بررسی مطالبات دانشجویی در میزگرد تسنیم؛ چرا جریانات دانشجویی نباید پیادهنظام سیاسیون باشند؟/ ۳دغدغه اصلی دانشجویان + فیلم
گروه استانها ــ در میزگرد تخصصی مطالبات دانشجویی با اشاره به اینکه "دانشجویان تریبون مناسبی برای بیان دغدغهها ندارند" تأکید شد: بخش علمی جامعه انقلابی باید تقویت شود.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اراک، سالهای متمادی است که دانشجویان زبان گویای جامعه و از ارکان تاثیرگذار کشور هستند، به طوری که از جمله دغدغههای مهم و اساسی و میتوان گفت همیشگی رهبرمعظم انقلاب، موضوع دانشگاه و محیط دانشجویی است.
16 آذرماه "روز دانشجو" است و این قشر پر شور و جویای علم را باید شناخت آنها را درک کرد تا بستر آبادانی و پیشرفت کشور را فراهم کنند، دانشگاه و دانشگاهی چراغ فروزان جامعه است و باید به خوبی هر چه تمام آینده این سرزمین را با تلاش و پشتکار رقم بزنند.
همان طور که مقام معظم رهبری فرمودند، از دانشگاه همواره انتظار میرود که محل جوشش و اوج دو جریان حیاتی در کشور باشد، نخست جریان علم و تحقیق و در مرحله بعد جریان آرمانگرایی، آرمانخواهی و هدف گذاری سیاسی و اجتماعی است.
خبرگزاری تسنیم استان مرکزی در میزگرد "دانشجو و مطالبات دانشجویی" با حضور "سهراب اکبری" مسئول گفتمانسازی و مطالبهگری حوزه امام هادی دانشگاه آزاد اسلامی فلق، "رضوان آقاجانی" جانشین بسیج واحد خواهران دانشگاه صنعتی اراک، "محمدصادق میقانی" مسئول واحد سازندگی و جهادی دانشگاه علوم پزشکی اراک، "زهرا احمدلو" مسئول گفتمان و مطالبهگری دانشگاه علوم پزشکی اراک در این میزگرد ابعاد مختلف فعالیتهای دانشجویی و رسالت دانشجو در جامعه را به بحث و بررسی گذاشته است که در زیر می آید:
*** دانشجو و جنبش دانشجویی فریاد مطالبات عمومی است
مسئول گفتمان و مطالبهگری دانشگاه علوم پزشکی اراک در پاسخ به سوالی درباره نقش جنبشها و جریانات دانشجویی در مطالبهگری مطالبات عموم مردم و جامعه دانشگاهی گفت: دانشجو به عنوان موذن جامعه اگر وظیفه خود را به خوبی انجام ندهد جامعه به انحطاط کشیده میشود.
وی افزود: دانشجو خواص یک جامعه و عرصه نخبگان است و رسالت خود میداند با آزادی بیان واسطهای بین مردم و مسئولان به صورت علمی و تخصصی باشد و مشکلات مردم را به گوش مسئولان برساند، دانشجو با ارائه راهکارهای کاربردی مسیر را برای مسئولان و پاسخگویی به مطالبات هموار میکند.
احمدلو تصریح کرد: متاسفانه در سیستم کشور ما باید یک مسئله منجر به مشکل شود و آنگاه برای آگاهی و رفع آن موضوع اقدام کنیم، گواه آن مسئله کمبود پرستار در دانشگاه علوم پزشکی است، چرا باید با شیوع یک ویروس در کشور به تازگی متوجه کمبود کادر خود شویم.
وی عنوان کرد: جوانان ما در هر برهه از زمان که به آنها نیاز بود به صورت جهادی به میدان میآیند اما دانشجو هیچگونه وظیفه اجرایی در دوران تحصیل خود ندارد، بنابراین مسئولان باید بررسی کنند چه عواملی منجر به کاهش تعداد پرستاران نسبت به آمار جهانی شده است.
فعالیت سلبی و ایجابی آفت خطرناک کار دانشجویی
مسئول گفتمانسازی و مطالبهگری حوزه امام هادی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به آسیبها و آفتهای کارهای تشکلهای دانشجویی گفت: ما نقاط ضعف را بیان میکنیم چراکه از نقاط قوت همه آگاه هستند و نقاط ضعف نیازمند توجه است، سلبی و ایجابی کار کردن یکی دیگر از آفتهای فعالیتها و تشکلهای دانشجویی است.
اکبری افزود: از گفتمانسازی مناسب در جنبشهای دانشگاهی، اطلاعات مفید و کاربردی برخوردار نیستیم و از انتقادات استقبال نمیشود، ما نماینده اکثریت مردم جامعه و کف جامعه هستیم.
