"نهضت سوادآموزی" منحل نمی‌شود/ روش‌های آموزش سواد متحول خواهد شد

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، کمیسیون تلفیق مجلس مصوبه‌ای را برای ادغام سازمان نهضت سوادآموزی با معاونت آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش داشت.

این مصوبه اما در صحن علنی مجلس رأی نیاورد و با تغییراتی همراه شد که براساس اساسنامه و مأموریت‌های سازمان نهضت سوادآموزی دستخوش تغییراتی خواهد شد.

در مصوبه روز گذشته مجلس تأکید شده است که وزارت آموزش و پرورش مکلف است اساسنامه نهضت سوادآموزی مصوب سال 1363 را با هدف ریشه‌کنی کامل بی‌سوادی مطلق و توسعه و تعمیق سواد و در جهت ارتقای سواد عمومی جامعه مبتنی بر مفاهیم جدید و آموزش مستمر همگانی مورد بازنگری قرار داده و ظرف مدت 6 ماه پس از لازم‌الاجراشدن این قانون اقدام قانونی لازم را انجام دهد.

بر اساس مصوبه جدید مجلس، وزارت آموزش و پرورش از آغاز سال 1403 به مدت 6 ماه برای تنظیم اساسنامه جدید سازمان نهضت سوادآموزی فرصت دارد.

در همین ارتباطعلیرضا عبدی؛ رئیس سازمان نهضت سوادآموزی به تسنیم گفت: اساسنامه جدید نهضت سوادآموزی در مقایسه با اساسنامه مصوب سال 1363، تفاوت ماهوی بسیاری خواهد داشت، در گذشته سواد محدود به دوره ابتدایی و خواندن و نوشتن بود اما در رویکرد جدید علاوه بر ریشه کنی بی‌سوادی و خواندن و نوشتن باید برای تعمیق سواد، مفاهیم جدید سواد و آموزش همگانی برنامه‌ریزی کنیم.

آموزش سواد کاربردی می‌شود

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی بیان کرد: یکی از اقدامات در فصل جدید فعالیت‌ها، تعاریف جدید سواد خواهد بود، سواد فقط خواندن و نوشتن نیست و باید برای کاربردی کردن سواد و تأثیرگذاری آن برای تحقق زندگی با کیفیت گام برداشت.

عبدی با اشاره به اینکه با تنظیم اساسنامه جدید یکی از رویکردهای نهضت سوادآموزی، تنظیم‌گری خواهد بود چرا که اگر به تنوع سواد اضافه شود این سازمان به تنهایی قادر به انجام وظایف نخواهد بود، متذکر شد: دستگاه‌های مختلف از جمله کمیته امداد و بهزیستی در برخی حوزه‌های سواد مشغول به فعالیت هستند و براساس برنامه‌ای که هر سال تدوین می‌شود، دستگاه‌هایی که تکلیف قانونی دارند باید با ما همراهی کنند.

بی‌سوادان به جای نوشتن تایپ خواهند کرد

وی ادامه داد: هم‌اکنون در دنیا تعریف سواد از تکیه صرف به خواندن و نوشتن گذر کرده است و اکنون بر موضوع سواد خواندن و تغییر در زندگی افراد تأکید می‌شود، این به معنای کاربردی بودن سواد است، بنابراین نیاز است سواد را به مهارت‌هایی همچون مهارت زندگی، سواد فضای مجازی، تربیت فرزند و سواد مالی نزدیک کنیم.

رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در پاسخ به این پرسش که آیا سواد خواندن و نوشتن همچنان جزو وظایف این سازمان است؟ گفت: بله این موضوع جز تکالیف پایه و ابتدایی است اما در آن متناسب با خصوصیات زندگی بزرگسالان تغییراتی انجام خواهیم به عنوان مثال در بحث نوشتن، نوشتن دستی کمتر و تایپ اضافه می‌شود همچنین در امتحانات، آزمون‌های توسعه زندگی که بررسی می‌کند، فرد چقدر تحلیل زندگی کسب کرده است، جایگزین امتحانات مداد و کاغذی می‌شود.

انتهای پیام/