آیا آموزش وپرورش زنجان کمبود معلم دارد؟
گروه استانها - ظهر روز گذشته معلمان حق التدریسی که توسط آموزش و پرورش استان زنجان پس از گذشت یک ماه از سال تحصیلی کنار گذاشته بودند تجمع کردند و این در حالی است که مسئولان آموزش و پرورش نتوانسند به آن‌ها جواب قانع کننده‌ای بدهند.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، با اینکه برخی از مناطق این استان با کمبود معلم مواجه است و با گذشت بیش از یک ماه از بازگشایی مدارس آموزش و پرورش هنوز نتوانسته معلمان را جذب و به کارگیری نماید و در اقدامی عجیب تعداد 28 نفر از معلمان حق‌التدریسی را که نیاز مبرم به وجودشان در سیستم آموزشی احساس می‌شود را بدون قبول هیچ‌گونه دلیل قانع کننده‌ای کنار گذاشته است.
این در حالی است که برخی از مدارس استان، همچون مدرسه انجم شعاع ناشنوایان زنجان در دو مقطع تحصیلی پایه سوم و چهارم را بدون معلم و بدون دادن پاسخ قانع کننده به اولیا به حال خود رها کرده است، از سویی دیگر در سایر مدارسی که نیاز به وجود معلم دارد را با به‌کارگیری معلمان باز نشسته ساماندهی نادرست کرده است.
در این راستا در پی عدم جذب معلمان حق‌التدریسی در آموزش و پرورش استان که به دلایلی همچون عدم کسب نمره کافی در آزمون نهضت سواد آموزی و عدم حضور در آزمون اخراج شده‌اند، برای اعتراض به موضوع اخراج و عدم به‌کارگیری مجددشان در سیستم آموزشی روز گذشته در محل اداره کل آموزش و پرورش استان تجمع کردند و خواسته به حقشان را از مسئولان امر در این اداره همچون مدیر کل آموزش و پرورش، معاون پژوهش و برنامه‌ریزی مطالبه کردند. اما انگار این مسئولان نیز هیچ حرفی جز به کرسی نشاندن تصمیمات و گفته‌های خود نداشتند. چراکه در پاسخ به اعتراض معلمان جواب‌هایی داشتند که نه تنها سبب حل مسئله نمی‌شد بلکه گاها گفته‌های خود را نیز نقض می‌کرند.
یکی از معلمان در همین تجمع اعتراضی به بیت‌الله احمدی نژاد معاون پژوهش و برنامه‌ریزی گفت: طبق اطلاعات موجود در سطح استان، در تمام مناطق 14 گانه کمبود معلم وجود دارد به طوری که شش نفر در ناحیه یک، پنج نفر در ناحیه دو، دو نفر در بخش زنجانرود، دو نفر در ابهر، سه نفر در خرمدره و بقیه شهرستان‌ها نیز دو یا سه نفر کمبود معلم دارند. چرا باید با وجود این تعداد کمبود نیرو، آموزش و پرورش استان 28 نفر از معلمان را که در آزمون موفق به کسب نمره لازم نشده‌اند را اخراج نموده و راضی به جذب مجدد آن‌ها نیست؟ چرا زمانی که هر 32 استان کشور اقدام به جذب تمام معلمان حق‌التدرسی کرده است اما استان زنجان از این امر پیروری نمی‌کند؟ ما معتقدیم که شخص شما مانع از استخدام ما در آموزش و پرورش هستید.
احمدی نژاد، معاون پژوهش و برنامه‌ریزی اداره‌کل آموزش و پرورش استان زنجان در پاسخ اعتراض این معلمان گفت: من مسئول تصمیم استاندار نیستم و از طرف ایشان نمی‌توانم تصمیم‌گیری کنم، نمی‌توانم قانون مصوب را نیز زیر پا بگذارم. بر اساس اعلام امور اداری اگر نیاز برای معلم باشد در طول ماه‌ها و سال‌های پیش رو با تصمیم گیری امور اداری و پشتیبانی با توجه به میزان امتیاز معلمان، اقدام به جذب خواهیم کرد.
