اصفهان ۳ هزار آموزگار دوره ابتدایی استخدام می‌کند

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، یکصدوهفتادوهشتمین جلسه شورای آموزش و پرورش استان اصفهان با حضور سیدرضا مرتضوی استاندار اصفهان، محمدعلی احمدی فرماندار اصفهان، محمدرضا جانثاری معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری اصفهان، محمدرضا ابراهیمی مدیرکل آموزش و پرورش استان، مجتبی ملااحمدی، رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان و جمعی دیگر از مسئولین و معاونین استان برگزار شد.

تکریم مقام معلم یکی از راهکارهای ارتقای فرهنگی جامعه است

محمدرضا ابراهیمی؛ مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در ابتدای جلسه ضمن گرامیداشت دهه کرامت، با بیان اینکه یکی از مهم‌ترین مناسبت‌های اردیبهشت ماه بزرگداشت مقام معلم است، گفت: مقام معظم رهبری بزرگترین حامی مقام معلمین است و در فرمایشات ایشان بحث تجلیل از مقام معلم و فرهیختگان و اهمیت علم به شکل عیان و آشکارا وجود دارد.

وی افزود: خوشبختانه در استان اصفهان طی دو سال گذشته با حمایت استاندار یک رویداد ویژه تحت عنوان "سپاس معلم" اتفاق افتاد و خوشبختانه این رویداد امسال در سطح کشور عملیاتی شد. در این راستا امسال در شهرستان‌های مختلف استان جلسات مختلف و برنامه‌های ویژه‌ای برای تکریم مقام معلم برگزار شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان خاطرنشان کرد: توجه به مفاخر به ویژه معلمان یکی از مهم‌ترین راهکارهایی است که به وسیله آن می‌توان عیار فرهیختگی یک جامعه را افزایش و آن جامعه را به سمت رشد و تعالی سوق داد و خوشبختانه در این زمینه اقدامات بسیار خوب و فاخری انجام شده است.

وی با اشاره به برگزاری جشنواره خیرین مدرسه‌ساز استان اصفهان یادآور شد: روز پنجشنبه بیست و ششمین دوره جشنواره با حضور وزیر آموزش و پرورش و سایر مقامات استانی برگزار خواهد شد.

ابراهیمی در ادامه سخنانش به ماده 18 شورای آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: ماده 18 انبوه‌سازان دولتی و خصوصی را مکلف می‌کند که به ازای هر 200 واحد مسکونی، یک مدرسه 12 کلاسه برای دانش‌آموزان آن منطقه آماده کنند، البته برخی اختلاف نظرها و اختلاف برداشت‌ها از قوانین وجود دارد و در برخی از نقاط استان و کلان‌شهر اصفهان، به ویژه شهرهای جدید، واحدهای مسکونی زیادی توسط انبوه‌سازان ساخته شده اما فضای آموزشی مورد نیاز تامین نشده است.

کمبود نیروی انسانی مهم‌ترین چالش‌ آموزش و پرورش کشور بود

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان در بخش دیگری از سخنانش با بیان اینکه کمبود نیروی انسانی یکی از مهم‌ترین چالش‌های آموزش و پرورش کل کشور بور، گفت: سال گذشته با بحرانی مواجه شدیم که متاسفانه به واسطه آن یک ماه سال تحصیلی در کل کشور با اختلال مواجه شد، هر چند ما در استان اصفهان تلاش کردیم تا با استفاده از نیروهایی که هنوز قبلی آنها قطعی نشده بود، این مشکل را کنترل کنیم و البته این رویه در کل کشور هم اجرایی شد و بعدا 90 درصد این افراد پذیرفته شدند.

وی ادامه داد: امسال شاهد برخی تغییرات بودیم و آزمون‌ها زودتر شروع شدند، علاوه بر این سهمیه‌های استخدامی نسبت به قبل افزایش یافته به گونه‌ای که استان اصفهان در بحث آموزش ابتدایی با جذب 3 هزار و 860 نفر، بیشترین سهمیه جذب آموزگار را دارد، البته حدود 80 درصد این میزان محقق خواهد شد چون متقاضیان حضور در آزمون برخی رشته‌ها پایین است و به همین دلیل تامین نیرو نخواهد شد.

ابراهیمی تاکید کرد: با تمام این تفاسیر ما همچنان در بحث تامین نیروی انسانی با چالش و بحران مواجه خواهیم بود، با این حال خوشبختانه وضعیت نیروی انسانی نسبت به گذشته بهبود چشم‌گیری پیدا کرده است.

