این راستا بسیج، طرح اعتلایی را با نام همگام با جهاد دانش‌بنیان به صورت پایلوت انجام داده است. درواقع باید بگویم رسیدن به تمدن اسلامی و رساندن کشور به مرجعیت علمی باید با انجام کادرسازی علمی یا سرمایه انسانی انجام شود.

* راه اندازی 50 اندیشکده توسط نخبگان دانشگاهی

 بسیج چه گام هایی در حوزه علم و فناوری برداشته است؟

رحیمی:بسیج برای احصای نظام مسائل مختلف کشور 30 مرکز حمایت و هدایت تحقیقات کاربردی را در کشور فعال کرده است که این کار بر اساس توانمندی استان‌ها و مراکز استان‌ها انجام شده است که در این راستا این مراکز به مرور زمان در آینده‌ای نزدیک به 200 عدد خواهد رسید. یکی دیگر از فعالیت‌های ما وجود 24 اندیشکده راهبردی و 30 اندیشکده در بسیج اساتید به صورت تخصصی است که در مجموع در حال حاضر ما دارای 50 اندیشکده توسط نخبگان دانشگاهی هستیم.

* یکی از ظرفیت‌های بسیج امروز وجود 45 خانه نخبگان است

 درباره ظرفیت های علمی بسیج بگوئید لطفا

رحیمی:یکی از ظرفیت‌های بسیج امروز وجود 45 خانه نخبگان است که تعداد 32 تای این خانه نخبگان در استان‌ها و 13 خانه دیگر در شهرستان‌های سطح کشور راه‌اندازی شده و به مرور زمان افزایش می‌یابد. این در حالی است که بسیج دارای 202 کارگروه نظام احصا مسائل است، به طوری که در بخش‌های مختلف مانند مراکز رشد ما دارای کارگروه‌های گردشگری، تقریب مذاهب اسلامی، بسیج دانشجویی، هسته‌های مسئله‌یابی دانشجویی هستیم که با کمک بسیج اساتید و دانشجویان در زمینه‌های مختلف موضوعات مختلف را اعتبارسنجی کرده و آنها را مورد هدایت و اولویت قرار می‌دهیم.

بسیج دارای 202 کارگروه نظام احصا مسائل است، به طوری که در بخش‌های مختلف مانند مراکز رشد، ما دارای کارگروه‌های گردشگری، تقریب مذاهب اسلامی، بسیج دانشجویی، هسته‌های مسئله‌یابی دانشجویی هستیم.

* فعالیت هسته‌های مسئله‌یابی دانشجویی بسیج در بازاریابی و بازارسازی

 کارکرد فعالیت های بسیج چیست؟

رحیمی :هسته‌های مسئله‌یابی دانشجویی بسیج بازاریابی و بازارسازی را در جامعه پیاده می‌کنند. درواقع آنها بر اساس نیاز روز جامعه فعالیت خود را در سطح جامعه انجام خواهند داد که این هسته‌ها در حال حاضر در مرحله تشکیل بوده و فعالیت آنها به صورت جدی در 6 ماهه دوم سال 98 آغاز می‌شود. البته باید به این نکته اشاره کنم که تیم‌سازی و تیم‌یابی از دیگر فعالیت‌های بسیج در سطح کشور است تا بتوانند بازار صنعت را با نظام مسائل مختلف کشور نزدیک کنند.

* بسیج به دنبال حرکت کردن در مسیر مرجعیت علمی است

 بسیج در فعالیت های علم و فناوری چه رویکردی دارد؟

رحیمی:بسیج با حمایت هدفمند و پشتیبانی مستمر به دنبال حرکت کردن در مسیر مرجعیت علمی است که در این راه تیم‌های مختلف فناوری علمی را تشکیل داده و پس از هدفمند کردن آنها را به واحد فناور تبدیل می‌کند و در ادامه آنها به شرکت دانش‌محور ارتقا یافته و در مرحله آخر در قالب شرکت دانش‌بنیان به تولید ثروت و تجاری‌سازی می‌پردازند. در حال حاضر ما معتقدیم چرخه علم و فناوری در کشور به طور کامل انجام نمی‌شود زیرا در حال حاضر 2800 مرکز آموزش عالی در کشور داریم که چرخه تولید علم آنها مقالات هستند. این در حالی است که سیاست‌گذاری در حوزه علم و فناوری در حوزه بهداشت به معنای واقعی اتفاق نیفتاده است؛ چراکه اساتید به جای مقاله‌محور بودن، به مسئله‌محور بودن باید تغییر روش دهند تا بتوان نیازهای کشور را برطرف کرد.

