معاون استاندار قزوین: موفقیت دولت بدون فعال‌سازی ظرفیت‌های مردمی میسر نیست
معاون سیاسی و امنیتی استاندار قزوین گفت: موفقیت دولت بدون فعال‌سازی ظرفیت‌های مردمی میسر نیست و به همین خاطر به برگزاری نشست‌های تخصصی با اقشار تأثیرگذار جامعه متعهد هستیم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از قزوین، عباس کاظمی امشب در نشست با جمعی از روحانیون، مسئولان هیئات مذهبی و متولیان تشکل‌های قرآنی که در دفتر امام جمعه شهر الوند برگزار شد، اظهار داشت: وظیفه همه مسئولان دولت مردمی این است که با نخبگان و گروه‌های مختلف مردم نشست داشته باشند و از نزدیک شنونده انتقادات و پیشنهادات آنها باشند.
وی اضافه کرد: البته برگزاری نشست با اقشار و گروه‌های مختلف مردمی نباید محدود به گفت‌وگو باشد و باید مدیران رفع دغدغه‌هایی که در نشست با گروه‌های مردمی مطرح می‌شود را در دستور کار خود بگذارند؛ چرا که همیشه فرصت شنیدن بی‌واسطه مشکلات و دیدار رودررو با چنین گروه‌هایی برای مسئولان مهیا نمی‌شود.
کاظمی ادامه داد: رویکرد دولت سیزدهم این است که با نجابت مشکلات را بشنود و با تمام توان خود برای حل آنها استفاده کند. باید در پیگیری و رفع مشکلات مردم و طیف‌های مختلف جامعه عزت‌مندانه عمل کنیم. البته موفقیت دولت بدون فعال‌سازی ظرفیت‌های مردمی میسر نیست و به همین خاطر به برگزاری نشست‌های تخصصی با اقشار تأثیرگذار جامعه متعهد هستیم.
معاون استاندار قزوین در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به جایگاه رفیع روحانیت و فعالان مذهبی و قرآنی در رشد معنوی جامعه گفت: هیچ‌گاه خود را بی‌نیاز از ارشادها و راهنمایی‌های روحانیون نمی‌بینیم و باور داریم که بدون مشورت و همدلی با گروه‌های اثرگذاری مانند روحانیون و هیئت‌های مذهبی نمی‌توانیم نسخه‌های مناسبی در حوزه فرهنگ بپیچیم.
کاظمی افزود: با توجه به اینکه هیئت‌های مذهبی با مردم ارتباط مستقیم و بی‌واسطه‌ای دارند، بنابراین بهترین حلقه میانی برای اجرای برنامه‌ها و طرح‌های فرهنگی به شمار می‌روند و به همین خاطر مدیران فرهنگی موفق مدیرانی هستند که از ظرفیت هیئات مذهبی استفاده کرده و طرح‌های فرهنگی را با کمک آنها پیش می‌برند.
به گزارش تسنیم، در ابتدای این نشست تعدادی از روحانیون و فعالان هیئت‌های مذهبی مشکلات محلات مختلف شهر الوند را مطرح کنند و از معاون استاندار قزوین خواستند که در قالب تشکیل یک میز خدمت ویژه برای رفع این مشکلات قدم بردارد.
انتهای پیام/
