چرا تأسیس "مدارس غیردولتی" به ارتقای کیفیت مدارس دولتی ختم نشد؟!/ ضرورت حذف تنوع مدارس
عضو هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزشوپرورش با اشاره به اینکه شکاف آموزشی در کشور روبه گسترش است، گفت: برای تحقق عدالت، باید تنوع مدارس تا پایان متوسطه اول حتی غیر‌دولتی‌ها حذف شود تا شاید تمام دانش‌آموزان به آموزش باکیفیت دسترسی داشته باشند.
مصوبات عجیب مجلس که دردی از آموزش و پرورش درمان نمی‌کند!
آیا پیشنهاد دهندگان این طرح از وضعیت حاد کمبود معلم و روی آوردن آموزش‌و پرورش نسبت به شیوه‌های کم کیفیت و اضطرای همچون خرید خدمات آموزشی، سرباز معلم، حق‌التدریس بی‌اطلاع هستند؟ آیا تدوین و تصویب نظام ملی تأمین و تربیت معلم برای پیشگیری از بحران ...
حذف تنوع مدارس در دوگانه عدالت تا بی‌عدالتی!
حذف تنوع مدارس، دومین طرح جنجالی مجلس برای وزارت آموزشوپرورش است؛ مصوبه‌ای که در نگاه کلان، رویکردی مثبت است اما گام گذاشتن در مسیر حذف تنوع، ظرافت‌هایی را می‌طلبد که بی‌توجهی به آن در نهایت منافع مردم را قربانی و آقایان مدرسه‌دار را منتفع میکند!
پژوهشگاه آموزشوپرورش بررسی کرد/رفع انحصار یا حذف تمام زبان‌های خارجی از مدارس؟!
پژوهشگاه مطالعات آموزشوپرورش در نشستی تخصصی به بررسی طرح مجلس شورای اسلامی برای رفع انحصار از زبان انگلیسی پرداخت و پیشنهاداتی را ارائه کرد.
جمعیت دانش‌آموزان کشور به بیش از ۱۵میلیون نفر رسید
سرپرست مرکز برنامه‌ریزی و فناوری اطلاعات وزارت آموزشوپرورش از ثبت‌نام ۱۵میلیون و ۱۳۸هزار و ۵۲۳ نفر از دانش‌آموزان در سامانه سناد خبر داد.
آموزش سایر زبان‌های خارجی از بن‌بست خارج می‌شود؟
طرح مجلس برای شکستن انحصار زبان انگلیسی صرف‌نظر از بندهای جنجالی آن، این پرسش را مطرح میکند که آموزش سایر زبان‌ها در مدارس و دانشگاه‌های کشور با چه چالش‌هایی مواجه است.
افتتاح همزمان ۱۰ هزار کلاس درس در سراسر کشور
امروز با حضور معاون اول رئیس جمهوری، ۱۰ هزار کلاس درس به صورت ویدئو کنفرانس به بهره‌برداری رسید.
چهار ابهام مصوبه مجلس برای حذف تنوع مدارس
مجلس شورای اسلامی در مصوبه اخیر خود به حذف تنوع مدارس رأی داد، این گزارش در ۴ بخش مغایرت‌های این مصوبه با مراجع بالادستی، ابهامات متن مصوبه، آسیب‌های اجرایی‌سازی مصوبه و بی‌توجهی به تجارب بین‌المللی را بررسی میکند.
تناقض‌های طرح خانه ملت/ پایان انحصار انگلیسی هم به خصوصی‌سازی ختم می‌شود؟
اگرچه طرح مجلس به‌دنبال شکستن انحصار زبان انگلیسی است اما در نهایت تصویب چنین طرحی می‌تواند باعث فربه‌تر شدن آموزشگاه‌ها شده و خصوصی‌سازی آموزش را رونق بخشد.
پایانی بر تنوع مدارس؛ سمپاد هم حذف می‌شود
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه مصوبه مجلس برای کاهش تنوع مدارس منجر به تقویت مدارس دولتی می‌شود، گفت: طبق این مصوبه تمام انواع مدارس دولتی خاص از سمپاد تا نمونه‌دولتی حذف می‌شوند.