وی با بیان اینکه بنده شخصا در طول جلسه‌های اخیر اعلام کرده‌ام که معلمانی که موفق به کسب نمره قبولی در آزمون نشده‌اند به سه دلیل برای بکارگیری مجدد در آموزش و پرورش ترجیح می‌دهم افزود: این معلمان دوره، کارگاه لازم را گذرانیده و به مدت یک سال و یا بیشتر آموزش در کلاس درس را گذارانیده‌اند و بهترین گزینه برای آموزش‌اند، اما باید گفت قانون به دست ما نوشته نشده و ما تابع قانون هستیم یعنی اگر دستورالعمل به دست ما نمی‌رسید ما هیچ موقع اقدام به اخراج افراد مذکور نمی‌کردیم، چراکه قریب به 400 نفر در این آزمون جذب شده و تنها 28 نفر شامل بخش‌نامه شده‌اند و این بخش نامه نیز بعدا دچار تغییر شده است و ما بر حسب نیاز اقدام به جذب معلمان خواهیم کرد.
معاون پژوهش و برنامه‌ریزی اداره کل آموزش و پرورش استان با بیان اینکه ما بلافاصله با عدم قبولی 28 نفر از معلمان در آموزش و پرورش، به نقاط نیازمند جایگزین فرستادیم تصریح کرد: قریب به 20 روز بعد از این امر اداره کل امور اداری اطلاعیه‌ای صادر کرد که در دو شرایط می‌توان معلمان را جذب کرد نخست بر اساس سقف حق‌التدریس مجاز استان و دوم در صورت نیاز به معلم جذب مجدد امکان پذیر می‌گردد. بر اساس آزمون انجام گرفته شده سقف مجاز بر اساس این اطلاعیه تکمیل شده و دیگر نیازی به 28 معلم حاضر در شرایط موجود نداریم. اما بر اساس نیاز اگر احساس شود نیرو‌ها را به کارگیری خواهیم کرد. ممکن است امسال یا سال بعد نوبت جذب افراد برسد با این حال امسال دیگر تحت هیچ شرایطی جذب نیرو نخواهیم داشت.
وی با بیان اینکه منتی برای جذب نیرو در سال جاری نداریم بیان کرد: با اینکه ابتدای تیرماه نامه‌ای مبنی بر جذب مجدد نیروهای باقی مانده که دارای کد و شناسه به اداره کل آموزش و پرورش هستند، زده شد اما جوابی حاصل نشد، علاوه بر این دو نامه دیگر که طول مرداد ماه ارسال شد نیز بی‌جواب ماند. نهایتا اوایل شهریور مجوز به‌کارگیری داده شد، اما تا 20 مرداد ماه ساماندهی تمام شده بود و ابلاغ‌ها نیز انجام گرفته بود بر این مبنا دیگر ما در این تاریخ در استان امر ساماندهی را تمام کرده بودیم و دیگر هیچ نیازی به نیرو نداشتیم و کلاس بدون معلم نیز وجود نداشت، اما برای حمایت از معلمانی که دارای پرونده بوده و علاقه‌مند به تحصیل هستند مجدد از نیروهای رسمی برخی از کلاس‌ها را گرفته‌ایم تا در اختیار حق‌التدرسی قرار دهیم اما مرکز مبنا را بر این دارد تا تمام کلاس‌ها با نیروهای رسمی اداره شود.
احمدی‌نژاد در جواب معلمی که عنوان می‌کرد با وجود کمبود معلم اما آموزش و پرورش اقدام به استفاده از نیروهای بازنشسته و اضافه کار توسط سایر معلمان می‌کند تنها پاسخش این شد: بر اساس دو معیار جذب انجام می‌گیرد، سقف مجاز و جذب معلم در صورت نیاز و تشخیص این امر را معلم نمی‌تواند به آموزش و پرورش بگوید و آموزش و پرورش تصمیم گیرنده است.