* بسیج 4500 شرکت دانش بنیان دارد

 بسیج تا چه میزان در اقتصاد مقاومتی فعالیت داشته است؟

رحیمی:باید بگویم اقتصاد مقاومتی که مورد تأکید مقام معظم رهبری است، در قالب دو بخش دارای کارکرد مناسب است، یکی از آنها اقتصاد مردمی بوده و دیگری اقتصاد دانش‌بنیان که در این راستا بسیج دارای 4500 شرکت دانش بنیان است که این تعداد به مرور زمان با افزایش روبه‌رو خواهد بود. یکی از اتفاقاتی که باید در سطح کشور بیفتد، مقوله نوآوری است که می‌تواند قشر مستضعف جامعه را توانمند کرده و با سرمایه‌گذاری کوچکی از آنها در مسیر پیشرفت علم و فناوری استفاده کرد.

یکی از اتفاقاتی که باید در سطح کشور بیفتد، مقوله نوآوری است که می‌تواند قشر مستضعف جامعه را توانمند کند.

 اکنون پتانسیل بسیج در فعالیت علم و فناوری چقدر است؟

رحیمی :در حال حاضر بسیج دارای 633 پایگاه علمی مساجد و محلات است که آنها با برگزاری کارگاه‌های آموزشی و دوره‌های مختلف علم و فناوری فعالیت‌های چشمگیری داشته و توانسته‌اند دستاوردهای قابل توجهی را به دست بیاورند. همچنین بسیج با همکاری موسسه رزمندگان اسلام و بخش بسیج دانش‌آموزی فعالیت‌های مختلفی را در حوزه علم و فناوری انجام می‌دهند که به طور مثال می‌توان به طرح بهنام محمدی اشاره کرد.

* بسیج دارای633 پایگاه علمی در کشور است

 هدف از راه اندازی این پایگاه ها چیست؟

رحیمی: در این باره باید اول توضیح دهم که اکنون با روند رو به رشد افزایش پایگاه‌های علم و فناوری در سراسر کشور رو به رو هستیم در سال 96 بسیج دارای 517 پایگاه علم و فناوری بود که این تعداد در سال 97 به 518 و در نهایت در 6 ماهه اول سال 98 به 633 پایگاه رسید و پیش‌بینی می‌کنیم این تعداد امسال به هزار پایگاه برسد. درواقع هدف از افزایش این پایگاه‌ها این است که قشر خاکستری جامعه را که در عرصه علم و فناوری مورد توجه قرار نگرفته‌اند را توانمند کرده و وارد چرخه فناوری کنیم. این در حالی است که اگر ستاد کل نیروهای مسلح سپاه پاسداران انقلاب اسلامی و دولت پشتیبانی کافی از بسیج داشته باشند، ما توانایی راه‌اندازی 10 هزار پایگاه علم و فناوری را در سطح کشور داریم.

اگر ستاد کل نیروهای مسلح سپاه پاسداران انقلاب اسلامی و دولت پشتیبانی کافی از بسیج داشته باشند، ما توانایی راه‌اندازی 10 هزار پایگاه علم و فناوری را در سطح کشور داریم.

 درباره نوع و نحوه فعالیت پایگاه ها توضیح دهید لطفا

رحیمی:پایگاه‌های علم و فناوری بسیج در سطح کشور بر اساس توانمندی هر پایگاه با توجه به موقعیت جغرافیایی شهر و محله فعالیت می‌کند، به طوری که کلاس‌های تقویتی، کنکور، رویدادهای شتاب‌دهنده، جشنواره‌های مختلف علمی از جمله دوره‌هایی است که در این پایگاه‌ها برگزار می‌شود. به طور مثال در شهر شیراز تعداد 127 نفر از جوانانی که از فعالیت‌های آموزشی پایگاه علم و فناوری استفاده کرده بودند توانسته‌اند در کنکور سراسری امسال رتبه زیر هزار را کسب کنند. همچنین تعداد 25 نفر از مدال‌آوران المپیادهای جهانی از جوانانی بودند که در پایگاه علمی بسیج فعالیت داشته و مدال‌های خود را به مقام معظم رهبری اهدا کردند. یکی از ویژگی‌های خوب این پایگاه‌ها فعالیت‌های خودجوش جوانان است، به طوری‌که آنها هم مانند مثال آتش به اختیار فعالیت می‌کنند. تدریس اساتید در این پایگاه‌ها به صورت رایگان بوده و ذکات علم خود را به تدریج می‌پردازند؛ چراکه ما با پرداخت سالی یک میلیون تومان بودجه به این پایگاه‌ها نمی‌توانیم همه مشکلات و امکانات مورد نیاز آنها را مهیا کنیم.

منبع:فارس

انتهای پیام/‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

بازگشت به صفحه رسانه‌ها