دانشگاه نقش پررنگی در عرصه تمدن اسلامی دارد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از مشهد، آیت‌الله محسن اراکی در دوره دانش‌افزایی و توانمندسازی مسئولین و اعضای شورای بسیج اساتید کشور(چالش ها و فرصت ها؛ رویکردها و راهبردها) که در مشهد درحال برگزاری است، گفت: امروز در شرایطی گرد یکدیگر جمع شده‌ایم که دشمن صهیونیستی پرده از چهره خشن و حیوانی خودش برداشته و رویارویی تمدن اسلامی و تمدن وحشیانه غربی امروز بیش از پیش چهره گشاده است.

وی در ادامه تمدن اسلامی را تمدنی ریشه‌دار دانست و گفت: دانشگاه‌ها و حوزه‌های علمیه به عنوان دو بال علمی، با نظریه‌پردازی‌های خود نقش موثری در پی‌ریزی پایه‌های تمدن اسلامی دارند و با تکیه بر آن‌ها می‌توان به یک طرح جامع ساختاری در عرصه تمدن اسلامی دست یابیم.

آیت‌الله اراکی نقش دانشگاه‌ها در تمدن اسلامی و قوانین حاکم بر جوامع را بسیار پررنگ دانست و افزود: در مبانی انسانی، مباحث عمیقی برای هویت جامعه، قوانین حاکم بر جامعه و قوانین حاکم بر تحولات اجتماعی و ... داریم که حائز اهمیت است.

وی با بیان اینکه بر مبنای استدلال مشخص، "فرد در میان جامعه" و "جامعه" هرکدام دو مقوله مجزا هستند، تصریح کرد: آیت‌الله مطهری(ره) بر این باور بود که جامعه و فرد، هرکدام شخصیت مستقل خود را دارند ولی آیت‌الله مصباح(ره) بر این باور بود که جامعه شخصیتی فراتر از افراد ندارد.

عضو هیات رئیسه مجلس خبرگان رهبری گفت: آنچه مسلم بوده این است که جوامع شخصیتی فراتر از فرد دارند و شخصیت جوامع بر مبنای نفوذ اراده حاکمیت در جامعه، یک انسانِ واحدِ کلان تشکیل می‌دهد.

آیت‌الله اراکی افزود: حتی ملاک سنجش افراد در روز قیامت هم براساس روایات، همین شخصیت اجتماعی افراد است و از آن‌ها می‌پرسند "امام تو که بود" و هویت اجتماعی او را جویا می‌شوند و نه هویت شخصی.

وی از نقش پررنگ "امام جامعه" در شخصیت جوامع یاد تصریح کرد: امام جامعه است که جوامع را گرد یکدیگر می‌آورد، ملاک شکل‌گیری جامعه است و عشق و نفرت و رفتارهای جمعی و جبهه‌گیری‌ها و ... را مشخص می‌کند؛ باید توجه داشت که این شخصیت اجتماعی که از آن صحبت می‌شود، یک شخصیت حقیقی است.

عضو هیأت رئیسه مجلس خبرگان رهبری با بیان اینکه دو نوع شخصیت اجتماعی از نگاه اسلامی داریم، گفت: یکی از این شخصیت‌ها، بر مبنای رفتار اجتماعی تقوا و قانون خداست و "ولایت" است که جامعه را به یکدیگر پیوند می‌دهد.

وی افزود: جامعه دیگر، جامعه هواخواه و پیرو هوای نفس است؛ در چنین جامعه‌ای، پیوند دهنده مردم و حاکمیت، هواست. حال این هوای نفس هرکه می‌خواهد باشد.

 مسائل فرهنگی باید مورد توجه قرار گیرد

محمدعلی کی‌نژاد، رئیس هیئت عالی جذب شورای عالی انقلاب نیز ضمن تقدیر از تلاش‌های شورای انقلاب فرهنگی و نهادهای اجرایی در اجرای مصوبه بسیج اساتید که از سال 1380 آغاز شده، اظهارداشت: این مصوبه در افزایش کیفیت علمی و فرهنگی دانشگاه‌ها اهمیت زیادی دارد.

وی تاکید کرد: بر اساس آمار، حدود 62 هزار نفر از هیئت علمی و مدرسین دانشگاه‌ها عضو بسیج اساتید هستند.

رئیس هیئت عالی جذب شورای عالی انقلاب به حضور پررنگ اساتید بسیجی در دانشگاه‌های مختلف اشاره کرد و گفت: 36 هزار هیئت علمی بسیجی داریم که ارزیابی‌های مختلف نشان‌دهنده کیفیت بالای اساتید بسیجی است. مقام معظم رهبری نیز از این حرکت تقدیر کرده‌اند. همچنین در دوره‌های مختلف، تعداد زیادی از پرونده‌های جذب هیئت علمی توسط هیئت عالی بررسی و تأیید شده‌اند.