یکی از معلمان که در این تجمع حضور داشت و تمایلی نداشت که اسمش ذکر گردد به تسنیم گفت: در روز آزمون با وجود داشتن بیماری کرونا در تمام اعضای خانواده، همسر و فرزند و خودم، اما برای حفظ شغلم و کسب درآمد در شرایط اقتصادی حاضر، با وجود آگاهی از شرایط بیماری و عدم حضور در جلسه، اما برای حفظ موقعیتم در جلسه حضور یافتم در این آزمون شرکت کردم، اما به دلیل حال نامطلوبم نتوانستم به تمام سوالات پاسخ بدهم و نمره 30 را کسب کردم که در نهایت از میزان نمره قبولی چند نمره کسری آوردم. همین امر در نهایت سبب شد تا افراد با نمره 35 موفق به جذب در آموزش و پرورش شوند اما بنده با شرایط موجود و عدم کسب نمره قبولی از حضور در آموزش و پرورش منع شده‌ام.
این معلم با اشاره به اینکه دولت تصویب کرده که مبنای جذب معلمان نهضت سواد آموزی دیگر آزمون نباشد و تمام این معلمان جذب آموزش و پرورش شوند افزود: این قانون در تمام استانها اجرا شده اما آموزش و پرورش استان زنجان با وجود کمبود معلم و کلاس‌های بدون معلم تن به این امر و جذب 28 معلمی که موفق به کسب امتیاز قبولی در آزمون نشده‌اند را نمی‌کند.
وی با انتقاد از اینکه قریب به 10 سال سابقه کار در آموزش نهضت سواد آموزی دارم و با حداقل‌ترین حقوق با سخت‌ترین شرایط با علاقه به این شغل ادامه داده‌ام تصریح کرد: ما دارای امتیاز بسیار بالایی نسبت به دیگران هستیم و اگر از اکثر معلمان موجود در جمع سوال شود مشخص می‌گردد که دارای سوابق تدریس حتی 18 سال به بالا هستند اما آموزش و پرورش در حق همه ما اجحاف می‌کند. با اینکه چندین بار است برخی از این معلمان از فاصله بسیار دور تا مرکز استان همچون روستا‌های دور افتاده زنجان که هم مرز به کردستان هستند برای پیگیری حقشان به آموزش و پرورش مراجعه می‌کنند اما هیچ یک از مسئولان امر جواب قانع‌کننده به ما نمی‌دهند و این قشر را با بی‌اعتنایی تمام به حال خود رها کرده‌اند.
ظهیریان یکی دیگر از معلمان حاضر در جمع بود که مسئولیت آموزش دانشآموزان پایه دوم ابتدایی در مدرسه ریحانه واقع در ناحیه دو زنجان را بر عهده داشت در گفتوگو با تسنیم اظهار داشت: متاسفانه با اینکه دو ماه است درگیر مشکل عدم جذبمان در آموزش و پرورش استان هستیم اما هیچ کدام از مسئولان آموزش و پرورش بعد از پیگیری‌های مکرر جواب درستی به ما نمی‌دهند، هیچ حمایتی از ما شکل نمی‌گیرد و این بی‌عدالتی به دور از انصاف است.
وی گفت: وزیر آموزش و پرورش در طول هفته‌های اخیر اعلام کرده است که تمام معلمان باید در آموزش و پرورش جذب شوند و تمام استانها اقدام به این امر کرده‌اند، به طوری که تمام معلمانی که حتی نمره قبولی را کسب نکرده‌اند مجدد جذب شده‌اند. اما مسئولان امر استان زنجان سر‌سختانه خلاف این موضوع عمل می‌کنند، علاوه بر اینکه 28 معلمی که موفق به کسب نمره قبولی نشده‌اند را جذب نمی‌کند بلکه در اقدامی غیر از تصور از نیروهای "بازنشسته" جهت آموزش دانش آموزان استفاده می‌کنند.
