جعل پایانهنامهنویسی مایه شرمساری جامعه علمی کشور است
سیزدهمین جشنواره ملی پژوهش و فناوری سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران با اعلام اسامی برگزیدگان این دوره به کار خود پایان داد.
به گزارش خبرگزاری تسنیم، مراسم اختتامیه سیزدهمین جشنواره ملّی پژوهش و فناوری سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران، با حضور علیرضا مختارپور رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران، نجفقلی حبیبی عضو هیئت امنای این سازمان و استادان و پژوهشگران کشور برگزار شد.
سعیده اکبری داریان، دبیر علمی سیزدهمین جشنواره پژوهش و فناوری سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران، در این مراسم با ارائه گزارشی از جزئیات این جشنواره، بر اصلاح طرحهای پژوهشی دانشگاهی تأکید کرد و اصلاح آن را فرصت مناسبی برای عملیاتی کردن این طرح ها در سازمانها دانست.
وی درباره بازطراحی هفت کاربرگ داوری ارزیابی گفت: هفت کاربرگ داوری ارزیابی، سالهای گذشته بازطراحی شد که با این اقدام، شاهد افزایش بازدید پنج و نیم برابری نسبت به دوران گذشته بودیم. برهمین اساس فراوانی آثار به دست آمده به ترتیب در کتاب، پایان نامه و رسالهها تقسیم میشود و خوشبختانه 78 درصد آثار رسیده به دبیرخانه جشنواره، منطبق با محورهای فراخوان بود و بیشترین مغایرت در طرحهای پژوهشی، ایدههای برتر و کتاب بود.
دبیر علمی سیزدهمین جشنواره ملّی پژوهش و فناوری اضافه کرد: مشارکت برون سازمانی برای ارسال آثار در مجموع 87 درصد بود که امسال شاهد آثاری به زبان انگلیسی از خارج از کشور بودیم و این مهم بیانگر ظرفیت بینالمللی شدن این جشنواره است و باید رویکرد تحولی در طرحهای پژوهشی صورت بگیرد.
وی در پایان یادآور شد: امروزه مدیریت دادههای پژوهشی تبدیل به امری اساسی و مهم شده است؛ تجربه جشنواره امسال نشان داد که قالب طرحهای پژوهشی و دانشگاهی کشور نیازمند تحولی اساسی است تا بتواند در سازمانها سازوکار اجرایی داشته باشد و پیشنهاد میشود که این اصلاحات در شورای پژوهشی سازمان و با نگارش طرح نامه جدیدی آغاز شود.
علاقه و شناخت نسبی به موضوعات رمز موفقیت یک پژوهشگر است
در ادامه این مراسم نجفقلی حبیبی، عضو هیئت امنای سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران، ضمن برشمردن ویژگیهای یک پژوهشگر گفت: افرادی که به عنوان پژوهشگر در موضوعات مختلف پژوهش میکنند، باید دارای تخصص، روحیه پژوهشگری، اطلاعات اولیه از موضوع باشند و در مسیر از مشاوران و افراد متخصص در جهت پژوهش موضوع مورد نظر یاری بگیرند. درواقع این چند خصیصه، از ویژگیهای یک پژوهشگر خوب است؛ زیرا اگر پژوهشگری علاقه و تخصص های لازم را نداشته نباشد، عمر خود را تباه کرده است. بنابراین فردی که یک کار پژوهشی را انجام می دهد، باید دارای روحیه پژوهشگری باشد و اگر این روحیه را نداشته باشد و نتواند آن را پرورش داده و تقویت کند، در پیشبرد موضوع پژوهشی و علمی خود موفق نخواهد شد.
وی تأکید کرد: پژوهشگر باید مسئلهای را انتخاب کند که در مورد آن اطلاعات و شناختهای اولیه را داشته باشد. در کنار این موارد، یک پژوهشگر میتواند برای تبیین بهتر موضوع خود از افرادی مشاوره بگیرد که در زمینه پژوهش مورد نظر متخصص هستند. یک پژوهشگر واقعی نباید کمک گرفتن از متخصصین را فراموش کند؛ چراکه به کمک آنها کار به سرعت پیش می رود.
حبیبی افزود: پژوهش امروزه در دنیا جایگاه خود را پیدا کرده است و این مهم در کشور ما نیز جدی گرفته شده است؛ این در حالی است که تا پیش از انقلاب اسلامی این جدیت وجود نداشت، اما بعد از انقلاب به سرعت و به پشتوانه داشتههای علمی، به سرعت وارد این عرصه شدیم و درخشیدیم. اما نکته مغفول مانده حفظِ حرمت پژوهشگر است که در کشور ما جایگاهی ندارد و همه مسئولان فرهنگی ما باید این نکته را سرلوحه کار خود قرار دهند.
