گزارش| تبدیل تهدید به فرصت با آموزش سواد فضای مجازی در دوران کرونا

به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، با شیوع ویروس کرونا بسیاری از فعالیت‌های جمعی و اجتماعی تحت‌الشعاع قرار گرفت و روال زندگی روزمره آدمیان با مشکلاتی مواجه شد.

همه فعالیت‌ها به داخل منزل به‌عنوان دورکاری منتقل شد و اکثر سرگرمی‌ها نیز به یک شبکه گسترده و پرمخاطب به‌نام فضای مجازی ختم شد و سبب رونق یافتن بازار فضای مجازی در این ایام نسبت به قبل شد و برخی‌ها از این فرصت استفاده کردند و کسب و کارهای مجازی راه انداختند و برخی کارهای مجازی از قبل استارت خورده نیز رونق گرفت.

البته گذشته از فرصت‌های شغلی یا آموزشی ایجاد شده در فضای مجازی در این ایام نباید از آسیب‌های این فضای گسترده با موجی از برنامه‌های بی‌محتوا نیز غفلت کرد. چرا‌که دانش‌آموزان و جوانان در این میان بیشترین مخاطبان این فضا بودند و به‌دلیل نداشتن مدیریت درست و عدم کیفیت برنامه‌های آن، آسیب‌ها و مشکلات عمده‌ای به وجود آمده است و از آنجایی که این فضا عظمت بالایی دارد لذا نمی‌توان دستگاه خاص را متولی آن شمرد و به نحوی می‌توان گفت همه دستگاه‌ها متولی فضای مجازی نیز هستند.

ضرورت بیشتر آموزش سواد رسانه‌ای در دوران کرونا

البرز لله‌گانی، مسئول سازمان بسیج رسانه چهارمحال و بختیاری، در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در شهرکرد اظهار داشت: تنوع اخبار، گستردگی اطلاعات و تناقض اخباری که مخاطب در فضای مجازی دریافت می‌کند ممکن است جامعه را دچار نگرانی کند و افراد را درگیر تبعاتی مانند آسیب روانی و اختلال پس از ضربه‌ کند. گاهی افراد دچار مشکل بلند مدت می‌شوند که ممکن است آثار آن در روح و روان آنها باقی بماند. در بحث بیماری کرونا نیز افراد شاهد بیماری، زجر کشیدن افراد مبتلا و یا حتی شاهد فوت نزدیکانشان هستند در حالی که زمینه همراهی با این افراد وجود ندارد لذا نزدیکان افراد مبتلا ، از نظر روحی و روانی تخلیه نمی‌شوند که ممکن است این اختلالات پس از اتمام کرونا در این افراد همچنان باقی بماند و افراد دچار اختلالات پس از ضربه شوند.

وی تصریح کرد: همچنین کرونا اختلالات کوتاه‌مدتی  نیز داشته و افراد را دچار نگرانی و استرس می‌کند و این نگرانی سیستم امنیتی بدن را کاهش می‌دهد و همین کاهش ایمنی سبب مبتلا شدن افراد بیشتری به ویروس کرونا می‌شود.

لله‌گانی تصریح کرد: دشمنان نظام با شبهه افکنی و مطرح کردن موارد کذب و با  انتشار اخبار  نادرست، مردم را دچار تردید، تشویش و نگرانی می‌کنند که لازم است منابع معتبر، اخبار درست و صحیح را به مردم اعلام کنند.

وی ادامه داد: بیماری کرونا فرصت‌هایی را نیز به همراه داشته است از جمله اینکه در این ایام ، افراد خانواده فرصت یافتند بیشتر در کنار یکدیگر بمانند و در امورات منزل با هم مشارکت داشته باشند که البته اگر این فضا نیز مدیریت نشود این فرصت ممکن است به تهدید تبدیل ‌شود و مشکلات و اختلافاتی را بین زن و شوهر، اولیا و فرزندان یا حتی بین فرزندان به وجود بیاورد.

مسئول سازمان بسیج رسانه استان به آشنایی مردم با فضای مجازی اشاره کرد و اضافه کرد: در این ایام اکثر آحاد جامعه به علت فاصله گذاری اجتماعی به فضای مجازی روی آوردند که این امر نیز در صورت نبود سواد رسانه‌ای مناسب می‌تواند تهدیدی برای فرزندان باشد، زیراکه امروزه در صفحات فضای مجازی صحنه‌ها و مطالبی دیده و خوانده می‌شود که مناسب سن و سال و روحیات جوانان و کودکان نیست لذا لازم است ابتدا به افراد سواد رسانه‌ای آموزش داده شود.

لله‌گانی تصریح کرد: آموزش سواد رسانه‌ای یکی از ضرورت‌های امروز جامعه است که هر دستگاه باید به نوبه خود در آن دخیل باشد و می‌طلبد همه ادارات و نهادهایی که در بحث فرهنگی وظیفه دارند وظایف خود را به درستی انجام دهند و این فرصت خوبی است تا سواد رسانه‌ای با کمترین هزینه در جامعه تبیین شود و این کار نیاز به یک برنامه‌ریزی منسجم دارد.

وی به وظایف رسانه ها نیز اشاره کرد و گفت: اکثر مردم با تلفن‌های هوشمند سر و کار دارند که رسانه ها می‌توانند از این فرصت استفاده کنند و وارد بحث آموزش شوند و سطح آگاهی مردم را بالا ببرند که با افزایش آگاهی، مردم به راحتی می‌توانند دشمنان را در رسانه‌ها و فضای مجازی تشخیص دهند و اخبار درست و نادرست را از یکدیگر تمایز دهند.

