۱۰۲ نفر از معلولان رتبه برتر کنکور را به دست آوردند
نویسنده و استاد دانشگاه گفت: ۱۰۲ نفر از معلولین در کنکور پذیرفته و رتبه برتر را به دست آوردند که این موضوع نشاندهنده تواناییهای این عزیزان است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قم،سید کاظم حافظیان رضوی در نشست علمی کتابخانهها و خدمات به گروههای خاص که در تالار غدیر اداره کل کتابخانههای عمومی استان برگزار شد،اظهار داشت: انسان ریشه در هستی بیکران دارد و عالیترین پدیده هستی مغز انسان است،همه معلولین امکانات مغزی دارند و از این مغز استفاده میکنند.
نویسنده و مترجم کتاب افزود: مرزبندی معلولین درست نیست، برخی تواناییها تعریفشده و این تواناییها بهصورت اتفاقی و حادثه پیشآمده و یا بهصورت مادرزادی در برخی انسانها که معلول هستند وجود ندارد.
وی با اشاره به تواناییهای معلولین بیان کرد: همه خدماتی که برای همه انسانها قائل هستیم باید برای معلولین نیز قائل شویم،اهمیت خط بریل بسیار مهم است و کسی که این خط را اختراع کرد دِین خود را به جامعه ادا کرده است.
نویسنده و مترجم کتاب ادامه داد:6 سال سن داشتم که عمویم در حرم امام رضا(ع) دارای مسئولین بودند که در کتاب خاطرات مقام معظم رهبری این موضوع را مطالعه کردم که از جلسات قرآن عمویم استفاده میکرد.
استاد دانشگاه بیان کرد: در دوران قدیم هیچ امکانات رسانهای نبود و در دوران کودکی شخصی به نام حافظ بود که چاهکن بود و درزمینهٔ قرآن دارای توانمندی خاصی بود، هنگامیکه قرآن خواندن حافظ تمام میشد عمویم میگفت که حیف پولی ندارم ولی باید همه دهان تو را جواهر میکردم و این موضوع در ذهنم باقی ماند که یک شخصی که چاهکن اینگونه استعداد درزمینهٔ قرآن کریم دارد.
حافظیان رضوی با اشاره به استعدادهای بینظیر معلولان ادامه داد: در جهان امروز امکانات خاصی برای بشر وجود دارد و روزبهروز این امکانات بیشتر میشود و بدون شک یکی از نگاهها به گروههایی است که با عدم توانایی در جسم باید از این امکانات استفاده کنند.
کتابخانهها بخش ویژهای برای معلولان ایجاد کنند
وی با تأکید بر اینکه در کتابخانهها وظیفه و رسالت مهمی برای خدمترسانی به معلولین داریم،گفت: سالها تلاش میشود که برای مسئولین و کسانی که وظیفهدارند این موضوع توجیه شود که هر کتابخانهای که احداث میشود باید بخشی برای معلولین و نابینایان ایجاد شود وساختمان فیزیکی کتابخانه و مسیر آن بهگونهای طراحی شود که هنگامیکه معلولین به کتابخانهها مراجعه میکنند با مشکل و خطری روبرو نشوند.
نویسنده و مترجم کتاب ادامه داد: خدمترسانی به معلولین وظیفه جامعه است چون این عزیزان وظیفه خود را نسبت به جامعه انجام میدهند و معلولین بسیار متعهدتر به وظیفه و رسالت خود عمل میکنند.
استاد دانشگاه تصریح کرد:بهترین عامل دلانگیز سازی کتابخانهها کتابدار است، یک کتابدار باید وظایف خود را بهخوبی بداند و با مراجعهکننده تعامل بسیار خوبی داشته باشد،میز و صندلی وقفسه کتاب و چیدمان کتابها بسیار مهم است و کتابداری که بداخلاق باشد همه این موضوعات را از بین میبرد.
حافظیان رضوی عنوان کرد:امکانات مناسب باید توسط مسئولین بهخوبی در کتابخانهها برای معلولین ایجاد شود، باید امکانات مناسب برای معلولان در کتابخانهها فراهم شود.
