۹۸.۲ درصد مردم استان قم باسواد هستند

غلامرضا رضایی در گفتگو با خبرنگار تسنیم در قم، با اشاره به وضعیت نهضت سوادآموزی در استان اظهار داشت: ما برای جذب و شناسایی افراد بی‌سواد جامعه از مدیران و آموزش دهندگان پای کاری مدد می‌جوییم. مدیران مدارس‌ و آموزش دهندگان ما از ارکان قدرتمند حوزه سوادآموزی هستند. 

رضایی در مورد آمار سطح سوادآموزی در استان گفت: ما با 45 دستگاه تفاهم‌نامه داریم که این دستگاه‌ها بیشترین فرصت را برای این موضوع در اختیار ما می‌گذارند؛ ازجمله اداره‌کل زندان‌های استان، ندامتگاه‌ها، اداره‌کل کمیته امداد، سازمان بهزیستی، اصناف، محیط‌زیست، اداره‌کل اتباع و مهاجرین خارجی، معاون پیشگیری از جرائم دادگستری استان.

معاون سواد آموزی استان قم بیان کرد: به لطف خدا و شورای پشتیبانی شورای استان متشکل از استانداران پیشین همکاری داشتند. ما امروز با مساعدت و همراهی تمام مجموعه‌های نام‌برده توانسته‌ایم سواد را در استان قم در گروه سنی 10 تا 49 سال 98.2 درصد برسانیم، که این آمار نسبت به کشور 1 درصد بالاتر است.

وی عنوان کرد: معاونت سوادآموزی کشور اعلام کردند که ما در سطح کشوری 97 درصد باسواد داریم، اما طبق آخرین آمار این رقم در استان قم 98.2 است. بسیاری از دانش‌آموزان ما در شرایط کرونا ترک تحصیل کردند و آمار باسواد ما در گروه سنی 6 تا 49 سال به 93.5 درصد رسید. این افراد بازمانده به کلاس‌های سواد آمدند و ما این افت تحصیلی آن‌ها را جبران کردیم.

رضایی درخصوص برنامه‌های آموزشی نهضت سوادآموزی تصریح کرد: ما طرح مدرسه محوری را از سال گذشته آغاز کردیم و قرار است این مورد در سطح کشوری نیز اجرا شود. ما امسال جذب و شناسایی را در مدرسه انجام می‌دهیم و مدیران مدارس‌ ما موظف به جذب افراد بی‌سواد و کم سواد از اولیا دانش‌آموزان هستند.

آموزش دهندگان به 2400 سواد آموز تدریس می‌کنند

معاون سواد آموزی استان قم اظهار داشت: ما اسامی را از سازمان‌هایی ازجمله کمیته امداد و سازمان بهزیستی دریافت می‌کنیم و اسامی تمام آن‌ها را در سامانه راستی‌آزمایی می‌کنیم و سپس به افراد شناسایی شده تماس گرفته می‌شود و به کلاس دعوت می‌شوند.

وی در پاسخ به این سوال که چگونه بر نحوه آموزش و کیفیت آموزش‌دهنگان نظارت می‌کنید، افزود: ما درحال حاضر 100 کلاس سوادآموزی و حدود 2400 سوادآموز و یا کم‌سواد در سطح استان قم داریم. کلاس‌های ما به 3 سطح سواد، تکمیلی و انتقال تقسیم می‌شود. 

رضایی اذعان کرد: هرکدام از این سطوح یک یا چند ناظر دارد که با تعداد مشخصی در نواحی و مناطق تقسیم شده‌اند. این ناظران در طول سال تحصیلی به نحوه فعالیت همکاران ما نظارت می‌کنند. ناظرین ما دوره‌های آموزشی را گذرانده‌اند و نحوه ارزیابی و نظارت را کاملا می‌دانند و خود نیز در گذشته از ارکان نهضت سوادآموزی بوده‌اند.

معاون سواد آموزی استان قم بیان کرد: ما این افتخار را داشتیم که امسال و سال گذشته 2 کتاب جدید تألیف کرده‌ایم. همکارانی که دارای امتیاز بالا باشند از طرف معاونت سوادآموزی کشوری و اداره‌کل مورد تشویق و تقدیر شایسته قرار می‌گیرند.

وی در بیان شرایط استخدامی آموزش دهندگان نهضت سوادآموزی خاطرنشان کرد: استخدام آموزش دهندگان مسیر قانونی خود را از طریق مجلس شورای اسلامی و سازمان امور اداری و استخدامی کشور می‌گذراند. ما مستقلا دستی بر استخدام این همکاران نداریم و باید مانند سایر افراد در آزمون استخدامی شرکت کنند.

