۱۶۰ کلاس درس جدید در خراسان شمالی افتتاح شد
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی گفت: ۲۸ پروژه با بیش از ۱۶۰ کلاس درس و با اعتباری بالغ ۱۸۵ میلیارد تومان و با زیربنای ۲۳ هزار و ۴۰۰ مترمربع در استان به بهره‌برداری رسید.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بجنورد، ابوالقاسم اکبری امروز در گردهمایی مدیران مدارس استان با اشاره به اینکه در حوزه آموزشی، پرورشی و ورزشی جهش بسیار خوبی ایجاد شده است، اظهار داشت: با حمایت‌های ویژه استاندار و همدلی و هماهنگی مسئولان و با کمک خیرین در یک سال گذشته شاهد افزایش زیرساخت‌ها و فضای آموزشی در استان هستیم.
وی افزود: امروز نیز 28 پروژه با بیش از 160 کلاس درس و با اعتباری بالغ 185 میلیارد تومان و با زیربنای 23 هزار و 400 مترمربع در استان به بهره‌برداری رسید.
مدیرکل آموزش و پرورش استان گفت: در 18 سال گذشته در مدارس استان تنها 17 زمین چمن مصنوعی ایجاد شده بود در حالی که با حمایت‌های ویژه استاندار و همدلی و هماهنگی مسئولان در یک سال گذشته حدود 43 زمین چمن مصنوعی در مدارس استان برای دانش‌آموزان ایجاد کردیم و این مسیر توسعه همچنان با قوت ادامه دارد، با برنامه‌ریزی دقیق آماده بازگشایی مدارس و شروع سال تحصیلی جدید هستیم.
سند تحول بنیادین دکترین حرکتی ما در آموزش و پرورش استان است و برنامه‌های مختلفی برای بازگشایی مدارس و فرآیند آموزش انجام شده است.
وی به توسعه هنرستان‌ها و ساخت 10 هنرستان در استان اشاره کرد و گفت: یکی از ظرفیت‌های مهم خراسان شمالی درخشش دانش‌آموزان استان در حوزه‌های مختلف و کسب بیش از 509 رتبه در کنکور و کسب مدال در المپیاد جهانی و در سایر حوزه‌ها نشان از حرکت و پویایی امر آموزش در استان است.
استاندار خراسان شمالی نیز در این مراسم گفت: پایه و اساس توسعه هر کشور، کسب دانش و انگیزه بخشی است و باید زمینه‌ای فراهم شود تا دانش‌آموزان با شور و انگیزه در مسیر دانش‌افزایی قدم بردارند.
حسین‌نژاد افزود: باید مواظب هجمه‌های دشمنان علیه دانش‌آموزان مملکت باشیم تا مصون از توطئه‌ها و انحراف باشند و انگیزه خواندن را از دست ندهند و صرف گرفتن مدرک برای آنان ملاک نباشد.
استاندار خراسان شمالی با تاکید بر اهمیت جایگاه و منزلت معلمان، گفت: فرآیند تدریس در سرکلاس‌های درس بسیار حائز اهمیت است و باید انگیزه و علاقه برای کسب دانش به دانش آموزان منتقل شود.
وی عنوان کرد: امروز که کشور به یک کشور قدرتمند در دنیا تبدیل شده باید مراقبت کنیم تا فشارهای اقتصادی ایجاد شده، سبب کاهش انگیزه در کسب دانش نشود، یادگیری علم باید توام با تزکیه باشد تا این علم در جهت آسایش مردم استفاده شود.
انتهای پیام/311/