وی با بیان اینکه طی دو سال گذشته حدود 200 هزار نفر در قالب ماده 28 و دانشگاه فرهنگیان جذب شده و یا در حال طی فرآیند جذب هستند، گفت: خوشبختانه فرآیند جذب نیرو در بخش آموزش ابتدایی شروع و در حال ارزیابی متقاضیان هستیم و کیفیت‌بخشی و دبیری نیز زودتر از موعد انجام خواهد شد.

ضرورت تقویت دانشگاه فرهنگیان

این مقام مسئول با تاکید بر اینکه تقویت دانشگاه فرهنگیان مهم‌ترین راهکارهایی مقابله با کمبود نیروی انسانی است، افزود: هیچ ارگانی بهتر از دانشگاه فرهنگیان رای جبران کمبود نیروی انسانی مورد نیاز آموزش و پروش وجود ندارد، دانشگاه فرهنگیان استان اصفهان در حال حاضر 2 هزار و 700 نفر ورودی دارد و علی‌رغم افزایش سهمیه، متاسفانه سایر نهادهای کمک نکردند تا بتوانیم فضای فیزیکی مورد نیاز دانشگاه را تامین کنیم.

به گفته ابراهیمی نگه داشت بازنشستگان و ترغیب شاغلین و بازنشستگان به گرفتن حق‌التدریس، از جمله راهکارهای کوتاه مدت آموزش و پرورش برای کاهش کمبود نیروی انسانی است و سال گذشته حدود 6 هزار نفر از شاغلین و بازنشستگان آموزش و پرورش استان، حق‌التدریس دریافت کرده‌اند و افزایش نرخ و پرداخت به موقع حق‌التدریس‌ها بهترین راه تامین نیرو است.

وی در بخش دیگری از سخنانش با اشاره به در پیش بودن اوقات فراغت دانش‌آموزان گفت: تعلیم و تربیت موضوعی تعطیلی‌بردار نیست و آموزش و پرورش اعلام آمادگی کرده که سازمان‌ها و گروه‌‌های فرهنگی مردم‌نهاد در چارچوب تربیت دینی، با حکمرانی آمورش و پرورش از عرصه مدرسه استفاده کنند.

اصفهان میزبان 30 خیر مدرسه‌ساز ملی است

رئیس مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان نیز پیش از شروع دستور جلسه ضمن گرامیداشت دهه کرامت، گفت: در آستانه یک رویداد بسیار مهم در حوزه مسئولیت اجتماعی و حفظ این سرمایه‌ در سطح استان هستیم.

مجتبی ملااحمدی با بیان اینکه مجمع خیرین مدرسه‌ساز استان 25 سال تاسیس خودش را پشت سر گذاشت، افزود: جامعه خیران مدرسه‌ساز استان این مدت بیش از 13 هزار کلاس درس را به آموزش و پرورش تقدیم کرده و به عنوان یک نهاد حامی دستگاه تعلیم و تربیت، امروز حدود 80 درصد از پروژه‌ها را اجرا می‌کند.

وی با بیان اینکه در بیست و ششمین دوره جشنواره میزبان بیش از 400 نفر خیران مدرسه‌ساز استان هستیم، گفت: موضوع هنرستان‌ها یکی از معضل‌های حال حاضر آموزش و پرورش است و مدیریت کلان استان به حضور فعالین اقتصادی و کارخانجات در کنار هنرستان‌ها نگاه استراتژیکی داشت و بر همین اساس قرار است در این جشنواره از طرح صد هنرستان‌، صد بنگاه اقتصادی رونمایی کنیم. همچنین قرار است که خیران استان تفاهم‌نامه‌‌ چند پروژه کلان را به امضا برسانند و یکی از این پروژه‌ها که مربوط به احداث چند مجموعه هنرستان با 85 هزار متر زیربنا توسط وزیر آموزش و پرورش کلنگ‌زنی شود.

ملااحمدی با بیان اینکه حفظ سرمایه اجتماعی خیران مدرسه‌ساز یک رسالت عمومی است، گفت: ستاد برگزاری جشنواره حدود چهار ماه پیش تشکیل شد و در این مدت تلاش کردیم تا میزبان آبرومندی برای استان باشیم.

وی با بیان اینکه روز چهارشنبه میزبان 30 خیر ملی هستیم، یادآور شد: در دوره قبلی که جشنواره روسای مجامع خیران مدرسه‌ساز کشور در اصفهان برگزار شد، خیران ملی ساخت 4 یا 5 مدرسه را تقبل کردند و امیدواریم روز چهارشنبه نیز اتفاق خوبی در استان رقم بخورد.

انتهای پیام/170