مردم در تداوم مسیر شهدا ذره‌ای به خود تردید راه ندادند

مردم در تداوم مسیر شهدا ذره‌ای به خود تردید راه ندادند

نماینده ولی‌فقیه در سپاه استان اصفهان با بیان اینکه مردم در تداوم مسیر شهدا ذره‌ای به خود تردید راه ندادند، گفت: مقاومت در برابر ظلم اولین درس مکتب شهید سلیمانی است.

به گزارش خبرگزاری تسنیم از نطنز، حجت‌السلام رحمت‌الله صادقی صبح امروز در همایش ارکان محلات و فعالان مساجد شهرستان نطنز در آستان مقدس آقاعلی عباس(ع) بادرود، اظهار داشت: تقوای سیاسی و ولایت‌پذیری شهید حاج قاسم سلیمانی برای همه درس است.

وی با بیان اینکه سردار شهید سلیمانی همیشه در حفظ وحدت جامعه و عدم تشدید فضای دو قطبی و دفاع از انقلاب تلاش می‌کرد، افزود: دشمنان با به شهادت رساندن مردم بی‌دفاع که برای ابراز ارادات به زیارت مزار شهید حاج قاسم سلیمانی رفته بودند قصد داشتند ملت ایران را از ادامه راه شهیدان منصرف کنند، اما دیدید که چیزی از جمعیت زائران کم نشد و مردم غیور ما در ادامه آرمان‌های شهدا ذره‌ای تردید به خود راه ندادند.

نماینده ولی‌فقیه در سپاه استان اصفهان در تشریح مکتب شهید سلیمانی ابراز داشت: اولین درس از مکتب حاج قاسم برای ما مقاومت در برابر ظلم و ظالم و نه تسلیم و پذیرش است، شهید حاج قاسم سلیمانی اسوه اخلاص، کار بی‌منت برای خدا، ساده زیستی، شجاعت، خدمت‌گذاری به مردم، اعتقاد راسخ به ولایت‌فقیه، اراده قاطع در حاکمیت دین خدا در جهان، تکلیف شناسی، انجام وظیفه، سلوک معنوی و دوری از خودخواهی بود و ما باید ادامه‌دهنده راه و مکتب این شهید باشیم.

صادقی افزود: ما باید از مکتب حاج قاسم در خصوص انتخابات درس بگیریم چراکه مکتب این شهید بزرگوار در این خصوص، امنیت، سلامت، رقابت واقعی، اخلاق مداری، قانون مداری، موج آفرینی، شور آفرینی، دغدغه برای حضور حداکثری در انتخابات است که باید همواره رهرو و دنبال رو این مکتب باشیم.

وی گفت: در سال‌های حیات این شهید بزرگوار همیشه در ساعات ابتدایی اخذ رأی در کنار مردم به شعب اخذ رأی مراجعه می‌کرد و در انتخابات شرکت می‌کرد و قبل از انتخابات نیز در مکان‌های مختلف جهت روشنگری حضور می‌یافت و سخنرانی می‌کرد.

انتهای پیام/801/

واژه های کاربردی مرتبط
واژه های کاربردی مرتبط
پربیننده‌ترین اخبار استانها
اخبار روز استانها
آخرین خبرهای روز
مدیران
تبلیغات
رازی
مادیران
شهر خبر
فونیکس
او پارک
پاکسان
رایتل
طبیعت
میهن
triboon