شیوه ارزیابی از مدارس تغییر کرد
مدیرکل ارزیابی عملکرد وزارت آموزشوپرورش از تدوین برنامه‌های مدارس در قالب ۴ میز مستقر در مناطق با حضور مدیران و شرکای آموزشوپرورش خبر داد و گفت: مدارس براساس این برنامه‌ها ارزیابی خواهند شد.
جنجال‌های طرح مجلس برای شکستن انحصار از زبان انگلیسی
نمایندگان مجلس طرحی را برای رفع انحصار از زبان انگلیسی در مدارس ارائه کرده‌اند، طرحی که به تصور آنها راه را برای آموزش زبان‌های دیگر هموار میکند اما کارشناسان و معلمان معتقدند این طرح ادامه مسیر خصوصی‌سازی آموزش است.
شهرستان‌های تهران کلاس بدون معلم ندارند/ از تدریس مدیر و معاون تا جذب ۱۵۰۰ معلم غیربومی
مدیرکل آموزشوپرورش شهرستان‌های استان تهران با اشاره به ساماندهی ۱۵۰۰ معلم از استان لرستان در مدارس شهرستان‌های تهران گفت: از مدیران و معاونان خواستیم تا زمانی که معلم مورد نیاز تأمین می‌شود در کار تدریس ما را همراهی کنند.
فعالیت دوباره دو مدرسه چم‌مهر با پیگیری دفتر رئیس‌جمهور
با انتشار فیلمی از دانش‌آموزان روستای چم‌مهر و مدرسه سیل‌زده‌شان که در آستانه مهر همچنان اوضاع مناسبی نداشت، دفتر رئیس‌جمهور از وزارت آموزشوپرورش خواست تا این دو مدرسه را تعمیر کند.
گزارش/ "کلاس‌های بدون معلم" از تهران تا اهواز!
دیگر فرقی نمی‌کند در قلب پایتخت باشد یا در جنوبی‌ترین نقطه کشور یعنی اهواز؛ حالا دیگر مدارسی هستند که با گذشت ۱۵ روز از مهر همچنان معلم ندارند و کار به جایی رسیده که مدیر یکی از مدارس می‌گوید:شب‌ها بابت نگرانی از کلاس‌های بدون معلم مدرسه خواب ندارم!
نقدی بر صحبت‌های فانی|نه تنها خصوصی‌سازی را رونق دادید شهریه مدارس دولتی را هم رقم زدید
معاون اسبق وزارت آموزشوپرورش در نقد سخنان علی‌اصغر فانی می‌گوید: فانی حاضر نیست خریدخدمات آموزشی را خصوصی‌سازی بنامد در حالیکه وقتی از خصوصی‌سازی صحبت می‌کنیم منظور سیاست‌هایی است که موجب کم‌شدن مشارکت دولت‌ها در هزینه‌های آموزشوپرورش می‌شود.
فانی: دوره مدیریت من بهترین دوره مدیریت آموزش و پرورش بود/ راهی جز توسعه مدارس غیردولتی و خرید خدمات نداریم!
فانی معتقد است در شرایطی که دولت یا بیش از این نمی‌تواند یا نمی‌خواهد برای آموزش و پرورش هزینه کند، چاره‌ای جز تغییر روش‌ها نداریم و وقتی این وزارتخانه سالانه ۲۰ درصد کسری بودجه دارد باید فکر توسعه مدارس غیردولتی یا طرح خرید خدمات بود.
ناچاریم جمعیت کلاس‌های شهری را بالا ببریم تا برای روستاها معلم بفرستیم!
مدیرکل دفتر آموزش دبستانی با اشاره به اینکه ۳۹ هزار کلاس درس دوره ابتدایی در روستاها هستند و ۱۳ هزار مدرسه کمتر از ۱۳ دانش‌آموز دارند، گفت: برای تأمین معلم در روستاها ناچاریم جمعیت کلاس‌های درس شهرها را بالا ببریم!