دانشجو باید مهارت گفتمانسازی را فرابگیرد
مسئول واحد سازندگی و جهادی دانشگاه علوم پزشکی اراک با اشاره به اصول مطالبات دانشجویی گفت: اصل نخست در مطالبه طبق فرمایش مقام معظم رهبری در دیدار با دانشجویان انتقاد همراه با پیشنهاد است و در هر زمینهای که فعال و مطالبهگر هستیم باید راه حلهایی را در راستای بهبود اوضاع نیز پیشنهاد دهیم و در اصل دوم مطالبه به تنهایی جوابگو نیست و نیازمند حضور جهادی در میدان عمل است.
میقانی بیان کرد: زمانی که بسیج دانشجویی دانشگاه علوم پزشکی کمبود پرستار را مورد انتقاد قرار داد که در بخش جنرال 32 تخته حضور پرستاران یک سوم است و شامل 41 تا 42 پرستار میشود، در صورتی که در شهرستان اراک 23 تا 24 پرستار در حال کار هستند و زمانی که دانشجویان تعداد اندک و خارج از استاندارد پرستاران را مورد نقد قرار میدهند، دانشجویان علوم پزشکی به صورت خودجوش و جهادی وارد عمل شدند و بالای 70 درصد راهکارهای دانشجویان اجرایی شده است.
وی با اشاره به نقش جریانات و تشکلهای دانشجویی در روند ترویج آرمانهای انقلاب اسلامی بیان کرد: مهارت گفتمانسازی در بخش سیاسی و گفتوگوهای استکبارستیزی را دانشجو باید فرا بگیرد تا قادر به تحلیل اوضاع پیرامون خود و جامعه باشد.
آسیبی به نام عدم وحدت بین تشکلهای دانشجویی
جانشین بسیج واحد خواهران دانشگاه صنعتی اراک با اشاره به ضرورت فعالیتهای دانشجویی در دانشگاهها گفت: عدم وحدت بین تشکلهای دانشجویی باعث شده تا بازیچه گروههای سیاسی شویم و در اتفاقات خاص مانند انتخابات تشکلها حضور سطحی دارند و مشکلی را از جامعه حل نمیکنند.
آقاجانی افزود: موازیکاری در فعالیتهای جهادی آفت است و ما باید هدفمندتر مبتنی بر تحقیق و پژوهش قدم برداریم تا کارآمدتر از پیش نقشآفرینی کنیم، چرا ما از دولت جوان حزباللهی در کشور محروم هستیم.
*** دانشجو و جنبش دانشجویی باید ناظر و بیانگر علمی مشکلات باشد
مسئول گفتمان و مطالبهگری دانشگاه علوم پزشکی اراک در پاسخ به سوالی درباره نقش و وظایف جنبش دانشجویی برای پیگیری مطالبات دانشجویی و عمومی جامعه چیست گفت: با توجه به شرایط موجود کشور، مسئولان باید جهادی عمل کنند، مطالبه حقوق منجر میشود تا کمتر از پیش شاهد ناحقی، فساد و در ادامه یاس و ناامیدی باشیم.
وی خاطرنشان کرد: ساز و کار شفاف و روشنی برای نظارت بر دستگاههای مختلف باید مطرح شود تا جامعه نخبگان و دانشگاهی استان مرکزی از شناخت کافی بهرهمند شوند.
ضرورت یادگیری زبان عوام جامعه توسط فعالان دانشجویی
مسئول گفتمانسازی و مطالبهگری حوزه امام هادی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به ملزومات فعالیتهای دانشجویی گفت: یادگیری زبان عوام جامعه از ملزومات روز جامعه بوده، هماکنون فشار بسیاری روی شانههای مردم است و به جای گاردهای سخت باید به کمک یکدیگر بپردازیم و همسو باشیم.
اکبری عنوان کرد: فعالیت تشکلها با کارهای سیاسی که افراد نام جنبشهای دانشجویی را در جهت اهداف سیاسی خود به کار میگیرند مطلوب نیست، جامعه به افرادی نیاز دارد که در زمان بحران آتش به اختیار خدمت کنند.
دانشجویان تریبون مناسبی برای بیان دغدغهها ندارند
مسئول واحد سازندگی و جهادی دانشگاه علوم پزشکی اراک با اشاره به ضرورت ارتباط مسئولان با بخش دانشجویی گفت: مسئولان باید بیشتر از گذشته گوش شنوای دانشجویان مطالبهگر باشند زیرا این مهم منجر به روند پیشرفت میشود و این در حالی است که مسئولان در مجموع نسبت به مطالبات و نظرات دانشجویان بیاعتنا هستند و در کل سال تنها دو تریبون که نخست دیدار با رهبر معظم انقلاب اسلامی و دوم روز دانشجو 16 آذرماه در اختیار دانشجو است.
میقانی اضافه کرد: نوآوری با مطالبه درست راه حل مناسبی برای رفع مشکلات جامعه است، جامعه دانشجویی استان مرکزی در بسیاری از مشکلات همچون جامعه کارگری ورود پیدا کرد و به سهم خود توانست کمکی به این قشر کند.
