انتقاد یک نماینده مجلس از حذف رشته گیاهان دارویی در ۲۰ دانشگاه کشور
عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس از حذف رشته گیاهان دارویی در ۲۰ دانشگاه خبر داد و گفت: در حالی که ما در مجلس دنبال ارتقا وضعیت آموزش طب سنتی و اصلاح آییننامه کشت گیاهان دارویی هستیم، این کار خیلیخطرناک است.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین ، نماینده مردم قزوین، آبیک و البرز امروز در نشست هیئت رئیسه دانشگاه بینالمللی امامخمینی(ره) با مجمع نمایندگان استان قزوین که در سالن جلسات دفتر ریاست دانشگاه برگزار شد، با بیان اینکه دانشگاه بینالمللی امامخمینی(ره) وجهه و آبروی گفتمانی نظام جمهوری اسلامی ایران است، اظهار داشت: باید این ویترین گفتمانی برای تمدنسازی نوین اسلامی را در این دانشگاه حفظ کنیم و برای حفظ آن باید هزینه کنیم و بارها با شخص وزیر علوم و استاندار قزوین صحبت کردم که چرا تعامل بین دانشگاه و استانداری شکل صحیحی به خود نمیگیرد.
فاطمه محمدبیگی افزود: وقتی پروژههای بزرگی مثل چشمه نور داریم که میتواند 2 تا 3 هزار نفر از دانشمندان و نخبگان را در خودش جذب کند و به واسطه آن 27 رشته دانشگاهی ما میتواند رشد لبهدانشی داشته باشند و چندین هزار میلیارد تومان عاید کشور شود، چرا باید با یکسری اختلاف سلیقه و عدم حمایت از بالا شاهد عدمشکوفایی این پروژه باشیم.
وی ادامه داد: باید به جای 250 میلیارد تومان باید سالانه 2 هزار میلیارد تومان به پروژه چشمه نور اختصاص دهند تا این پروژه راهاندازی شود و از حرکت بر لبه دانش نوین در دنیا عقب نمانیم. در این رابطه از رئیس مجلس خواستهایم که از ظرفیت سران 3 قوه برای افزایش اعتبارات این پروژه استفاده شود.
محمدبیگی با اشاره به موضوع خوابگاههای متأهلی گفت: در قانون حمایت از خانواده ظرفیت خوابگاهها را 10 برابر کردیم که شبیه به همین طرح را میتوانیم برای خوابگاههای حوزه بینالمللی هم اجرایی کنیم و معتقدیم که تمدنسازی نوین اسلامی و ایرانی با پذیرش دانشجوی خارجی اتفاق میافتد و هر چقدر بتوانیم دانشجویان خارجی را بیشتر جذب کنیم، در انتقال فرهنگ و ارزشهای انقلاب میتوانیم موفق باشیم.
سند ملی گیاهان دارویی تدوین میشود
عضو کمیسیون بهداشت و درمان مجلس در ادامه سخنانش از حذف رشته گیاهان دارویی در 20 دانشگاه خبر داد و گفت: در حالی که ما در مجلس دنبال ارتقای وضعیت آموزش طب سنتی و اصلاح آییننامه کشت گیاهان دارویی هستیم، این کار خیلیخطرناک است.
محمدبیگی اضافه کرد: همچینن قرار است سند ملی کشت و مصرف گیاهان دارویی در کشور تدوین شود تا حوزه گیاهان دارویی به یکی از بسترهای رشد اصلی اقتصاد سلامت و دانشبنیان در کشور تبدیل شود و در این شرایط چرا باید یک دومینوی مخالف بیاید و این رشته را در دانشگاهها ما حذف کند، در حالی که باید در همه مقاطع کارشناسی، ارشد و دکتری باید این رشته تقویت شود.
رئیس دانشگاه بینالمللی امامخمینی(ره) نیز در این نشست اظهار داشت: با توجه به اینکه دانشگاه بینالمللی امامخمینی باید برند نظام آموزش عالی کشور در سطوح بینالمللی باشد، اما امکانات این دانشگاه در شأن نام آن نیست.
سیدعلی قاسمزاده با تأکید بر لزوم حمایت نمایندگان مجلس از توسعه این دانشگاه اضافه کرد: در حال حاضر دانشگاه امامخمینی(ره) حدود 8 هزار و 400 نفر دانشجو دارد که از این بین حدود 600 دانشجو خارجی هستند. زمانی که دانشگاه به ما تحویل داده شد، حدود 177 دانشجوی غیرایرانی داشتیم که 60 تا 70 دانشجو در مرکز آموزش زبان فارسی ما تحصیل میکردند.
قاسمزاده ادامه داد: با توجه به اینکه هدف تدوینشده در اساسنامه دانشگاه این است که 60 درصد دانشجویان این دانشگاه باید غیرایرانی و 40 درصد ایرانی باشند، برای رسیدن به این افق فاصله زیادی داریم و با وجود اینکه 100 نفر از دانشجویانی که از دولت قبل به ما رسیده بودند، فارغالتحصیل شدند، امروز 600 نفر دانشجوی غیرایرانی داریم.
وی یادآور شد: خواستار حمایت ویژه و همراهی اعضای کمیسیون سیاست خارجی مجلس برای اجرای برنامهها در حوزه بینالمللی هستیم تا بتوانیم تبلیغات دانشگاه را در کشورهای هدف انجام بدهیم و در جذب دانشجویان غیرایرانی در قالب بورسیههای جدید بتوانیم گامهای بلندی برداریم.
رئیس دانشگاه بینالمللی امامخمینی(ره) از راهاندازی رشتههای جدید کاربردی، مهارتی و مبتنی بر نیاز بومی خبر داد و گفت: رشته ذرات بنیادی برای تربیت نیروهای مورد نیاز چشمه نور (شتابگر ملی) در دانشگاه راهاندازی شده و از سال تحصیلی آینده در این رشته دانشجو خواهیم گرفت و همچنین رشته هوش مصنوعی را سال آینده راهاندازی میکنیم.
قاسمزاده افزود: در راستای فعالیتهای پژوهشی برای نخستین بار 11 نفر از اعضای هیئت علمی این دانشگاه جزو یکدرصد دانشمندان برتر جهان قرار گرفتند که قبل از دولت سیزدهم فقط 3 یا 4 استاد دانشگاه ما جزو این ردهبندی قرار داشتند. بنابراین تعداد دانشمندان جهانی این دانشگاه 3 برابر شده است.
انتهای پیام/ن