بهبود مدیریت مدارس و ارتقای جایگاه معلم را در اردبیل به جد پیگیر هستیم

به گزارش خبرگزاری تسنیم ازاردبیل، کلام‌الله صفری ظهر امروز در دیدار با مدیران و معاونان آموزش و پرورش استان اردبیل اظهار داشت: نهادهای فرهنگی برنامه‌های شاخصی به منظور گرامیداشت یاد و خاطره حضرت قاسم(ع) در دستور کار قرار داده‌اند تا اجرای این برنامه‌ها سند تحول نظام تعلیم و تربیت را تحقق بخشد.

وی بیان کرد: پیمودن مسیر تعالی آموزش و پرورش برای شکل‌گیری قرارگاه تحقق عدالت آموزشی و تربیتی در استان مبنای کار قرار گرفته و در این زمینه رعایت عدالت آموزشی برای اجرای برنامه‌های متنوع نیز در دستور کار قرار گرفته است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل ادامه داد: در ساخت 6گانه 20 برنامه در مقطع آموزش متوسطه و 30 برنامه در معاونت پرورشی تدارک دیده شده و به همین منظور 750 فعالیت آموزشی و پرورشی در کشور در نظر گرفته شده و امید می‌رود ظرفیت‌سنجی‌های این برنامه‌ها تحقق پیدا کند و بتوانیم سند تحول را به عنوان نقشه راه آموزش و پرورش به‌کار گیریم و غفلت‌های گذشته را برطرف کنیم.

صفری اظهار کرد: هدف راهبردی سند تعیین اولویت‌های آموزش و پرورش در محورهای تربیتی و آموزشی است و در این زمینه توجه به تربیت نسل‌های آینده مبنای کار قرار گرفته است.

وی تصریح کرد: تقویت مدرسه به عنوان جایگاه معلمان و دانش‌آموزان مبنای کار قرار گرفته و به همین منظور مدارس به عنوان کانون مهم تعلیم و تربیت محسوب می‌شود و مدیران و معلمان با حضور خود می‌توانند نقش‌آفرینی کنند.

صفری افزود: بهبود مدیریت توسط مدیران مدارس و ارتقای جایگاه معلم امری لازم و ضروری است و باید با کاهش آسیب‌های اجتماعی و ارتقای توانمندی معلمان حرکت‌های پایدار در جامعه با هدف توسعه اقتصادی و فرهنگی و اجتماعی مبنای کار باشد.

وی تصریح کرد: تحقق عدالت تربیتی و آموزشی بر این محور قرار گرفته تا فعالیت‌های انجام یافته مشکلات حوزه آسیب‌های اجتماعی را به حداقل برسد.

در ادامه محمود مشکی معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز گفت: همدلی و مشارکت برای ارتقای کیفیت آموزشی در سطح استان اردبیل در دستور کار قرار گرفته تا بتوانیم بسترهای خوبی را برای تربیت تمامی اقشار جامعه و به ویژه مسئولان تصمیم‌گیر در استان رقم بزنیم.

وی تصریح کرد: گفتمان‌سازی و مشارکت تمامی نهادها برای اجرای مطلوب سند تحول اقدامی ارزشمند و مهم است تا بتوانیم برای اجرای سند تحول بنیادین زمینه مناسب فضاهای آموزشی و جریان‌سازی تمامی ذینفعان را شاهد باشیم.

انتهای پیام/140/ح