وی گفت: باید روی آثار ویژه معلولین کارکنیم همانگونه که انتشارات توانمندان کارکرده است،تولید منابع ویژه بسیار مهم است و باید یک نابینا کتاب سووشون را مطالعه کند چون یکی از زیباترین رمانهای تاریخ معاصر است.
نویسنده و مترجم کتاب ادامه داد: کتابخانهها باید از اعضای عمومی برای کمک بهره بگیرند و هرکاری که امکان واگذاری به آنها دارد اقدام شود چون این عزیزان بیشترین کمک را می توانند به کتابدار و مسئولین کتابخانه داشته باشند.
استاد دانشگاه گفت: باید افراد با امکانات ویژه را به نماز جمعه ها و بوستان ها و زندان ها ببریم و این عزیزان توانمندی های خود را معرفی کرده و جامعه را تشویق کنند که شخص معلول علی رغم اینکه چشم و دست و پا ندارد ولی دارای توانمندی های بسیار زیادی است.
102 نفر از معلولان رتبه برتر کنکور را به دست آوردند
حافظیان رضوی بیان کرد: 102 نفر از معلولین در کنکور پذیرفته و رتبه برتر را به دست آوردند که این موضوع نشان دهنده توانایی های این عزیزان است، معلولین با توانمندی های ویژه به خوبی توانسته اند در موضوعات مختلف به موفقیت برسندو باید از این افراد به خوبی بهره بگیریم.
وی گفت: فقط به کتاب کاغذی کتاب نمی گویند بلکه به همه محمل های اطلاعاتی کتاب می گویند، سی دی، نوار ویدیویی، میکرو فیلم ،اسلاید و یو اس پی که دارای مطالب باشند کتاب هستند و حتی اینترنت در کتابخانه مرجع کتابی نیز مرجع بزرگ جامع است که همچون اقیانوس است.
نویسنده و مترجم کتاب ادامه داد: در گذشته می گفتند عصر آینده عصر پیشرفت های پزشکی و موضوعات مختلف است ولی پس از 30 سال از آن دوران مشخص شد که عصر اطلاعات است، باید کتابداران را تشویق کنیم که از همه امکانات موجود برای ارائه خدمات به مراجعه کنندگان استفاده کنند.
کتابخانه های عمومی مادر و مرجع همه کتابخانه ها هستند
استاد دانشگاه بیان کرد: باید خدمات کتابخوانی را به زندان ها و بیمارستان ها ببریم و همچنین به بسیاری از طبقات اجتماعی این خدمات را ارائه کرد و این موضوع مدنظر باشد که کتابخانه فضایی که در آن کار می کنیم نیست، انواع کتابخانه ها در دنیا ایجاد شد ولی مادر همه کتاب خانه ها نیز کتابخانه های عمومی هستند.
حافظیان رضوی گفت: 50 سال است که در زمینه کتاب فعالیت می کنم و 34 سال در دانشگاه تدریس می کنم ولی مهم تر از کتابخانه های عمومی مکانی را نمی شناسم و افرادی که گفتند کتابخانه عمومی دانشگاه مردم است به درستی این نکته را مطرح کردند.
تعاملی ترین فضای یادگیری فضای کتابخانه است
وی با بیان اینکه تعاملی ترین فضای یادگیری فضای کتابخانه است، بیان کرد: یک شخص کتابدار باید اطلاعات جامع و کاملی داشته باشد، همه کتابخانه های عمومی باید امکانات ویژه برای افراد معلول داشته باشد و این موضوع وظیفه است.
استاد دانشگاه با اشاره به بازدید از بخش بریل کتابخانه آیت الله خامنه ای خاطرنشان کرد: در دیداری که از این بخش انجام دادم از خدمات بی نظیر این بخش آشنا شدم وهمان گونه که آقای عبدلی توضیح داد این بخش به خوبی به تولید کتاب با خط بریل می پردازد.
انتهای پیام/452/ش