ظهیریان با بیان اینکه دارای سابقه کار دو ساله با کد پرسنلی هستم، دوره‌ها و آموزش‌های ضمن خدمت را دیده‌ام اما متاسفانه با برخورد بد از ادامه کارمان ممانعت کرده‌اند تصریح کرد: معاون پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش و پرورش استان اعلام می‌کند که ما قصد اخراج شما را نداریم اما زمان بدهید و طبق نیاز وارد آموزش و پرورش شوید. اما سوال از ایشان این است شاید تا یک سال شما با سیاست‌هایی که دارید علی‌رغم نیاز به نیرو، نخواستید ما را جذب کنید پس تکلیف ما چیست؟ چرا با وجود نیاز معلم در استان آموزش و پرورش همکاری ما را قطع کرده است.
وی با انتقاد از اینکه حتی استانداری رفته و حرف خود را به گوش مسئولان امر در استانداری رسانده‌ایم اما باز هم به نتیجه مطلوب نرسیده‌ایم خاطرنشان کرد: تنها جواب این شد که استعلام می‌گیریم و نتیجه نهایی را اعلام خواهیم کرد. این در حالی است که به شخص استاندار نیز پیام ارسال کرده‌ایم اما در جواب گفته شد که موضوع دیرتر به بنده ابلاغ شده است چراکه قریب به 36 روز از بازگشایی مدارس می‌گذرد و باید موضوع زودتر گفته می‌شد تا مورد پیگیری قرار می‌گرفت.
قاسمی یکی دیگر از فرهنگیان حاضر در جمع که از معلمان دانشآموزان ناشنوای مدرسه انجم شعاع استان زنجان است نیز اظهارات مشابه با سایر معلمان را داشت و گفت: با اینکه در طول سال گذشته وظیفه آموزش در دو پایه دوم و سوم ابتدایی در مدرسه مذکور بر عهده بنده بود و امسال باید دو پایه سوم و چهارم را آموزش می‌دادم. اما با وجود نیاز مبرم به معلم، آموزش و پرورش به دلیل عدم کسب نمره حد نصاب در آزمون مانع جذبم شده است.
قاسمی افزود: از سویی دیگر با گذشت بیش از یک ماه از بازگشایی مدارس هنوز دو پایه سوم و چهارم مدرسه انجم شعاع ناشنوایان بدون معلم هستند و هیچ آموزشی را در طول این مدت دریافت نکرده‌اند، اما باید پرسید چرا با وجود نیاز به معلم و کلاس فاقد معلم اما آموزش و پرورش اقدامی در جذب و بکارگیری مجدد ما که دارای سابقه آموزش بوده و کد پرسنلی داریم نمی‌کند؟ چرا با وجود گذراندن تحصیلات مخصوص برای آموزش کودکان ناشنوا و شرکت در دوره‌های متعدد که سبب آمادگی کامل برای آموزش این دانشآموزان ناشنوا شده اما آموزش و پرورش بی‌توجه به موضوع جذب من و امثال من است؟
یکی دیگر از معلمان پایه چهارم ابتدایی حاضر در جمع نیز در گفتوگو با تسنیم، با ابراز گله‌مندی از مدیرکل و مسئولان آموزش و پرورش استان زنجان، به دلیل بی احترامی و مورد تمسخر قرار دادن معلمان معترض گفت: مدیرکل آموزش و پرورش تنها حرف خود را به کرسی نشانده است و حتی به دستور وزیر آموزش و پرورش مبنی بر جذب تمام معلمان حق‌التدریسی بی اعتنا است چراکه که مصوب شده هیچ مشکلی از لحاظ جذب معلمان با عدم کسب نمره قبولی در آزمون وجود ندارد و باید تمام معلمان حق‌التدریس جذب شوند، اما مدیر کل آموزش و پروش استان بی‌توجه به مسئله است و قصد ندارد دستور وزیر را به اجرا در آورد و با این اقدام معلمان نهضتی را کاملا کلاف کرده است.