کی‌نژاد تصریح کرد: کارهایی که با نیت خدایی انجام شود، خداوند نیز به آن کمک می‌کند. ما باید از آسیب‌ها و چالش‌های موجود فرصت‌هایی برای ارتقای کیفیت دانشگاه‌ها و جذب اساتید برجسته ایجاد کنیم.

رئیس هیات عالی جذب شورای عالی انقلاب به مصوبات شورای عالی انقلاب فرهنگی اشاره کرد که در زمینه جذب نخبگان، تأثیرگذار بوده است.

وی تاکید کرد: با توجه به سیاست‌های ابلاغی مقام معظم رهبری باید از نخبگان و دانشمندان کشوراستفاده شود. ما باید از هم‌اکنون به فکر تربیت استاد باشیم و از ‌ورودی دبیرستان‌ها شروع کنیم.

رئیس هیئت عالی جذب شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: هر استاد بسیجی باید یکی از دانشجویان بسیجی را تربیت کند تا در آینده تعداد زیادی استاد در تراز جمهوری اسلامی داشته باشیم.

کی‌نژاد به اهمیت مسائل فرهنگی در دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: مسائل فرهنگی باید به‌طور جدی مورد توجه قرار گیرد و بسیجیان باید در این زمینه کمک کنند.

وی تاکید کرد که باید از تداخل و اتلاف انرژی در حوزه‌های مختلف فرهنگی جلوگیری شود؛ ما باید از فرصت‌ها برای ارتقای کیفیت دانشگاه‌ها و جذب اساتید برجسته استفاده کنیم و با حمایت از اساتید و نخبگان، به توسعه علمی و فرهنگی کشور کمک کنیم.

برخی از شاخص‌های جمعیتی بهبود یافته است

 امیرحسین بانکی‌پورفرد؛ نماینده مردم اصفهان در مجلس و رئیس کمیسیون مشترک جوانی جمعیت و حمایت از خانواده نیز به چالش‌ها و موفقیت‌های اخیر در حوزه جمعیت و خانواده پرداخت و گفت: تصویب و اجرای قوانین جدید برای تغییر روند کاهش جمعیت و افزایش نرخ باروری، یک دستاورد بزرگ محسوب می‌شود.

وی افزود: تغییر مسیر سیاست‌های جمعیتی و آموزشی که طی سی سال گذشته شکل گرفته بودند، نیازمند تصویب قوانینی مفصل و اجرای آن‌ها بود. اجرای این قوانین در مجلس معجزه بود و اجرای آن‌ها در بافت اداری کشور نیز بسیار سنگین بود. تغییر فرهنگ و سیاست‌های آپارتمان‌سازی و اعطای زمین به مردم، نیاز به تغییرات اساسی داشت.

رئیس کمیسیون مشترک جوانی جمعیت و حمایت از خانواده گفت: در دو سال گذشته، ما توانستیم برخی از شاخص‌های جمعیتی را بهبود بخشیم. افزایش حق اولاد و اصلاح نظام حقوق و دستمزد از جمله اقداماتی بود که با فشار و تلاش مستمر صورت گرفت. هدف ما این است که این شاخص‌ها را در پنج سال آینده بهبود بیشتری ببخشیم.

بانکی‌پور با اشاره به مقاومت‌های اداری و اقتصادی در برابر اجرای این قوانین عنوان کرد: بدنه اداری و سازمان برنامه و بودجه با مقاومت‌های زیادی مواجه بودند اما با تلاش‌های مستمر، ما توانستیم نتایج مثبتی را مشاهده کنیم. بر اساس گزارش‌های ثبت احوال و وزارت بهداشت، نرخ باروری در پانزده استان افزایش یافته و جلوی سقوط نرخ باروری کشور گرفته شده است.

وی ادامه داد:در هفت سال گذشته، نرخ باروری کشور بیش از20 درصد کاهش یافته بود، اما امسال برای اولین بار جلوی این کاهش گرفته شد. تعداد تولدها از یک میلیون و 980 هزار در سال 1394 به یک میلیون و 40 هزار در سال گذشته کاهش یافته بود، اما امسال توانستیم این روند را متوقف کنیم.

رئیس کمیسیون مشترک جوانی جمعیت و حمایت از خانواده تأکید کرد: افزایش نرخ باروری در گروه سنی مادران 35 تا 40 سال و 40 تا 45 سال نشان‌دهنده موفقیت سیاست‌های جدید است.

بانکی پور در حالی که تعداد مادران در این گروه‌های سنی کاهش یافته بود، ما توانستیم نرخ باروری را در این گروه‌ها به میزان پانزده درصد افزایش دهیم. این نشان‌دهنده اثربخشی قوانین جدید و تلاش‌های مستمر ما برای افزایش جمعیت است.

وی گفت: ما باید در چهار سال آینده به‌طور جدی به دنبال افزایش نرخ باروری باشیم و برای جبران کاهش جمعیت تلاش کنیم، هدف ما این است که نرخ باروری را در کشور بهبود بخشیم و جلوی سقوط آن را بگیریم.

انتهای پیام/282