جعل پایانهنامهنویسی مایه شرمساری جامعه علمی کشور است
این عضو هیئت امنای سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران با تقبیح جعل پایان نامه نویسی و گسترش آن بیان کرد: متأسفانه سالهایی است که مصیبت جعل پایاننامهنویسی گریبان عرصههای علمی و پژوهشی کشور را گرفته است و شاهد هستیم که برخی از دانشجویان و پژوهشگران نگارش رساله و پایان نامههای خود را به دلالان خیابان انقلاب میسپارند. به اعتقاد من به عنوان کسی که یک عمر در عرصه پژوهش زندگی کردهام، این پدیده مایه شرمساری جامعه علمی کشور است.
حبیبی تأکید کرد: دولت باید با برنامههایی برای ارج نهادن به مقام پژوهشگر و پژوهش، توجه بیشتری به این مسئله داشته باشد و دستگاههای دولتی باید شکرگزار باشند که منابع و امکاناتی را فراهم میکنند تا پژوهشگرانی تربیت شوند.
عضو هیئت امنای سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران در پایان گفت: در حال حاضر در بسیاری از نهادها و وزارتخانههای کشور، معاونتهای علمی تأسیس شده است که نشان دهنده از توجه ویژه دولت به امر پژوهش است. دولت باید سرمایهگذاری خاصی بر روی پژوهشگران جوان انجام دهد؛ شاید ابتدا این سرمایهگذاری ها فقط صرف هزینه باشد، اما در آینده تبدیل به ثروت ملّی خواهد شد.
در ادامه از برگزیدگان این دوره جشنواره تجلیل شد که اسامی آنها به این شرح است: رتبه برگزیده اول در حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی سیزدهمین جشنواره ملّی پژوهش و فناوری سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران در بخش پایان نامه، به امیر ریسمان باف از خوزستان در مقطع دکتری با موضوع «بازکاوی تاریخی جنبش دکومانتاسیون به منظور شناسایی و تحلیل ابعاد گفتمان آن» اختصاص یافت، سارا سهرابزاده از تهران در مقطع دکتری با موضوع «غنیسازی فرانماهای آثار خلاقانه فرانمای تولید دادههای ساختارمند بر مبنای صفات بومی موجودیتهای دادهای بافت اطلاعاتی ایرانی- اسلامی» به عنوان برگزیده دوم معرفی شد و فاطمه آقاشریف از تهران در مقطع کارشناسی ارشد با موضوع «تحلیل فرایند ارزشیابی و امحاء منابع دیداری- شنیداری در مراکز صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران» شایسته تقدیر شناخته شد.
در حوزه تاریخ از زیرمجموعه های علم اطلاعات و دانش شناسی، ابوالفتح مؤمن از همدان در مقطع دکتری با موضوع «بررسی تحولات نهضت ملّی (1328-1332ه.ش) در همدان و تأثیر آن بر حیات سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و اقتصادی همدان»، در حوزه مرمت و حفاظت نیز مصطفی خواجه محمودی از زاهدان در مقطع دکتری با موضوع «درمان آسیب زردشدگی ناشی از اکسایش سلولز کاغذهای تاریخی با استفاده از شستشو و عوامل کاهنده» و در بخش نسخه شناسی و نسخه پژوهی، سهند سلطاندوست در مقطع دکتری با موضوع «سیر تحول و دورهبندی مکتوبات فارسی در باب موسیقی ایرانی (قرن 10 تا 13 ه.ق)» شایسته تقدیر شناخته شدند.
کتاب برگزیده در حوزه علم اطلاعات و دانش شناسی به لاله صمدی برای تألیف کتاب «سازماندهی رایانه ای منابع» تعلق گرفت و مهدی شقاقی نیز برای تألیف کتاب «اخلاق اطلاعات مبادی و مسائل» شایسته تقدیر شد.
جایزه کتاب برگزیده نیز در حوزه تاریخ به سید هادی برهانی برای تألیف کتاب « TEXTBOOKS ON ISRAEL –PALESTINE » تعلق گرفت و پیمانه صالحی برای مصاحبه تاریخ شفاهی با مظاهر مصفا با کتاب «شاعر مشتعل» شایسته تقدیر معرفی شد. هیئت داوران در بخش طرح و ایده برگزیده، اثری را شایسته تقدیر ندانستند.
در بخش پژوهشگران سازمانی نیز مصطفی ملایی به عنوان پژوهشگر برگزیده غیر هیئت علمی و حبیبالله عظیمی به عنوان پژوهشگر برگزیده عضو هیات علمی سازمان اسناد و کتابخانه ملّی ایران معرفی شدند.
انتهای پیام/