وزیر علوم: کنکور قابل حذف شدن نیست
گروه استانها- وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در برخی از رشتههای خاص متقاضی نسبت به سایر رشتهها زیاد است، به همین دلیل کنکور قابل حذف شدن نیست.
بهگزارش خبرگزاری تسنیم از اراک ، محمدعلی زلفیگل شامگاه امشب در حاشیه حضور در دانشگاه اراک در جمع خبرنگاران با اشاره به وظیفه وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری اظهار داشت: وظیفه وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری در ستاد سیاستگذاری علم، فنآوری و نوآوری است و باتوجه به فرمان امسال که تولید دانش بنیان و اشتغال آفرینی است خوشبختانه بسترهای سختافزاری، نرمافزاری این شعار در وزارت علوم است چرا که دانشگاهها، موسسات پژوهشی، پارکهای علم و فنآوری و مراکز رشد بسترهای مناسبی هستند که هم نخبگان حضور پیدا کنند و هم از نظر فضای فیزیکی و غیره امکانات مناسبی وجود دارد که ما سعی میکنیم حضور افراد صاحب دیده را در مراکز رشد و پارکهای علم و فنآوری تسهیل کنیم و از طرفی سعی میکنیم تسهیلاتی را که لازم دارند افزایش دهیم و سهلالوصول کنیم.
وی افزود: همکاران هیئت علمی، یاوران علمی و دانشجویان که در راستای تبدیل ایده خود به نوآوری و تولید و پدیده گام بردارند حتما سیستمهای ترغیب و تشویقی برای آنها به کار میگیریم.
وزیر علوم،تحقیقات و فناوری تصریح کرد: هیئت علمی پایههای تشویقی ویژهای برای فنآوری و نوآوری طراحی کرده است و آنها مشوقی برای همکارانی است که علم و دانش خود را در راستای تولید به کار بگیرند.
زلفیگل عنوان کرد: خوشبختانه با تصویب مجلس شورای اسلامی و تاسیس معاونت فنآوری و نوآوری در وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری در قانون بودجه1401 هم برای معاونت علمی و فنآوری رئیس جمهوری و هم برای وزارت علوم، تحقیقات و فنآوری اعتبارات خوبی پیشبینی شده که حداقلهای لازم را برای کسانی که متقاضی هستند که ایده خود را آزمایش کنند و آن را به محصول تبدیل کنند مهیا شود.
وزیر علوم پیرامون موضوع حذف کنکور خاطرنشان کرد: در برخی از رشتههای خاص زیاد متقاضی نسبت به سایر رشتهها زیاد است، به همین دلیل کنکور قابل حذف شدن نیست البته در 85 درصد رشتههای دانشگاهی امکان بهرهگیری از سوابق تحصیلی یا حذف کنکور وجود دارد، اما برای رشتههای پر طرفدار این شرایط امکانپذیر نیست و نمیتوان کنکور را حذف کرد.
زلفی گل تصریح کرد: این سوالی که همیشه پرسیده میشود باید به سمتی برویم که کنکور حذف شود شفاف عرض میکنم که کنکور با توجه به اینکه تقاضا برای رشتههای خاص زیاد است قابل حذف شدن نیست.
وی ادامه داد: برای 85 درصد از رشتههای دانشگاهی امکان حذف و استفاده از سوابق تحصیلی وجود دارد ولی برای رشتههای پرطرفدار راهی جز برگزاری کنکور وجود ندارد، در حال حاضر برای خیلی از رشتهها بر اساس سوابق تحصیلی است بنابراین درحالی که پذیرش در بعضی از رشتههای دانشگاهی براساس سوابق تحصیلی انجام میشود با این حال، استفاده از سوابق تحصیلی برای دانشجویان در تمام رشتههای تحصیلی وجود امکانپذیر نیست.
تا سطح 6 فناوری به وزارت علوم، فناوری و تحقیقات مربوط میشود
زلفی گل با بیان اینکه تا سطح شش فناوری از جایی که ایده اولیه شکل میگیرد تا محصول در مقیاس آزمایشگاهی تولید میشود به وزارت علوم، فناوری و تحقیقات مربوط میشود گفت: از سطح شش تا سطح 9 که تجاری سازی میشود و تولید محصول حتی صادرات صورت میگیرد به معاونت علمی فناوری ریاست جمهوری مرتبط میشود همانند اینکه آموزش و پرورش تا یک سطحی آموزش میدهد و از آنجا به بعد وظیفه دانشگاهها است که در بحث فنآوری هم یه این شکل است.
وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به حضوری شدن دانشگاهها تصریح کرد: از جامعه فرهیخته دانشگاهی تشکر میکنم که برای حضوری شدن آموزش عزم خود را جذب کرده و از نهایت پتانسیل خود استفاده کردند، روسای دانشگاهها علیرغم محدودیتها در بحث خوابگاهها و امکانات سلف سرویس کمک کردند تا دانشگاهها آموزش حضوری داشته باشند. البته احتمال دارد برخی از دانشگاهها به دلیل مسئولیتهایی که دارند نتوانستند به صورت 100 در صد آموزشها را حضوری کنند.
زلفیگل عنوان کرد: امیدواریم با حمایتهایی که استانداران در هر استان انجام میدهند در صندوق رفاه دانشجویان شرایطی را ایجاد کنیم که حضور پرشور و نشاط مقاطع مختلف دانشجویان را شاهد باشیم.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اعلام خبر خوش برای دانشگاهیان گفت: طرح تشویقی برای اعضای هیئت علمی و دانشجوهای دانشگاهی در حال اجراست که این اقشار درصورت تلاش برای تبدیل ایدههای خود به نوآوری و تولید از مزایای سیستم تشویقی و ترغیبی مزبور میتوانند بهره بگیرند.
وی عنوان کرد: امسال اعتبارات قابل قبول و خوبی برای موضوع "تبدیل ایده به محصول" در نظر گرفته شده که مورد تصویب مجلس نیز قرار گرفته و با توجه به بودجه خوبی که برای بخش علمی و دانشگاهی و وزارت علوم در نظر گرفته شده فرصت خوبی است تا جامعه علمی دانشگاهی ما از آن بهره برده و استفاده ببرند.
وزیر علوم در خصوص بودجه تخصیص یافته به وزارت علم، فنآوری و نوآوری بیان کرد: خوشبختانه اعتبارات خوبی در نظر گرفته شده است اگر چه انتظارات بیشتری است ولی همیشه برای پیشرفت و توسعه صرفا ملاک و معیار اصلی نیست بلکه عزم، اراده و تلاش است که میتواند فاکتور اصلی باشد، امسال دانشگاهیان و جامعه فرهیخته علمی ما عزم جدی دارند که در راستای تحقق فرمان مقام معظم رهبری تولید دانش بنیان و اشتغال آفرین از نهایت پتانسیل و ظرفیت خود استفاده کنند.
زلفیگل عنوان کرد: براساس آمار موجود وزارت علوم بالغ بر شش هزار و 500 مجموعه دانش بنیان در سطح کشور وجود دارد که حدود یک و نیم برابر این شرکتها، مجموعه و هستههای فناور در مجموعه مراکز رشد و پارکهای فناوری فعال هستند که باید تلاش کرد تا زمینه تبدیل آنها به مجموعههای دانشبنیان فراهم شود چراکه قطعا در این صورت شاهد شکوفایی علمی و توسعه بخش علمی و دانشگاهی کشور خواهیم بود.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خاطرنشان کرد: وظیفه این وزارتخانه در بخش علم و فناوری، "سیاستگذاری است به طوری که با بهره گرفتن از زیرساختهای مغزافزاری، سخت و نرم افزاری برای تحقق شعار سال خواهد توانست اقدام لازم را داشته باشد.بنابراین برای رسیدن و نیل به این موضوع نیاز به استفاده از جامعه دانشگاهی، نخبگان علمی و صاحبان ایده و اندیشه هستیم.
زلفیگل تصریح کرد: باتوجه به فرمان امسال که تولید دانش بنیان و اشتغال آفرینی است خوشبختانه بسترهای سختافزاری، نرمافزاری این شعار در وزارت علوم است چرا که دانشگاهها، موسسات پژوهشی، پارکهای علم و فنآوری و مراکز رشد بسترهای مناسبی هستند که هم نخبگان حضور پیدا کنند و هم از نظر فضای فیزیکی و غیره امکانات مناسبی وجود دارد که ما سعی میکنیم حضور افراد صاحب ایده را در مراکز رشد و پارکهای علم و فنآوری تسهیل کنیم و از طرفی سعی میکنیم تسهیلاتی را که لازم دارند افزایش دهیم و سهلالوصول کنیم.
وی افزود: همکاران هیئت علمی، یاوران علمی و دانشجویان که در راستای تبدیل ایده خود به نوآوری و تولید و پدیده گام بردارند حتما سیستمهای ترقیبی و تشویقی برای آنها بهکار میگیریم.
زلفیگل تصریح کرد: هیئت علمی پایههای تشویقی ویژهای برای فنآوری و نوآوری طراحی کرده است و آنها مشوقی برای همکارانی است که علم و دانش خود را در راستای تولید بکار بگیرند.
انتهای پیام/ن