انتقاد و اعتراض دانشجویان باید به مسئولان منتقل و شنیده شود
جانشین بسیج واحد خواهران دانشگاه صنعتی اراک با اشاره به انتقادات دانشجویان گفت: انتقاد و اعتراض دانشجویان باید منتقل شود، نسل جوان دغدغه مطالبهگری مردم را دارد و زمانی مطالبهها به نتیجه میرسد که راه حلها را نیز همراه با مطالبه عنوان شود و مشکلات جامعه جز به دست جوانان این مرز و بوم حل نمیشود.
آقاجانی خاطرنشان کرد: در سالهای اخیر نه تنها امید به نسل جوان افزوده نشده بلکه مسیر دانشجویی دشوارتر از پیش و سرشار از نقدها ادامه دارد.
وی ادامه داد: طبق فرمایشات مقام معظم رهبری و نقش دانشجو در بحث مطالبهگری، بسیج دانشجویی در کشور به صورت تخصصی با تشکیل معاونت مطالبهگری وارد عمل شده تا مشکلات کف جامعه را مورد نقد و بررسی قرار دهند و در خصوص منطقه باغ خلج شهر اراک، کارگران شرکت هپکو و بسیاری از دیگر چالشهای استان جلسات متعددی برگزار کرده است.
*** جریانات دانشجویی نباید پیادهنظام احزاب و سیاسیون باشند
مسئول گفتمان و مطالبهگری دانشگاه علوم پزشکی اراک در پاسخ به سوالی درباره آفتهای فضای کار دانشجویی گفت: کارها و فعالیتها از نظر تعداد بسیار افزایش یافته اما تغییر چندانی در بخش کیفیت شاهد نبودهایم و همچنان تکرار مکررات است، آن قدر مورد اصابت اخبار و اطلاعات مختلف بیارزش قرار گرفتهایم که دچار سردرگمی شدهایم، باید برای کارهای فرهنگی تشکلها و جنبشهای دانشجویی خوراک خوب به همراه تحلیل باشد و این وضعیت نا به سامان باعث تاسف و ناراحتی است.
احمدلو اضافه کرد: مقام معظم رهبری با روی باز پذیرای دانشجویان با طیفهای مختلف هستند و به تک تک درد و دلهای آنها گوش میدهند و علیرغم انتقادهای تند برخی دانشجوها از بی تدبیری مسئولان هم چنان به جوانان میدان میدهند.
مسئولان و مردم همزمان باید نقش مهم و تاثیرگذار دانشجو را درک کنند
مسئول گفتمانسازی و مطالبهگری حوزه امام هادی دانشگاه آزاد اسلامی با اشاره به برخی مشکلات کار دانشجویی گفت: عدم پیگیری مستقیم کارها و سنگاندازیهای فراوان منجر به کاهش انگیزه و سرخورده شدن قشر جوان و دانشجو شده و فاصله میان جامعه دانشگاهی و مردم هر روز افزوده میشود، مسئولان و مردم همزمان باید نقش مهم و تاثیرگذار دانشجو را درک کنند.
اکبری تصریح کرد: آیا واقعا در جبهه انقلابی افراد آتش به اختیار هستند؟ و آیا واقعا سخنان مقام معظم رهبری ملاک هست یا مقاصد شخصی خودمان؟ روند پیچیده اداری منجر به عقب نگه داشتن ما از سایر تشکلها و جنبشها شده است.
وی بیان کرد: در استان همه مردم و تشکلها یک صدا نیستند، چرا ما مدیران بومی نداریم که بتوانند به خوبی مشکلات استان را حل کنند، نباید هیچ فرصت سوءاستفادهای را به دشمن دهیم.
بخش علمی جامعه انقلابی باید تقویت شود
مسئول واحد سازندگی و جهادی دانشگاه علوم پزشکی اراک با اشاره به ضرورتهای فعالیت دانشجویی گفت: بخش علمی جامعه انقلابی باید تقویت شود تا در محلهایی که جامعه نیاز دارد این نیروهای متعهد و مدبر جوان انقلابی خدمترسانی کنند.
میقانی عنوان کرد: یکی از مشکلات موجود در حوزه فعالیتهای دانشگاه این است که خلاء هدایتگری دانشجویان عمیقا حس میشود تا به سمت مسیر اصلی رهنمود کنند.
پیگیریهای مستمر از الزامات دستیابی به نتیجه است
جانشین بسیج واحد خواهران دانشگاه صنعتی اراک با اشاره به الزامات کار دانشجویی گفت: پیگیریهای مستمر از الزامات دستیابی به نتیجه است که بسیج دانشجویی این عمل را سرلوحه کار خود قرار داده تا با کمک طرح ائتلاف که چندین سال بر روی آن فکر شده را عملی کنند.
آقاجانی تصریح کرد: شناسایی مشکل و ارائه راه حل مسئله توسط هستههای دانشجویی و در نهایت حضور میدانی از جمله اقدامات برای رفع چالشها و اجرای مطالبات است.
گزیده صحبتهای مطرح شده در میزگرد تخصصی دانشجو و مطالبات دانشجویی دفتر خبرگزاری تسنیم استان مرکزی در زیر میآید:
انتهای پیام/711/س