وی با بیان اینکه معلمان نهضت سواد آموزی ادامه دهنده راه همان نهضتی هستند که امام خمینی (ره) بنیان‌گذاری کرده‌اند افزود: تمام تلاش مدیرکل آموزش و پرورش استان این است که معلمان نهضت سواد آموزی را از امر آموزش محروم نماید و با یک دلیل واهی کوچک اخراج نماید. با این حال وی همواره در حال دادن وعده‌های سر خرمن است که هیچ موقع عملی نخواهند شد. اما سوال ما از وزیر آموزش و پرورش این است که چرا نباید دستور ایشان در استان اجرایی شود و با چه حقی مدیر کل آموزش و پرورش استان زنجان از دستور وی سر پیچی می‌کند؟
پس از حضور چند ساعته معلمان معترض در اداره کل آموزش و پرورش استان، در نهایت با تاخیر چند ساعته ابراهیم رفیعی مدیر کل آموزش و پرورش در این جمع حضور یافت و پاسخ‌هایی به مطالبات معلمان داد.
رفیعی با اشاره به اینکه شرایط استانها در جذب نیروی انسانی گاها متفاوت است گفت: کسری نیروی انسانی در استان به استان یا شهرستان به شهرستان کاملا متفاوت است و نمی‌شود فرمول یکسانی برای همه آن داشت. نمی‌توان گفت که چرا استانها متفاوت عمل می‌کنند. موضوع حال حاضر سر کسری نیروی انسانی است نه استخدام معلمان، مسئله این است که ما کمبود نیرو نداریم. برای افرادی که در آزمون قبول شدند چیزی به نام کسری یا بیش بود نیرو معنا ندارد چراکه تمام آن‌ها در آزمون قبول شده‌اند و در فرایند استخدام قرار می‌گیرند، باید به این نکته نیز تاکید کرد با هیچ کدام از افراد قبول شده در آزمون نه فامیل هستیم و نه رابطه خویشاوندی داریم.
وی با اشاره به اینکه شما برای کسری نیروی انسانی مطالبه می‌کنید افزود: ما در حال حاضر نمی‌توانیم حتی یک دبیر شیمی در زنجان استخدام کنیم چراکه هیچ کسری نداریم و تا چهار سال دیگر هم نیاز نخواهیم داشت.
مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با بیان اینکه در برخی استانها مدیران کل به وزرات خانه فشار آورده‌اند و معلمان نهضتی در راستای جذب مجددشان هیچ دخالتی نداشته‌اند تصریح کرد: تا زمانی که حرف منطقی از طرف معلمان گفته نشود نمی‌توان هیچ اقدامی انجام داد، به زور نیز نمی‌توان کاری از پیش برد چراکه ابلاغیه وزیر این است که در صورت نیاز باید معلم جذب شود و ما فعلا نیازی نداریم، با این حال اگر اختیار به استان داده شود ما تابع قانون عمل خواهیم کرد.
وی با بیان اینکه در طارم و خدابنده معلمان قبول شده که در اولویت قرار دارند و باید حق‌التدریس بروند را هنوز نتوانسته‌ایم جذب کنیم گفت: در حال حاضر هشت نفر از قبول شدگان در این دو شهرستان مورد سامان دهی قرار نگرفته‌اند و وارد آموزش و پرورش نشده‌اند. در حال حاضر نیز 22 نفر از معلمان قبول شده در آزمون موفق به ورود به آموزش و پرورش نشده‌اند، بنابراین اصلا برنامه، بحث و نوبت جذب به افرادی که قبول نشده‌اند وجود ندارد. چراکه حتی معلمان خرید از خدمات سریع جایگزین شده‌اند با این حال باید تاکید کرد ما اصلا کسری تعداد معلم در استان نداریم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با الفاظی جالب بیان کرد: "آقای وزیر جلو افتاد و رفت با هئیت دولت صحبت کرد و یک مجوز شفاهی گرفت، کتبی چیزی ابلاغ نکرده است"، چیزی که معلمان معترض اذعان دارند صرفا یک اطلاعیه است، نه شماره دارد و نه امضا دارد و بر اساس این اطلاعیه نیز نمی‌توان اقدامی انجام داد.
