پایش رشتههای فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش/ تدوین طرح توسعه آموزش‌های فنی
به منظور تحقق سهم ۵۰ درصدی آموزش‌های مهارتی رسمی دوره متوسطه، مقرر شد رشتههای فنی پایش شود و طرح توسعه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای تهیه و تصویب شود.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، در راستای تربیت نیروی انسانی توانمند و متخصص و مولد، راهبردهای ضروری و مؤثر بخشنامه «برنامه توسعه سنواتی آموزش‌های فنی، حرفه‌ای و کاردانش» به ادارات کل آموزش وپرورش استان‌های کشور ابلاغ شد.
در این بخشنامه آمده است:
با عنایت به منویات رهبر معظم انقلاب و تاکید ایشان طی سه سال متوالی بر مقوله تولید به ویژه نامگذاری سال جدید با عنوان " تولید، پشتیبانی‌ها و مانع زدایی‌ها" و نظر به اهمیت تربیت نیروی انسانی توانمند، متخصص و مولد که یکی از مهمترین ارکان چرخه تولید است و تاکید بر مهارت آموزی در اولویت‌های عمومی و اختصاصی ابلاغی ریاست جمهوری و در راستای اجرای مطلوب برنامه شماره یک راهکار 2-5 زیرنظام راهبری و مدیریت سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، ضمن تاکید و تایید بخشنامه مورخ 3 تیر 99 و پیوست آن با عنوان برنامه توسعه سنواتی آموزش‌های فنی حرفه‌ای و کاردانش اهم راهبردهای درونی و موثر در توسعه این آموزش‌ها به شرح زیر یاداوری می‌شود.
شایسته است موانع موجود برسر توسعه شناسایی شود و تمام توان و ظرفیت استان با تاکید بر مشارکت جویی تمام عوامل سهیم و اثرگذار درون و برون سازمانی برای رفع آنها به کار رود و تکالیف قانونی مرتبط با این حوزه که طی برنامه‌های سال 1400 نیز ابلاغ خواهد شد و مبنای ارزیابی عملکرد استان‌هاست، محقق شود.
1.به منظور تحقق اهداف تعیین شده در اسناد فرادستی به ویژه جدول 12 ماده 66 قانون پنج ساله ششم توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جمهوری اسلامی ایران(تحقق سهم 50 درصدی آموزش‌های مهارتی رسمی دوره متوسطه) ضروری است کمیته تخصصی آموزشی و پرورشی استان تشکیل شود و ضمن پایش مجدد رشتههای فنی و حرفه‌ای و کاردانش براساس آمایش سرزمین و با رویکرد آینده پژوهی طرح توسعه جامع آموزش‌های فنی و حرفه‌ای تهیه و در شورای آموزش و پرورش استان تصویب شود.
استفاده از ظرفیت‌های قانونی شوراها و بهره گیری از تمام منابع و امکانات استان به منظور اجرای طرح به ویژه تاسیس توسعه و تجهیز فضاهای هنرستانی و تسهیل در فعالیت‌های اجرایی آن ضروری است.
انتهای پیام/