رضایی عنوان کرد: آموزش دهندگان ما درصورت شرکت در آزمون‌های استخدامی کشوری امتیازاتی را به‌ازای هر سال فعالیت دریافت می‌کنند. بیمه همکاران هرچند با فراز و نشیب اما انجام شده و حقوقهای بسیار مختصری دارند، البته امسال با حمایت مسولین نهضت سوادآموزی بویزه معاونت سوادآموزی کشور بیمه و حقوق آموزش دهندگان ما در شرایط بهتری قرار گرفته است.

سوادآموزان با هر شرایطی که دارند می‌توانند در کلاس‌ها شرکت کنند

معاون سواد آموزی استان قم با تأکید بر اینکه عناوین درسی در نهضت سوادآموزی همان عناوین درسی مدارس است، گفت: ما همان کتاب‌های مدارس را تدریس می‌کنیم، اما شیوه تدوین کتاب‌های سوادآموزی نسبت به باقی کتاب‌های درسی دوره ابتدایی تفاوت دارد. در دوره آموزش رسمی ابتدایی شیوه‌های توصیفی و نمرات کیفی اجرا می‌شود.

وی تصریح کرد: ما در سطوح مختلف نهضت سوادآموزی آزمون می‌گیریم و نمرات کمی و عددی است. بنابراین کتب، تدریس و آزمون‌های ما در نهضت با سبک و سیاق متفاوتی انجام می‌پذیرد.

رضایی گفت: ما زمینه را طوری فراهم می‌کنیم که افراد کم سواد یا بی‌سواد تحت هر شرایطی که می‌توانند در کلاس‌ها شرکت کنند ما نیز شرایط را برای آن‌ها فراهم می‌کنیم. افراد به فراخور شرایط حضور می‌توانند در 3 بازه زمانی صبح، بعدازظهر و شب می‌توانند در کلاسها شرکت داشته باشند. 

معاون سواد آموزی استان قم بیان کرد: ما تمام ملزومات آموزشی را به‌صورت رایگان در اختیار فرد سواد آموز قرار می‌دهیم تا نسبت به وسایل کمک آموزشی دغدغه‌ای نداشته باشد. ما حتی به مباحث آموزشی بسیار اهمیت می‌دهیم و به آموزش‌دهنگان ضعیف نمره پایین می‌دهیم و به تدریج از گردانه آمورش خارج می‌شوند.

وی از دشواری‌های به آمار 100 درصد باسواد رسیدن در استان قم گفت و عنوان کرد: در استان قم به دلیل مهاجرپذیر بودن ره آمار 100 باسواد رسیدن بسیار دشوار است. جمعیت مستمر در رفت و آمد به استان هستند، اما به رقم 100 درصد نزدیک‌تر شدن دور از انتظار نیست. 

در کنار سواد آموزی به افراد مهارت آموزی هم آموزش داده می‌شود

رضایی درباره سایر فعالیت‌هایی که مجزا از مقوله درسی است، تصریح کرد: ما به غیر از موارد درسی 55 فعالیت غیر درسی و آموزشی نیز در دستورکار داریم، کمااینکه بحث مهارت آموزی برای ما بسیار پراهمیت است. ما در ندامتگاه‌های استان به عنوان کانون‌های یادگیری محلی به زندانیان مهارهای دیگری را یاد می‌دهیم.

معاون سواد آموزی استان قم اظهار داشت: ما در مدارس به بانوان سواد آموز مباحث خانه‌داری و مهارتهای زندگی را آموزش می‌دهیم، ازجمله موضوع آپارتمان نشینی، مهارت‌های استفاده بهینه از انرژی‌ها و صرفه‌جویی، نشست کتابخوان، مسابقات مختلف، طرح نماز کلید بهشت و دیگر برنامه‌های مهارتی دیگر.

وی در تشریح ضریب پراکندگی کلاس‌های آموزشی نهضت سوادآموزی در سطح استان افزود: سوادآموزی در شهرستان‌های استان به صورت متمرکز انجام می‌شود. در مرکز شهر قم نیز 4 ناحیه با چند مدرسه آماده شده که از طریق کارشناسان‌ و ناظران نواحی به جهت ثبت‌نام به مدارس اطلاع‌رسانی کرده‌ایم. 

انتهای پیام/