از سویی دیگر یک منبع آگاه به خبرنگار تسنیم گفت: در شهرستان انگوران با وجود پنج کلاس بدون معلم، مدیر آموزش و پرورش این شهرستان با نامه به مدیرکل آموزش و پرورش استان موافقت استخدام یکی از معلمان معترض را اخذ کرده است، اما معلمان دیگر همچنان بلاتکلیف مانده‌اند. نهایت حرف معلمان معترض بر غرض ورزی مدیرکل آموزش و پرورش و سایر مسئولان مربوطه در این اداره با معلمان نهضت سواد آموزی است.
لازم به توضیح است در تایید گفته‌های معلمان که کمبود معلم در مدارس استان وجود دارد و برخی از کلاس‌ها با گذشت یک ماه هنوز بدون معلم مانده است، رقیه حسن‌زاده، مدیر مدرسه انجم شعاع استان زنجان نیز در گفتوگو با تسنیم اظهار داشت: مدرسه انجم شعاع استان زنجان با کمبود معلم رو به رو است و علی‌رغم وجود معلم با سابقه کار و تجربه کافی در امر آموزش کودکان ناشنوا اما آموزش و پرورش کاملا به این موضوع بی‌توجه است و برخی پایه‌های تحصیلی در این مدرسه با گذشت بیش از یک ماه از بازگشایی مدارس هنوز هیچ آموزشی دریافت نکرده‌اند.
با این تفاسیر در شیوه نامه‌ای که معلمان معترض اذعان دارند باید طبق آن جذب و در آموزش و پرورش استان به کار گیری شوند آمده است «پیرو شیوه نامه شماره 1601501 مورخ 1398/9/2 در اجرای مصوبه شماره ت58019 75196 مورخ 1399/7/5 هیات محترم وزیران؛ استمرار اشتغال بکار مشمولان بند‌های 1/8 و 1/9 شیوه نامه مزبور که نمره قبولی در آزمون داخلی مورخ 1398/6/20 را کسب ننموده‌اند، در صورت نیاز و به صورت حق‌التدریس آزاد در سال تحصیلی 1400 _ 1399 بلا مانع می‌باشد.
حال با تمام آنچه که گفته شد، باید ذکر گردد آزمون نهضت سواد آموزی در استان زنجان با حواشی زیادی همراه بود و این رسانه 21 تیر ماه در گزارشی با عنوان " آزمون پر حواشی نهضت سواد آموزی در زنجان/ چرا برخی از آموزش یاران از حضور در آزمون محروم شدند" را منتشر کرد چراکه در روز آزمون بسیاری از معلمان به موضوع معترض بودند و عنوان می‌شد با اینکه قرار در گزینش معلمان نهضت سوادآموزی از طریق آزمون است اما این آزمون هم انگار همانند بسیاری از آزمون‌های دیگر کاملاً فرمالیته است و نیروهای لازم از قبل گزینش شده‌اند. به گفته معلمان این آزمون برای این بود که این استان هم برگزار کننده آزمون استخدامی آموزش و پرورش باشد و اقدامی در این راستا انجام داده باشد. با این حال عده‌ای از معلمان به‌خاطر بی‌عدالتی و برخی مسائل پشت پرده از حضور در این آزمون محروم شدند و جایگزین آنان کسانی نبودند جز سفارش‌شدگان.
با این اوصاف با گفته‌ها و اظهارات تمام معلمان، تنها امر مسلم این است که مدیرکل آموزش و پرورش هیچ عزمی در راستای حل مشکل معلمان معترض ندارد و تنها سعی سر سختانه بر به کرسی نشاندن حرف خود خلاف خواسته معلمان و دستور وزیر آموزش و پرورش را دارد. با این حال باید از وی پرسید چرا با وجود کلاس‌های بدون معلم و احساس نیاز به معلم در استان، اما وی مبادرت به حل موضوع و جذب 28 معلم معترض ندارد؟ چرا از طرف وی و سایر مسئولان ذیربط به این مسئله بی‌توجهی می‌شود؟ چه مسئله‌ای پشت پرده‌ای وجود دارد که آموزش و پرورش استان را به رغم تمام نیاز‌ها، از جذب معلمان مانع می‌شود؟
انتهای پیام/ش