اینفوگرافی/ بازخوانی خطای محاسباتی آموزش و پرورش که معلمان را رنجاند
جنجال بی‌نظمی در اجرای رتبه‌بندی معلمان و تاکید دولت بر برخورد با خاطیان این ماجرا، روزهای پرچالشی را برای وزارت آموزش و پرورش رقم زد و معلمان چشم‌انتظار برخورد با تمام مسببان این ماجرا هستند.
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، ماجرا از یک بی‌نظمی و خلف وعده شروع شد، آن هم دقیقا در واپسین روزهای سال 1401 و آستانه سال جدید و نتیجه آن نارضایتی شدید و تضعیف شان معلم بود.
صحبت از تاخیر در پرداخت معوقات و حق و حقوق اسفند ماه فرهنگیان است؛ اتفاقی که به یک جنجال جدی در سطح کشور و حتی فراتر از آن فرصتی برای مانور رسانه‌های فارسی‌زبان معاند آن سوی آب تبدیل شد تا اوضاع وخیم‌تر شود.
بی‌نظمی که علی‌رغم اطلاع‌رسانی‌های مسئولان آموزش و پرورش مبنی بر رفع آن در نخستین روزهای امسال، همچنان ادامه پیدا کرد و پرداخت چندبخشی حقوق اسفند و بلاتکلیف ماندن معوقات رتبه‌بندی بعد از سال‌ها انتظار و وعده اجرا، روسای قوه‌های مجریه و مقننه را به واکنش واداشت و بر این اساس ابراهیم رئیسی رئیس جمهور در اولین جلسه هیئت دولت در سال 1402، صراحتا اعلام کرد که «اجرای نادرست طرح خوب رتبه‌بندی معلمان در آخر سال کام معلمان عزیز را تلخ کرد که تدابیری برای حل موضوع اتخاذ شد اما موضوع باید تا حصول نتیجه با جدیت بررسی و پیگیری شود تا اگر سوءمدیریتی وجود داشته حتماً با قاطعیت با آن برخورد شود.»
در نهایت روز گذشته 14 فروردین و ساعاتی پیش از آغاز جلسه کمیسیون آموزش مجلس، خبر استعفای یوسف نوری اعلام شد و رضا مراد صحرایی با حفظ سمت، ریاست دانشگاه فرهنگیان به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش هم معرفی شد.
آنطور که روند ناقص اجرای رتبه‌بندی نشان می‌دهد فقط یک یا دو معاونت و اداره‌کل در این خطای عملکردی نقش نداشتند؛ اعضای هیئت ممیزه رتبه‌بندی، مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی در روند سنجش کار، مرکز فناوری اطلاعات در پردازش نرم‌افزاری اطلاعات، دانشگاه فرهنگیان به عنوان تعیین‌کننده شاخص‌های رتبه‌بندی قصور داشتند که نتیجه آن نقصان در این طرح شده است.
این موضوع در حالی پیش می‌رود که در روند برخود با مسببان اجرای نادرست طرح رتبه‌بندی، عوامل اجرایی بخش‌های مختلف از دانشگاه فرهنگیان تا مرکز سنجش، مرکز فناوری اطلاعات و در راس آن معاونت پشتیبانی هنوز مشخص نشده است.