لله گانی، افزایش امید را نیز از دیگر وظایف رسانه‌ها دانست و اظهار کرد: زمانی که جامعه دچار بحران شود ناامیدی در آن‌ها بیشتر می‌شود که رسانه‌ها می‌توانند این امید را در مردم تقویت کنند.

مسئول سازمان بسیج رسانه استان ادامه داد: مقام معظم رهبری برای تمدن سازی چند مرحله خودسازی، جامعه سازی، دولت سازی و تمدن سازی را مطرح کردند که رسانه در همه این مراحل می‌تواند نقش مهمی داشته باشد.همچنین جهت جامعه سازی با  مطالبه‌گری از مدیران، و افزایش آگاهی مردم در جهت انتخاب درست می‌توانند نقش مهمی را ایفا کنند.

وی در پایان خاطرنشان کرد: فضای مجازی فضایی درست کرده است که با آن  می‌توان آرمان‌های انقلاب را با کمترین هزینه به کل دنیا مخابره کرد.

کرونا، جامعه را وادار به استفاده از فضای مجازی کرد

یزدان یگانگی، مسئول مرکز فضای مجازی سراج چهارمحال و بختیاری در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم در شهرکرد، اظهار داشت: کرونا شرایطی را به وجود آورد که همگان را به سمت زندگی در مکان و فضای دیگر هدایت کرد و به گونه‌ای جامعه را وادار به استفاده از فضای مجازی کرد.

وی ادامه داد: اما باید از فرصت ایجاد شده مراقبت کنیم و نگذاریم این فرصت ها با ناآگاهی و اطلاعات کم به تهدید تبدیل شود.

یگانگی تصریح کرد: کرونا در حوزه جامعه بشری شرایطی را ایجاد کرده که اتفاقاتی که 50 سال آینده قرار بود رخ دهند با فشارها و پروتکل‌های اجتماعی زودتر از آنچه تصور می‌شد محقق شدند از جمله تغییراتی که در فضای آموزش و پرورش رخ داد.

وی افزود: به طور مثال اگر سال گذشته به اولیای دانش‌آموزان می‌گفتند از ورود دانش‌آموزان به مدرسه خودداری کنند و از طریق تلفن‌‌های همراه و به‌صورت مجازی دورس را یاد بگیرند هرگز ممکن نبود خانواده این شرایط را بپذیرد اما امروز کرونا شرایطی را به وجود آورد که اولیا حاضر شدند دانش آموزان مدرسه نروند تا سلامت بمانند.

یگانگی، کسب و کارهای اینترنتی را نیز از جمله فرصت‌های به وجود آمده توسط کرونا دانست و گفت: قبل از کرونا نیز بحث افزایش سواد مجازی مطرح شده بود اما اکنون باید در حوزه آگاهی بخشی و ارتقای آگاهی فضای مجازی بیشتر کار شود تا فرصت‌های ایجاد شده که سبب پیشرفت شده به تهدید و عقب‌رفت نشود.

وی اضافه کرد: به طور مثال چندی پیش می‌گفتیم دانش‌آموزان در هنگام درس باید از موبایل دور باشند اما کرونا زمانی را به وجود آورد که اولیا خود برای دانش‌آموزان تلفن همراه تهیه کردند و با استفاده از شبکه شاد فرصتی برای دانش‌آموزان ایجاد شده که با مدیریت این فضا نباید این فرصت به تهدید تبدیل شود.

یگانگی تصریح کرد: با مطالبه سراسری، تقویت بسترهای داخلی یعنی شبکه ملی اطلاعات، اینترنت ملی و شبکه‌های داخلی در حد توانایی مقابله با رقیبان خارجی می‌توان تهدیدها را به فرصت تبدیل کرد.

وی افزود: بطور مثال باید از طریق شبکه شاد، آموزش و پرورش دانش آموزان را با فضای مجازی آشنا کند و فرصت‌ها و آسیب‌ها را با هم به دانش‌آموزان آموزش دهد، همچنین نقش اولیا، وظایف دانش آموزان و شرایط استفاده از این فضا را برای آنها تبیین کند تا سطح فرهنگ جامعه در حوزه استفاده از فضای مجازی به جایی برسد که حد و مرزها را یاد بگیرند و هر پست را لایک و هر پیجی را فالو نکنند.

وی گفت: در فضای مجازی مرزها شکسته شده است که این موضوع در عین حالی که یک فرصت است می‌تواند تهدید نیز محسوب شود.

یگانگی با بیان اینکه رسانه جزء لاینفک فضای مجازی است، گفت: نباید همه فضاهای مجازی را رسانه بدانیم بلکه فضای رسانه و فضای مجازی با یکدیگر متفاوت هستند.

وی آگاهی‌بخشی و انتشار اخبار صحیح از منابع معتبر را از جمله نقش اصحاب رسانه‌ در مواجهه با تهدیدهای فضای مجازی دانست و گفت: متاسفانه امروز اخبار دروغ در فضای مجازی زیاد است که یک رسانه خوب می‌تواند با انتشار اخبار درست و منابع صحیح و مرجعیت داشتن در حوزه رسانه‌ای خود در کاهش اخبار غلط نقش موثری داشته باشد.

یگانگی با اشاره به اینکه یک رسانه باید اخبارش را از منابع رسمی تهیه کند و هر خبری را منتشر نکند، اظهار کرد: رسانه‌ها نباید دچار دام‌های مسموم دشمن شوند، استقلال خود را حفظ و درگیر بازی‌های کثیف زر و زور نشوند و باید هویت رسانه خود را حفظ کنند که در این صورت قابل اعتماد می‌شوند و می‌توانند فرهنگ‌سازی کنند و با این فرهنگ‌سازی آسیب و تهدیدها کم و در نهایت کرونا تبدیل به یک فرصت می‌شود.

انتهای پیام/7540/ ع